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初中生學生物有什麼辦法

發布時間:2023-02-21 03:33:18

Ⅰ 初中生怎樣學好生物!

怎樣學好生物要學好生物課,首先要培養自己對生物學的興趣,「興趣是最好的老師」,只有對一門學科充滿興趣,才會取得輝煌的成績,其次要明確學習目的,掌握一套有效的學習方法,最後,最重要的一點是要具備勤奮的學習態度,要相信「態度決定一切,勤奮造就輝煌」。1、針對生物科學的特點,學好生物課應做到以下幾點:學習生物學知識要重在理解,勤於思考,生物學的基本概念、原理和規律,是在大量研究的基礎上總結和概括出來的,不能單靠記憶,要在理解的基礎上記憶,在記憶的基礎上深入理解,融會貫通。作為一名中學生應勤於思考,善於發現問題,分析問題和解決問題。
2、要重視學習方法,認真觀察實驗,生物是一門實驗科學,不重視觀察和實驗,就不可能學好生物課,良好的學習方法是取得好成績的重要保障。3、重視理論聯系實際,生物學是一門與生產和生活緊密相連的科學,在學習生物學知識時,應注意關注科學,技術和社會之間的關系,理解所學知識的社會價值,生活實用價值。

Ⅱ 初一新生怎麼學好生物

對於初一新生來說,生物是一門非常有趣的學科。那麼怎麼才能夠學好這門生物課呢?我為大傢具體介紹下,供參考。

做到生物課前預習
初一生物預習是在老師講課前,先瀏覽一遍講課內容,在瀏覽時,應用筆將自己認為是重點的內容劃出來,將自己看不懂的內容標出來,將瀏覽後產生的問題記下來,有能力、有條件的還可以自己做出初一生物預習筆記。通過這樣的預習,為下一步聽講奠定基礎,使自己的聽講更加有的放矢,聽講時就可以對自己已經弄懂的或重點知識重新加深印象。

並比較一下老師的理解與自己的理解有什麼差距,如果自己理解得不深,則可以進一步加深理解。對於自己預習時還不懂的問題,則是聽講的重要內容,一定要當堂弄清楚。對於在初一生物預習中產生的問題,如果老師講到了,則要聽懂,如果老師沒有講到,一定要向老師問清楚。預習也為將來的自學能力打下了良好的基礎.

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初一生物及時歸納、總結
在初一生物課下,經常對所學的知識進行歸納總結是必要的。在理解的基礎上加深記憶,以便能夠熟練運用,讓老師所講的內容真正被自己 「同化」 吸收。例如初一生物學習了細胞分裂,我會把一個細胞分裂周期中,染色體、DNA、染色單體的數目及關系羅列一下,列成表格,這對以後做題是很有幫助的。

例如在細胞分裂中,先有哪些細胞器參與植物的細胞分裂,又有哪些細胞器參與動物的細胞分裂呢?每節課後都把課本仔細地通讀一遍,畢竟有些小知識,需要我們課下來補充。在此基礎上,我還會找一些題目做做,我覺得這樣不僅可以鞏固知識,而且可以拓寬思路、積累總結解決問題的技巧。
善於觀察和聯想
初一生物課中名詞觀點較多,難記易混,是學習中的難點。正在閱讀課文時碰到的觀點要進行分析,弄清其內涵,還要曉得同類觀點有哪些,學習時要前後聯系相比,務必弄清。如完整與不完整;生殖回遊、索餌回遊與季節回遊;留鳥與候鳥等。對這些同類觀點,要注重經過相比,找出異同,從而構身明確、正確的觀點。

總之,初一生物閱讀與探究聯合起來,才華使智力得到發展,組本錢人解決題手法能力。如讀到課文中所講的兩棲動物的外形結構與水陸兩棲生活相順應時,本人就可以考慮田雞的外形結構有哪些特 是適於陸上生活的,有哪些特 是適於水中生活的。

Ⅲ 初中生如何學好生物

我生物不錯,我把我學習生物的方法告訴你,第一,最主要的就是上課認真聽講,做好筆記,盡量將老師所講的都記住,但注意不是死記硬背,要理解記憶,分出層次記憶。如果感覺學起來比較困難,就要課前預習。第二,要對生物有興趣,如果對某一個東西有興趣,自然就會努力去做。如果實在做不到有興趣,那也至少不能討厭。

Ⅳ 初中生生物學習方法

"1.生物是理科裡面文科屬性比較重的一科,所以要多背背的。生物是正確了解身體,學習人和環境(植物,動物,自然界)之間關系的科目。
2.不要盲目記憶,跟生活中的經驗聯系起來理解。
運用方案
1.仔細了解課本內容,理解和記憶基本概念。
2.把所學的內容跟實際生活聯系起來理解。
3.把日常用語和科學用語互做比較,確實理解整理後再記憶。
4.把內容用圖或表格表述後,再進行整理和理解。
5.實驗整理以後跟概念聯系起來理解。
6.以學習資料的解釋部分和習題集的整理部分為中心進行記憶。
7.根據內容用不同方法記憶。
8.不懂的題必須解決。
9.通過解題確認所學內容。
你還可以整理做錯的題,下次考試前重點復習。 不太明白的題查課本和學習資料弄清楚。 以基本題---中等難度題----難題的順序做題,理解內容。"

