㈠ 如何准備高中生物的教師資格證面試
一、學生進行課前預習
二、你認為你作為教師的最大優勢
三、如果學生當面指責你,你該怎麼辦 你上課時,學生睡著了,你該怎麼辦
四、團結合作在教學生的必要性 如果你的學生考試不理想,心情沮喪怎麼辦
五、你認為作為老師最大的優勢和不足
六、想讓學生喜歡你,你該怎麼做,如果學生不喜歡你,你該怎麼做
七、教師如何培養學生的歸納能力
八、 教師和同學溝通的技巧
九、 如果一個學生問問題太多,使你無法回家吃飯,你該怎麼辦
十、教師與學生交流的技巧
十一、 如何成為一名優秀的教師
1、ATP和ADP的轉化過程。 2、脂質的分類,糖的分類 3、蛋白質的功能 4、植物向光生長的原因 6、復制和轉錄的區別 7、無氧呼吸的過程 8、怎樣調節滲透壓(水鹽平衡的調節) 詳細敘述興奮怎樣在神經元中傳導 基因重組 設計實驗:酶的高效性 細胞中的糖類與功能 種群的數量特徵與變化 組成細胞的化合物 癌細胞的特徵 細胞核的結構和功能 伴性遺傳的幾種方式,並舉例說明 雙縮脲試劑與斐林試劑的區別 質壁分離和質壁分離的復原 群落的演替類型 體液免疫的過程 精子和卵子在形成過程中的區別 基因是怎樣控制形狀的 簡述細胞的成分(有機物,無機物) 基因分離定律的內容 神經調節與體液調節的區別 設計實驗:土壤群落 簡述達爾文的自然選擇學說 細胞的組成元素 激素調節的特點 簡述蛋白質的結構和功能 如何鑒定還原糖、脂肪、蛋白質 細胞免疫的過程 生態系統的組成 T淋巴細胞的作用 群落的演替類型 細胞壞死和細胞凋亡的區別 孟德爾是怎樣證明分離定律是正確的 體溫調節的過程 初級消費者,第一營養級、概念 有氧呼吸的過程 現代進化理論的內容 血糖的調節 胰島素降低血糖的機制 蛋白質結構的多樣性 達爾文的植物向光生長實驗的過程及結論 簡述你是怎樣理解細胞的多樣性和統一性的 DNA復制的過程和特點 研究:池塘的群落 團結合作在教學上必要性 基因工程的工具 分泌蛋白的合成分泌過程
這些希望可以簡單給你提供一個參考~
㈡ 生物教師資格證專業知識
生物教師資格證有初中和高中兩種類別,考察知識分別如下:
一、《初中生物學科知識與教學能力》考試內容:
(一)學科知識
1、掌握與初中生物學課程相關的植物學、動物學、植物生理學、動物生理學、微生物學、遺傳學、生態學、細胞生物學、生物化學和生物進化等領域的基礎知識和基本原理及相關的生物技術;了解生物學科發展的歷史和現狀,關注生物學科的最新進展。
2、掌握生物學科學研究的一般方法,如觀察法、調查法、實驗法等,運用生物學基本原理和基本研究方法分析和解決生活、生產、科學技術發展以及環境保護等方面的問題。
(二)教學知識
1、理解初中生物學課程的性質、基本理念、設計思路和課程目標;熟悉初中生物學課程10個主題的內容標准涉及的重要概念;知道課程資源的類型及其適用范圍。
2、了解初中生物學教材的編寫理念、編排特點及內容呈現形式。
3、了解生物學教學理念、教學策略、教學設計、教學技能、教學評價、教學研究等一般知識與技能。
4、了解生物學科理論教學、實驗教學、實踐活動的基本要求和過程。
5、掌握初中生物學核心概念的一般教學策略。
㈢ 教師資格證高中生物面試專業如何復習
教師資格證高中生物面試專業想要復習的話其實是很簡單的可以針對這個專業相關的重點知識進行突擊學習復習
㈣ 高中生物教師資格證考試內容與科目
高中生物教師資格證考試分為筆試和面試兩部分:
筆試分為三科,分別是《中學綜合素質》、《中學教育知識與能力》、《高中生物學科知識與教學能力》。
面試為教育教學實踐能力,包括抽題備課、試講、答辯等環節。
㈤ 教師資格證 考試 高中生物 科目 專業 怎麼復習
教師資格證考試科目三中的高中生物的復習可以先了解該科目考試題型和分值,掌握一定的答題技巧。
教師資格統考考試科目/分值比例一覽表:生物學科【初中、高中】
教師資格考試答題技巧:
【直接法】
直接法對教師資格考試中的客觀題解答是十分有用的方法,一般來講,教師資格考試分為五大題型,對於單項選擇和多項選擇題這兩大題型來講,中公教師考試網提示考生在進行做題時大可不必浪費時間,直接選擇自己認為正確的選項即可。
【排除法】
排除法適用於考生審題之後不能一下就可以確定選項的題型,對於這類題型,考生可以首
先排除自己肯定不是正確答案的選項,然後再對其它不確定的選項進行仔細斟酌,一般來講,當考生遇到自己不能確定的選項時,多半是對教材中相關知識點掌握不
牢固所造成的,中公教師考試網提醒考生一定不要慌張,可以先回顧題干中所涉及的知識點,然後對題干中的干擾選項進行排除,可以大大提高自己做題的正確率。
【比較法】
根據歷年教師資格考試經驗總結,很多考生由於審題不仔細等諸多原因而一念之差將本該
得分的題型選擇錯誤,最終導致自己分數的丟失,因此,考生在做題時,一定要注意分析選項中答案之間的異同點,然後將備選項之間的關系進行聯系,最後選擇正
確的答案,切忌沒有審清題目就盲目選擇答案,這樣只會讓自己落入命題者的圈套,使自己丟失更多的分數。
以上三種方法是最實用的做題方法,希望對廣大考生帶來幫助。最後,中公教師考試網祝您考試順利!
