分離以尿素為氮源的微生物用什麼培養基

『壹』 尿素分解菌用了兩種培養基嗎

你好，尿素分解菌用了兩種培養基，分別為酚紅指示劑和唯一氮改頃源，加入酚紅指示劑作為鑒別培養基，加核扒陸入唯一此弊氮源作為選擇培養基。
希望可以幫到你。

『貳』 關於瓊脂糖 瓊脂糖和高中生物對照

對於第一問：
瓊脂其實是未被純化的混合物，內含一定量的含氮化合物。而實驗是為了「分離以尿素為氮源的微生物」，所以不能用瓊脂，要用瓊脂糖。
另外，你說到為什麼培養基沒有維持唯一變數。lb培養基是完全培養基，在這種培養基裡面土壤中的全部微生物都可以生長，其中的「蛋白腖」就提供了氮源，碳源等營養物質。而對照組的培養基只有尿素為唯一氮源，其實這個不違背唯一變數的，因為緩蔽對照組確實除了尿素外沒有氮源了。但是因為不能加蛋白腖，所以加了葡萄糖提供碳源，不然微生物逗洞沒法生存了啊。

至於第二個問題，我覺得你應該還沒有摸索出規律。其實是對於動物對照組，是注射生理鹽水，對於植物的對照組，是注射的蒸餾水，這個是一定的。至於原因，是為了維持細胞的正常狀態（比如動物細胞在生理鹽水中才能保持正常，如果不在生理鹽水中，比如在蒸餾水中就會吸水漲破了，就無法再進行試驗了。）另外一個原因，是為了保證對照組和實驗組施加的溶液體積一樣，對照組注射某種溶液，其本身質量、體積、狀態會變化，要保證是因為該物質引起的緣故，就要保證對照組的注射的量一樣。所以實驗題裡面，對照組要強調描述擾指州詞「等量」，比如「對照組注射等量的生理鹽水」。如果沒有等量、相同這些字眼，會被扣分的。

『叄』 高中生物書中～有哪些選擇培養基～鑒別培養基

高中孝頌生搏好物需要知道的選擇培養基主基慎鉛要有：
1.以尿素作為唯一氮源的培養基用於分離分解尿素的細菌
2.不添加氮源的培養基用於分離固氮微生物
3.培養基中加入青黴素分離得到酵母菌和黴菌
4.培養基中加入高濃度的食鹽用於分離得到金黃色葡萄球菌
鑒別培養基主要有：
伊紅--美藍培養基可以鑒別大腸桿菌

『肆』 選擇鑒別培養基有哪些

問題一：鑒別培養基和選擇培養基怎麼分辨，分別舉個例子給我看看 簡單來說就是，
鑒別培養基加入一些化學物質，微生物的代謝產物什麼的可以和這種物質發生反應，產生明顯的變化，以便鑒別和篩選。
選擇培養基是根據所要選擇的微生物的特殊營養需求，在培養基中減少某種養分等操作，通過 抑制別的微生物的生長 ，來達到篩選所需微生物的目的。

問題二：高中生物書中～有哪些選擇培養基～鑒別培養基？ 高中生物需要知道的選擇培養基主要有：
1.以尿素作為唯一氮源的培養基用於分離分解尿素的細菌
2.不添加氮源的培養基用於分離固氮微生物
3.培養基中加入青黴素分離得到酵母菌和氏跡亮黴菌
4.培養基中加入高濃度的食鹽用於分離得到金黃色葡萄球菌
鑒別培養基主要有：
伊紅--美藍培養基可以鑒別大腸桿菌

問題三：加富培養基,選擇培養基,鑒別培養基的區別是什麼? 加富培養基：也稱營養培養基，即在培養基中加入有利於某種微生物生長繁殖所需的營養物質，使這類微生物的增殖速度比其他微生物快，從而使這類微生物能夠在混有多種微生物的情況下占優勢地位的培養基。
選擇培養基，分為：
選擇性增菌培養基，能夠允許特定的微生物在其中繁殖，而部分或全部抑制其他微生物生長的培養基（如：TTB 培養基）。
選擇性分離培養基，支持特定微生物生長而抑制其他微生物生長的分離培養基（如：XLD 瓊脂）。
鑒定培養基：能夠產生一個特定的鑒定反應而通常不需要進一步確證實驗的培養基州攔(如：乳糖發酵
管)。殲寬

『伍』 lb全營養培養基

「分離土壤中以尿素為氮源的微生物」實驗，應設置實驗組和對照組，實驗的變數是培養基的不同，故實驗組為以尿素為唯一氮源的培養基，屬於選擇培養基，對照組為全營養培養基．故配製LB全營養培逗指養基的目的是觀察全凳碼營養條件下能生長的土壤微生物的種類和棗指哪數目，以區分選擇培養基是否有選擇作用．
故選：D．

