高中生物怎麼考到80以上

A. 高中生物怎樣才可以考到80分。。。

把重點知識點全背下來就可以了。生物的題型和考點不多的。三年的考點也就5頁紙就可以全部寫完

B. 急用！高中怎麼才能學好生物呢考到80分以上，急需！！！

其實生物真的挺簡單的，我高中時生物平時用功最少，但考分是所有科目中較高的。
其實高中的生物課本多讀幾遍，做幾套典型的題可以拿個不錯的分數了
然後對於試卷中的錯題漏洞進行補救。高中生物的題目都是觸類旁通的，題目不需要都做但要會靈活運用。
對於選擇題，就拿試卷一套套的練，模稜兩可的堅決不要放過，因為它往往就是你的知識點漏洞。再者練的就是做題的速度，做題速度和准確率高了，分數自然就上去了。

C. 高中生物考多少(滿分100)算高手

高中生物考80以上就算高手了。

高中生物是國家規定的高中學科，大多省份使用的是人教版教材，有些省份也出版了不同的教材版本。但大致內容是一樣的。人教版教材共6冊，供高中學生使用。必修1、2、3為必修內容，選修1、2、3供學生自行選擇學習。

觀點結論：

1、生物體有共同的物質和結構基礎。細胞是所有動植物的基本結構單位。病毒沒有細胞結構。細胞是生物體結構和功能的基本單位。

2、新陳代謝是一切生物活動的基礎，是生物最基本的特徵，是生物與非生物最本質的區別。

3、遺傳和變異的特性使物種保持基本穩定並不斷進化。生物保持物種相對穩定的遺傳特徵。生物特性的變異，使生物物種能產生新的性狀，使新物種形成，向前進化。

4、生物體是壓力源，因此適應環境。生物可以適應和影響它們的環境。

5、構成生物體的所有化學元素都可以在無機自然界中找到，而且沒有一種元素是生物界所獨有的，這一事實表明了生物界與非生物界的統一性。生物世界和非生物世界之間也有差異。構成生物體的化學元素和化合物是生物體生存活動的物質基礎。

6、糖是細胞的主要能量物質，而葡萄糖是細胞的重要能量物質。澱粉和糖原是植物和動物細胞中的能量儲存物質。蛋白質是所有生物的化身。脂肪是生物體儲存能量的物質，核酸是一切生物體的遺傳物質。

D. 怎麼提高生物成績 我總是在及格線徘徊 我的目標就是高考80分（100分滿分的話）誰能幫幫我

抓課本，固基礎，學方法，靈活用，重視實驗設計。

學習生物要靠興趣，也需要勤奮。吃透課本是一定的，否則你怎麼做題？書本是根本，考試都是圍繞所學的書本知識出題的，要多思考，多理解，不要死記硬背、為了考試而考試。只要你能理解透徹，任何題都不在話下。高中生物有些知識也需要死記，不過比例很少，這要等你以後學了生物專業知識才能夠理解的，以你目前的知識還做不到，學習一定要靈活，不要鑽牛角尖。復習要全面，不可偏廢。仔細分析一下歷年考題，看高考的命題類型和趨勢，如果考題比較貼近生活，比較靈活，就更要理解書本知識，學會理論聯系生活實踐。
最好考前能將所有知識進行分類合並，把前後知識聯系在一起，可適當做一些高質量的測試題自我測試一下，沒掌握的知識要反復地看，如果臨近高考時間緊迫，可復習書本，或者只看平常易錯的題。

E. 高中生物能背下課本100分的卷子能考80嗎

如果能熟練背下課本應該是可以的。
但是背下課本只是第一步，高中生物要求熟練掌握課本知識並進行靈活運用，建議背課本的同時多刷題培養解題思維。

F. 高中生物遇到瓶頸，怎麼突破80甚至90分

1.多做題
2.反復做
3.背答案（不要死記硬背，要理解，比如我可以通過一個知識點擴展到整個高中生物知識點，是可以聯系起來的）

G. 如何能把生物學好 上高一了 每次都考80多分 多幫幫忙謝謝了

首先我覺得最重要渣埋的一點,也是我自己深有體會的!就是課旁兄前一定要預習,你預了跟不預感覺真的差很多,尤其是學必修二的時候!很多學校會分了科再學必修二，一般來講如果你自己可以看得懂書上的，上課的時候就會輕松很多！
還有就是老師了，不過這個我們沒辦法決定！
然後就找一本好一點的資料,最好是那種運梁襲前面有填空題(供你預習做的),之後又有一些難點歸納!
如果100分有80多分應該是一些要點還些模糊吧!
好吧!雖然這些方法可能有些死板,不過都是我自己的經驗!如果你真的喜歡上生物會覺得做題的時候很快樂~一起加油吧~