㈥ 教師資格證生物類考題
⑴ 教師資格證初中生物考什麼
根據教師資格證國考《生物學科知識與教學能力》(初級中學)筆試大綱
學科知識部分的考核要求:
1)掌握與初中生物學課程相關的植物學、動物學、植物生理學、動物生理學、微生物學、遺傳學、生態學、細胞生物學、生物化學和生物進化等領域的基礎知識和基本原理及相關的生物技術;了解生物學科發展的歷史和現狀,關注生物學科的最新進展。
2)掌握生物學科學研究的一般方法,如觀察法、調查法、實驗法等,運用生物學基本原理和基本研究方法分析和解決生活、生產、科學技術發展以及環境保護等方面的問題。
模塊 比例 題型
學科知識 47% 單項選擇題、簡答題
教學知識 16% 單項選擇題、簡答題
教學設計 37% 教學設計題、材料分析題
具體筆試大綱內容可參考中小學及幼兒園教師資格考試大綱。
⑵ 初中教師資格證考試,生物科目怎麼樣
目前初中教師資格證筆試科目為《綜合素質》、《教育知識與能力》、《學科知識與教學能力》3科,相對來說有一定難度,同時筆試後還要面試,面試考核申請人職業道德、心理素質、儀表儀態、言語表達、思維品質等教學基本素養和教學設計、教學實施、教學評價等教學基本技能。採用結構化面試、情景模擬等方法,通過備課、試講、答辯等方式進行。
如果是非師范生,可以按照自己的興趣愛好選擇相應的教師資格證考試科目,最好根據自己的專業選擇相對應的教師資格證考試科目。如果考生的學歷專業也是生物或者與生物相關的,就更好了。專業對口或者基本對口才好找教師編制的工作崗位。
⑶ 教師資格證生物專業的課程題庫有的么
有的呢,你下載個教師資格證考試寶典APP,裡面題庫國慶7折優惠
⑷ 高中生物教師資格證考試面試試講時會抽到什麼題目,有
以下是高中生物教師資格證面試試講題目的幾個例子,你可以參考一下:
1、
【答辯題目解析】
1.體液免疫和體液調節是一回事嗎?
【參考答案】
不是一回事。
體液調節是指體內的一些細胞能生成並分泌某些特殊的化學物質(如激素、代謝產物等),經體液(血液、組織液等)運輸,到達全身的組織細胞或某些特殊的組織細胞,通過作用於細胞上相應的受體,對這些細胞的活動進行調節。
體液免疫是在體液中,B細胞主要靠產生抗體消滅抗原的特異性免疫。
2.本節課的教學目標是什麼?