Ⅳ 初中生怎樣學習地理和生物

1、先學會給自己定定目標(大、小、長、短),這樣學習會有一個方向;然後要學會梳理自身學習情況,以課本為基礎,結合自己做的筆記、試卷、掌握的薄弱環節、存在的問題等,合理的分配時間,有針對性、具體的去一點一點的去攻克、落實。

2、可以學習掌握速讀記憶的能力,提高學習復習效率。速讀記憶是一種高效的學習、復習方法,其訓練原理就在於激活「腦、眼」潛能,培養形成眼腦直映式的閱讀、學習方式。速讀記憶的練習見《精英特全腦速讀記憶訓練》,用軟體練習,每天一個多小時,一個月的時間,可以把閱讀速度提高5、6倍,記憶力、注意力、思維、理解力等也會得到相應的提高,最終提高學習、復習效率,取得好成績。如果你的閱讀、學習效率低的話,可以好好的去練習一下。

3、學習中或學習之後要學會整合知識點。把需要學習的信息、掌握的知識分類,做成思維導圖或知識點卡片,會讓你的大腦、思維條理清醒,方便記憶、溫習、掌握。同時,要學會把新知識和已學知識聯系起來,不斷糅合、完善你的知識體系。這樣能夠促進理解,加深記憶。

4、做題的時候要學會反思、歸類、整理出對應的解題思路。遇到錯的題(粗心做錯也好、不會做也罷),最好能把這些錯題收集起來,每個科目都建立一個獨立的錯題集(錯題集要歸類),當我們進行考前復習的時候,它們是重點復習對象,保證不再同樣的問題上再出錯、再丟分。

Ⅵ 初一新生如何學好生物

生物是初一新開設的一門學科,那麼應該怎麼學習初一生物呢?我為大傢具體介紹下,僅供參考。

學好初一生物基本知識是重點
同學習其它理科一樣,初一生物的知識也要在理解的基礎上進行記憶,但是,初一的生物學還有著與其它理科不一樣的特點。對於大家學習了許多年的數學、物理、化學來說,這些學科的一些基本思維要素同學們已經一清二楚。

比如:數學中的未知數 X 和加減乘除運算,化學中的原子、電子以及物理中的力、光等等。而對於生物學來說,同學們要思考的對象既思維元素卻是陌生的細胞、組織各種有機物和無機物以及他們之間奇特的邏輯關系。因此同學們只有在記住了初一生物這些名詞、術語之後才有可能生物學的邏輯規律,既所謂「先記憶,後理解」。

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初一生物學習要有計劃
生物學不是一門簡單的學科,也不要指望誰都能學好。在學習初一生物的時候,要有一個明確的目標:我的成績達到什麼檔次就可以了?雖然我們都想追求卓越,但一定要在自己能力允許的范圍內。無論是什麼目標,一旦設定了,就要堅持不懈,為自己負責。

如果自己沒有目標,可以與老師和家長討論,也可以贏得支持和方法指導。
重視初一生物的課堂
前面提到了,初一生物老師講課的時候,所提問的問題之間都有內在的邏輯,跟著老師的提問,認真思考,就可以對概念形成相對完整的理解,有利於後續的學習。

理科學習必須聯系實際,因此圖和實物的重要性無可取代,生物的研究剛開始就是建立在解剖學的基礎上,像地理的地圖一樣,生物的解剖圖(無論是實物圖還是模式圖還是示意圖)中,就包含著絕大多數的答案。
初一生物比較抽象
初一生物知識大都是抽象的,也是看不見、摸不著的,恰當運用比擬法,使知識形象化,學生積極主動參與進來。 如在「細胞的結構和功能」中,把細胞比作「國家」,學生受此啟發,把細胞膜比為國家的「防線」,控制內外物質的「進出」。

Ⅶ 初中生怎樣學好生物

生物:
對生物課的學習不能按照數理化的學習方法來學習,學習方法上應該和地理有點類似。數理化一節課上講解的知識點不多,對一個重點知識會反復的在課堂上做題訓練。而生物一節課上的知識點很多,可以不誇張的說,老師說得每一句話都有可能是一個考點。而且課時緊張,不能在課堂上鞏固練習。所以課後的練習一定要認真做,有不懂的要馬上問。 生物的題目從一開始就比較具有綜合性,一個題目會涉及到許多知識點。這種知識點的聯系就是老師在課堂上強調的或者是補充的,很多學生不聽課,自己看書,結果書看了,題不會做。也有學生上課只聽課本上有的內容,課本上沒的以為是不重要的,就沒聽。這些都應該避免。
學習生物課的要求和方法:
1.學習生物學知識要重在理解,勤於思考。
2.要重視理解科學研究的過程和方法,認真進行觀察和實驗 。
3.要重視理論聯系實際 。

總之,是個積累的過程,你了解的越多,學習就越好,所以多記憶,選擇自己的學習方法。祝學習成功!