『陸』 分離能分解尿素的細菌培養基的特點

分離能分解尿素的細菌培養基的特點：在以尿素為唯一氮源的培養基上灶賀，只有能分解尿素的細菌才能以尿素為氮源生長繁殖，不能分解尿素的細菌因缺乏氮源而無法生長繁殖。

分解尿素的細菌是異養微生物，因此培養基中應該加入有機碳源，如葡萄糖；分離分解尿素的菌的培養基從功能上分屬於選擇培養基，應該以尿素為唯一氮源隱碼派；從物理性質上分屬於固體培養模搏基，因此應加入凝固劑瓊脂糖。

培養條件

培養時應根據細菌種類和目的等選擇培養方法、培養基，制定培養條件（溫度、pH值、時間，對氧的需求與否等）。一般操作步驟為先將標本接種於固體培養基上，做分離培養。再進一步對所得單個菌落進行形態、生化及血清學反應鑒定。培養基常用牛肉湯、蛋白腖、氯化鈉、葡萄糖、血液等和某些細菌所需的特殊物質配製成液體、半固體、固體等。

『柒』 分離土壤中分解尿素的細菌，對培養基的要求是（ ）

【答案】C
【答案解析】試題顫斗分析：分離土壤中分解尿素的細菌的原理是在以尿素為唯一氮源的培養基上，只有能分解尿素的細菌才能以尿素為氮源生長繁殖，不能分解尿素的細菌因缺乏氮源而無法生長繁殖．
解：分解尿素的細菌是異養微生物，因此培養基中應該加入有機碳源，如葡萄糖；分離分解攔宴尿素的菌的培養基從功能上分屬於選擇簡洞銀培養基，應該以尿素為唯一氮源；從物理性質上分屬於固體培養基，因此應加入凝固劑瓊脂糖．
故選：C．
點評：對於分離土壤中分解尿素的細菌的原理及根據培養物和培養目的選擇培養基配方的理解應用、並把握知識點間的內在聯系是解題的關鍵．

『捌』 怎麼篩選分解尿素的菌株用什麼作為培養基材料培養環境條件怎樣

培養基所用的唯一氮源為尿素。只有能合成脲酶的寬如微生物才能分解尿素，缺乏脲酶的微生物由於不能分解尿素，缺乏氮源，不能生長發育慎弊啟繁殖而受到抑制。所以這卜余樣的培養基就能夠選擇出分解尿素的微生物。
至於條件就用一般條件就行，平板置37度培養1-2天即可觀察計數。

『玖』 要配製什麼樣的選擇培養基因能夠將分解尿素的細菌篩選出來為什麼

（1）能分解尿素的細菌將尿素氧化成氨氣，代謝類型為異氧需氧型．（2）尿素為唯一碳源的培養基上，只有能分解尿素的菌才能以尿素作為氮源生長繁殖，不能分解尿素的菌因缺乏氮源無法生長繁殖，因此帆握陪分離出土壤中分解尿素的細菌，應該用尿素為唯一碳源的培養基進行分離，分解尿素的菌在分解尿素時產生氨氣，使酚紅指示劑顯紅色，所以要加入酚紅指示劑進行鑒別．（3）若取土樣5g，應加入45ml的無菌水配製成稀釋10倍土壤溶液，樣品的稀釋程度直接影響平板上生長的菌落的數目，選用一定稀釋范圍的樣品進行培養，取樣稀釋前，一定要將菌液搖勻以減少誤差；將103-107倍的態蠢稀釋液分別吸取0.1mL加入到固體培養基上，用稀釋塗布平板法將菌液用塗布器塗布到固體培養基上．（4）將接種的培養皿放置在37℃恆溫培養箱中培養24h～48h，觀察並統計具有紅色環帶的菌落既是分解尿素的菌的菌落，估算樣品中的活菌數時，往往選取菌落數在30到300之間的平板，分析表格是數據可知，105和106的稀釋度平板菌落數在皮滑這一范圍．故答案應為：（1）異氧需氧型（2）尿素為唯一氮源 酚紅（3）45（4）搖均（震盪、混勻） 塗布器（玻璃刮刀） 稀釋塗布（平板）法（5）紅色環帶 105或106

『拾』 如何分離能分解尿素的細菌

能分解尿素的細菌很多。分解尿素需要一種特定的酶，叫脲酶。只要是含有（能產生）脲酶的細菌，都能分解尿素。
尿素含碳和氮。用尿素為唯一碳源和氮源，配製成全合成培養基。能夠在這種培養基上生長的細菌，一定能夠產生脲酶，並分解尿素，以利用其中的碳和氮。