【參考答案】
我制定了如下的三維教學目標:
1.概述體液免疫的過程及概念。
2.通過藉助flas *** 、掛圖和教材文字,歸納體液免疫的過程,提高分析、歸納和表達的能力;通過繪制體液免疫過程圖,提高構建概念圖的能力。
3.增進對自身的了解,關注體液免疫與人類健康的關系。
更多詳情你可以點擊查看,網頁鏈接
⑸ 考初中生物教師資格證考的生物學科知識是高中的知識嗎
初中生物教師資格證考的生物學科知識是不是高中的知識。
如果考專業知識的話,絕大部分都是高中知識。
1、在我國師范類大學畢業生須在學期期末考試中通過學校開設的教育學和教育心理學課程考試,並且要在全省統一組織的普通話考試中成績達到二級乙等(中文專業為二級甲等)以上,方可在畢業時領取教師資格證。
2、非師范類和其他社會人員需要在社會上參加認證考試等一系列測試才能申請教師資格證。
3、教師資格證書在我國有兩種獲得形式,一種是參加國家統考,一種是參加地方自主考試。
4、國家統一考試分為幼兒園、小學、初中、高中四個層級,不同層級考試科目不同。根據規定,筆試和面試都通過方可獲得教師資格證書。
(5)教師資格證生物類考題擴展閱讀:
生物教師資格證考試:
1.非師范類學生要取得教師資格,必須加試教育學和教育心理學,所以你准備復習參加教育部門舉辦的考試。
2.教師資格證的考試屬於地方考試,但可全國通用,取得了任何地方都承認。
3.教師資格證只是從業證書,只要能通過理論考試,並且取得普通話合格證書,然後申請自己想要教的科目,那需要個試講,通過後,還要參加體檢,體檢合格後就可以得到想要的專業資格證書。
4、教師資格證分:
(一)幼兒園教師資格證;
(二)小學教師資格證;
(三)初級中學教師和初級職業學校文化課、專業課教師資格證(以下統稱初級中學教師資格證);
(四)高級中學教師資格證;
(五)中等專業學校、技工學校、職業高級中學文化課、專業課教師資格證(以下統稱中等職業學校教師資格證);
(六)中等專業學校、技工學校、職業高級中學實習指導教師資格證(以下統稱中等職業學校實習指導教師資格證);
(七)高等學校教師資格證。
(八)成人/大學教育的教師資格證,按照成人教育的層次,依照上款規定確定類別。
⑹ 教師資格證高中生物有什麼題型
高中生物教師資格證考試分為筆試考試和面試考試,筆試考試一共考試三科版:《綜合素質》《教育權知識與能力》《生物學科知識與教學能力》(高級中學),面試考試是在筆試三科考試都通過之後,面試考試以試講形式進行,即:試講高中生物課程。
⑺ 求教師資格證往年考試試題(高中生物部分)
我剛剛考過,抄我的題都襲是從examda那裡找的,再網路文庫里也可以找到挺多的,但是我下載的題最後都沒什麼時間做,先把書看好是最重要的,考試題其實都是書上比較明顯的知識點,概念一定在理解的基礎上背啊。。。加油。。。
⑻ 教師資格證 考試 高中生物 科目 專業 怎麼復習
教師資格證考試科目三中的高中生物的復習可以先了解該科目考試題型和分值,掌握一定的答題技巧。
教師資格統考考試科目/分值比例一覽表:生物學科【初中、高中】
教師資格考試答題技巧:
【直接法】
直接法對教師資格考試中的客觀題解答是十分有用的方法,一般來講,教師資格考試分為五大題型,對於單項選擇和多項選擇題這兩大題型來講,中公教師考試網提示考生在進行做題時大可不必浪費時間,直接選擇自己認為正確的選項即可。
【排除法】
排除法適用於考生審題之後不能一下就可以確定選項的題型,對於這類題型,考生可以首
先排除自己肯定不是正確答案的選項,然後再對其它不確定的選項進行仔細斟酌,一般來講,當考生遇到自己不能確定的選項時,多半是對教材中相關知識點掌握不
牢固所造成的,中公教師考試網提醒考生一定不要慌張,可以先回顧題干中所涉及的知識點,然後對題干中的干擾選項進行排除,可以大大提高自己做題的正確率。
【比較法】
根據歷年教師資格考試經驗總結,很多考生由於審題不仔細等諸多原因而一念之差將本該
得分的題型選擇錯誤,最終導致自己分數的丟失,因此,考生在做題時,一定要注意分析選項中答案之間的異同點,然後將備選項之間的關系進行聯系,最後選擇正
確的答案,切忌沒有審清題目就盲目選擇答案,這樣只會讓自己落入命題者的圈套,使自己丟失更多的分數。
以上三種方法是最實用的做題方法,希望對廣大考生帶來幫助。最後,中公教師考試網祝您考試順利!
㈦ 完全不懂生物的人如何准備生物教師資格證考試
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,只有學而會知,想做好生物老師,哪么沒有捷徑,只有重新溫習,,,
㈧ 生物教師資格證考試流程和題型
首先考生物教資分為筆試跟面試,筆試通過才能進行面試。
一、筆試
筆試分為《綜合素質》、《教育知識與能力》以及《生物學科知識與教學能力》三科。
1、考試流程:
一般是上午考《綜合素質》,下午考《教育知識與能力》和《生物學科知識與教學能力》
2、題型:
(1)綜合素質
綜合素質分為四部分題型。
考試內容主要分為生物學科知識和生物教學知識這兩部分,生物學科知識考查題型為單選和簡答,生物教學知識考查題型為單選、材料分析和教學設計題。
生物相對來說比較簡單,跟著視頻課過一遍基礎知識就可以了。
二、准備面試
筆試通過以後就可以報名面試了,充分准備不緊張,正常發揮就可以了。
㈨ 請問非師范專業學生想考初中生物教師資格證需要怎樣復習 具體復習哪些書 面試需要考三筆字嗎
在全國統考的省市區,非師范專業學生想考初中生物教師資格證,需要復習與筆試科目名稱相同的參考書,即《綜合素質》、《教育知識與能力》、《初中生物學科知識與教學能力》。面試的時候不需要考三筆字。