Ⅷ 初中生怎樣學好生物學

我是生物課代表,覺得生物學起來其實很容易的。

生物是理科,所以特殊情況下一些文科強的學生會因為不同原因學的不好。
我覺得你首先要放鬆自己的心情。初中的內容並不難,但你老師有抵觸心理,肯定就是學不好的。

初一的時間很充足,所以必須做預習,這樣有助於你上課的聽講。
在預習的時候就是相當於自學,不懂得地方上課特別注意聽,就會明白。
不預習的話,上課效率沒有預習過的高。

在一個,如果想做到很優秀。最好准備參考書,一般一本就夠了。
就是那種題的,不用那種全篇講解的。在做題中就會加深對知識的理解。
所以這本書也要好好選擇。

你一般可以在上課前把預習的題目做一做,等到下課就會有新認識。
若是還不會,就可以去問老師。

生物很重要的是注重理解這一方面,光靠死記硬背是不行的。
另外可以多看一些科教節目,了解動植物及人體的知識是有好處的。

初一的時候剛升入中學成績和心境都還不穩定,這時候成績有波動落後都是沒有關系的,真的我當初也那樣。

Ⅸ 學好生物的方法和技巧 初中學霸的經驗分享!

初中生物並不是一門很難的學科,學生要善於總結學習經驗,掌握其中的技巧,這樣會大大提高學習生物的學習效率。

初中生學習生物要重視實驗
生物科學是一門以實驗為基礎的學科,學生應認真掌握實驗的理論和技巧,對大綱和課本中規定的實驗、實習應逐一過關;每次實驗後認真繪圖,寫實驗報告,以鞏固所學知識。

課本上的實驗示意圖,是實驗過程的形象表示,集中體現了實驗的要求、步驟和目的,具有很高的認知價值學生可以實驗示意圖為中心線索,把實驗的相關知識串聯起來。這樣學習,不僅記憶知識牢固,而且便於應用,不會混淆。
多看初中生物解剖圖和實物
理科學習必須聯系實際,因此圖和實物的重要性無可取代, 生物 的研究剛開始就是建立在解剖學的基礎上,像地理的地圖一樣,生物的解剖圖(無論是實物圖還是模式圖還是示意圖)中,就包含著絕大多數的答案。

沒事兒的時候看著圖聯想著,這個概念,指的是圖上的哪個部分,這個部分與其他部分有什麼聯系,概念之間的聯系就會清晰很多。
學霸學習生物會大量的背誦
數學、物理、 化學 有相應的公式,地理有地圖,而生物需要背誦的內容就相對冗雜。其實只要上課聽講足夠仔細,概念理解較為透徹,背誦不會太難,只需要多多重復。

剛開始背的時候,可以先結合著圖進行復述,再與課本原話進行對照,找出自己說的不規范的地方,然後把課本上的原話背下來;考前突擊的背誦,則要一遍一遍重復課本上的原話,力求語言表達准確。
學好生物要多做題
數學、物理、化學的題目有解題思路,生物也有解題思路,只是它的解題思路,偏向於語文的閱讀理解和看圖說話。需要找到題干中的關鍵詞、關鍵句,進行推理。這是拉開成績的一方面,訓練到了就會有效,因為做題就是培養敏感度和熟練度的過程,至於做多少題,我只能說,多多益善。

特別提醒:懶得背而只想靠做題提升成績的同學,你放棄吧,沒有基本知識作保障,做再多題都是徒勞。就好像物理公式沒記住,能解出物理題嗎?因此,先背再做題,這是所有科目學習的基本原則。

以上就是我為大家總結的學好生物的方法和技巧,僅供參考,希望對大家有幫助。

Ⅹ 孩子初二了,生物成績一直都不好,請問初二生物怎麼提高成績

  說到初中生的生物學科,相信初中生應該不會陌生。 初中生物作文是一門自然學科。 它可以給學生枯燥的文化課帶來很多豐富精彩的知識,讓學生在學習中不枯燥。 因此,有很多學生非常喜歡生物。 但是喜歡就喜歡,有些孩子還是學不好生物。 那麼,如何學好生物學,提高生物學成績呢?

  6、要學會整合知識點。

  將需要學習的信息和已經掌握的知識分類成思維導圖或知識點卡,讓你的大腦和思維清晰易記。 同時,要學會將新知識與所學知識聯系起來,不斷地結合和完善自己的知識體系。

  7. 有適合自己的學習方法。

  還應善用錯題本,對容易出錯的地方反復復習記憶和理解。 注意時間管理,勞逸結合,學習45分鍾,休息10分鍾。 每天注意1小時的體育鍛煉。

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