H. 我現在生物、地理都只考七十多分。怎樣才能把它們提高到八十多呢

初中的生物是有點難，成人也不一定有75分水平。你已不錯了。6.20開考吧
注重對考生發現問題、分析問題、解決問題等探究能力的考查。因此
教材中的概念、術語不能個人同化，對於概念和原理使用的范圍和條件不明確，答題的時候很容易張冠李戴。
1注重做題質量，拒絕題海戰術
2注重實驗部分知識的理解和運用？
地理剛回了一學生的提問，再供你參考。
A、字頭記憶法即從地理知識中分別提取字頭，編成簡短話語進行記憶，這種字頭法，簡化知識，利於增強記憶。
B、綜合法認識地理特點的過程，絕大多數情況下，要在分析要素特徵和各部分聯系的基礎上加以綜合。
C、用地圖學地理法利用好在課堂上展示的掛圖。要注意看圖，不要自己看書，或是做別的事情。教師指圖講課，事先是經過充分備課的。他會把圖中的知識直接指給學生，避免學生費時間走彎路地自己去查找。
D諧音記憶法把的數據換成有趣的文字加以記憶。
E、識圖記憶法通過看圖、用圖來記憶地理知識。首先要掌握地圖知識技巧，如辨方向、量算距離、識別地勢高低、熟悉主要圖例、了解經緯網等，練好看圖的基本功。
F、簡化地圖法簡化地圖法是根據學習的需要，把地圖作簡化處理，刪去大量繁雜的圖例，只保留有關知識的信息的方法。通過簡化圖的構思設計，達到突出重點、有利記憶和反映動態、易於理解的目的，並更深刻地揭示地理現象之間的內在聯系規律。
G、歸類記憶法紛亂的無條理的事物是不容易記憶的。我們把事物做一點理順和歸類，記憶起來就比較方便。如山脈、河流、島嶼、湖泊等分別歸類在一起，再進行記憶就比較容易。
提問者評價
謝謝!

I. 生物怎麼考高分

1、通覽全卷，迅速摸透"題情"
剛拿到試卷，一般心情比較緊張，建議拿到卷子以後看一下，看看考卷一共幾頁，有多少道題，了解試卷結構，通覽全卷是克服"前面難題做不出，後面易題沒時間做"的有效措施，也從根本上防止了"漏做題"。
2、答題順序：從卷首依次開始
一般地講，全卷大致是先易後難的排列，所以，正確的做法是從卷首開始依次做題，先易後難，最後攻堅。有的考生願意從卷末難題開始做，他們認為自己前面的題沒有問題，好壞成敗就看卷末的難題做得怎麼樣，開始時頭腦最清醒，先做最難的題成功率高、效果好，想以攻堅勝利保證全局的勝利。這種想法看似有理，實際是錯誤的。一般卷末的題比較難，除了個別水平特別高的學生，都沒有做好該題的把握。很可能花了不少時間，也沒有把這個題滿意地做完。你這時的思緒多半已經被攪得很亂，又由於花了不少時間，別的題一點沒有做，難免心裡發慌，以慌亂之心做前面的題，效果也會大打折扣。但也不是堅決地"依次"做題，一份高考試卷，雖然大致是先易後難，但試卷前部特別是中間出現難題也是常見的，執著程度適當，才能繞過難題，先做好有保證的題，才能盡量多得分。
3．答題策略：
先易後難、先熟後生。先做簡單題、熟悉的題，再做綜合題、難題。應根據自己的實際，果斷跳過啃不動的題目，從易到難，可以增強信心，但也要注意認真對待每一道題，力求有效，不能走馬觀花，有難就退，傷害解題情緒。
先小後大。小題一般是信息量少、運算量小，易於把握，不要輕易放過，應爭取在大題之前盡快解決，從而為解決大題贏得時間，創造一個寬松的心理氣氛。
先局部後整體。對一個疑難問題，確實啃不動時，一個明智的解題策略是：將它劃分為一個個子問題或一系列的步驟，先解決問題的一部分，即能解決到什麼程度就解決到什麼程度，能演算幾步就寫幾步，每進行一步就可得到這一步的分數。
4、學會分段得分
高考閱卷評分辦法是"分段評分"，或者"踩點給分"--踩上知識點就得分，踩得多就多得分。所以對於難度較大的題目採用"分段得分"的策略實為一種高招兒。對於會做的題目，要解決"會而不對，對而不全"這個老大難問題。會做的題目要特別注意表達的准確、考慮的周密、書寫的規范、語言的科學，防止被"分段扣點分"。如果遇到一個很困難的問題，確實啃不動，一個聰明的解題策略是，將它們分解為一系列的步驟，或者是一個個小問題，先解決問題的一部分，能解決多少就解決多少，能演算幾步就寫幾步，特別是那些解題層次明顯的題目，或者是已經程序化了的方法，每進行一步得分點的演算都可以得分，最後結論雖然未得出，但分數卻已過半，這叫"大題拿小分"，確實是個好主意。
解題過程卡在某一過渡環節上是常見的。這時，我們可以先承認中間結論，往後推，看能否得到結論。如果不能，說明這個途徑不對，立即改變方向；如果能得出預期結論，就回過頭來，集中力量攻克這一"卡殼處"。
由於考試時間的限制，"卡殼處"的攻克來不及了，那麼可以把前面的寫下來，再寫出"證實某步之後，繼續有……"一直做到底，這就是跳步解答。若題目有兩問，第一問想不出來，可把第一問作"已知"，"先做第二問"，這也是跳步解答。
5、答題速度：以快為上
高考數學試卷共有22個題，考試時間為兩個小時，平均每題約為5.5分鍾。為了給解答題的中高檔題留下較充裕的時間，每道選擇題、填空題應在二至三分鍾之內解決。若這些題目用時太長，即使做對了也是"潛在丟分"，或"隱含失分"。一般，客觀性試題與主觀性試題的時間分配為4:6。
6、立足中下題目，力爭高水平
平時做作業，都是按所有題目來完成的，但高考卻不然，只有個別的同學能交滿分卷，因為時間和個別題目的難度都不允許多數學生去做完、做對全部題目，所以在答卷中要立足中下題目。中下題目通常佔全卷的80%以上，是試題的主要構成，是考生得分的主要來源。學生能拿下這些題目，實際上就是數學科打了個勝仗，有了勝利在握的心理，對攻克高檔題會更放得開。

J. 高考生物考到80分以上

可沒有什麼標准可言,對於一個基礎較差的人而言,能及格就很不錯了,對於一般的人而言,發揮正常就可以了.只要你能將你所學的全部發揮出來就很不錯了.關鍵看發揮!