為什麼會喜歡生物學

Ⅰ 對生物這門學科的認識800

生物形態各異,很有趣
我喜歡生物學科 世間有許許多多的生物體，世界因生命而精彩。生物形態各異，很有趣，比如，翩翩起舞的蝴蝶，討厭的蒼蠅，可愛而會唱歌的小鳥，還有6500萬年前滅絕的恐龍，它們的種種生命跡象 都吸引了我的視線，讓我對生物有了好奇心。 以前，我對「生物」的理解只是單純的「動物」，上中學學習了生物後，我知道生物的范圍很廣，不止動物，植物、微生物都在其之內。地球上的植物大約有30多萬種，動物約有150多萬種。從生物書上，我知道了桫欏、蕨、蘇鐵等不常見的植物，還解決了小時候一些弄不懂的問題。有一次，我在比較乾的泥土裡挖蚯蚓，卻怎麼也挖不著，現在才知道蚯蚓生活在陰暗潮濕的地方，乾地里當然挖不著了。為什麼仙人掌的葉子會退化 成刺呢？因為它需要適應環境，為了減少水分的喪失，儲存更多的水分，仙人掌的莖部也變得肥厚而多汁。生物這門學科幫助我 了解了疑難的問題，這是我喜歡生物的原因之一。 走進第二單元，我認識了顯微鏡。在我心目中，顯微鏡是那樣地奇妙，一直都想用它觀察東西，小學時從來也沒碰過它。記得第一次進生物實驗室，看見桌上的顯微鏡，有一種難以抑制的喜悅。於是我迫不及待地湊到目鏡前看了看，可看到的只是一片黑暗。上課時，老師說，用顯微鏡觀察東西並不是想像得那麼簡單，要經過對光、選擇物鏡、製作臨時玻片標本、調整清晰度等幾個環節。我仔細地聽著，努力熟記其結構的每一個名稱。在老師的幫助下，我終於通過顯微鏡看到了細胞。當時就有一種巨大的成就感，彷彿自己也成了一個科學家，會用顯微鏡觀察微生物了！還有一個奇怪的現象，在顯微鏡下呈的是倒像。現在，使用顯微鏡已成了家常便飯，幾乎
每節課都要做實驗。用顯微鏡觀察肉眼看不到的東西能使我快樂，這也激發我學習生物的興趣。 此外，我還對生物體有了新的認識。除病毒外，生物都是由細胞構成的。在顯微鏡下看到的細胞是一個個排列在一起的。植物細胞由細胞壁、細胞膜、液泡、細胞核、線粒體、細胞質、葉綠體構成，動物細胞由細胞膜、細胞質細胞核、線粒體構成，它們的作用也各不相同。細胞核由染色體構成，染色體由DNA構成……別小看一個小生命，它的結構復雜得很呢！以前，我不知道水果中的水分是從哪兒來的，原來是來自液泡中的細液泡。我總是生病，學習了生物後我知道是病毒在我身體里搗鬼！連病毒都是生物體，真是不可思議啊！我對生物越來越有好奇心了。 生物學把我帶進了一個奇妙的世界，解決了疑難的問題使我豁達，使用顯微鏡讓我感到快樂，微生物使我有了好奇心，
因此，我對生物這門學科產生了濃厚的興趣。

Ⅱ 為什麼喜歡生物學，喜歡生物學的理由，分子生物學

1、從你對生物學的熱愛表達
2、生物學科未來的整體發展、前景與就業等
3、如果學校生物學專業非常優秀，也可以從擇校選擇專業上來說.

一般導師問這個問題主要就是想了解清楚自己要帶的學生選擇自己這門學科的目的，是出於愛好還是出於其他原因。所以只要真實回答就好。

考研生物學比較好的高校如下：
A+等級的三所
1、中山大學；2、湖南師范大學；3、蘭州大學。
A等級的十一所
1、浙江大學；2、南昌大學；3、南開大學；4、中國農業大學；5、廈門大學；6、西北農林科技大學；7、河北大學；8、內蒙古大學；9、山西大學；10、華東師范大學；11、西南大學。

Ⅲ 為什麼要選擇生物學這個專業

為什麼要選擇生物學這個專業
專業分析
1）.優勢
社會認可度高，對本專業有較高期望
知識范圍廣，生物學基礎強，工科知識扎實，二者有機結合
基礎扎實，應用廣泛，可以很容易的轉到生物科學方向或其他相關應用專業，比如食品科學，制葯科學
理性思維強，善於分析問題解決問題；注重動手操作能力，可以進行獨立課題實驗，並提交專業論文
保研考研比率很大，很多學生有機會出國繼續深造
】
2）.劣勢
專業課設置不是很成熟，各學校參差不齊
生物科學專業課和工科知識學習均深度有限
所要求的科目較多，課業較重，想要學好學精必須投入大量精力，所以課余時間不是很充足
本科畢業工作前景不是十分明朗，相關就業領域要求更高學歷

3）.機遇
培養高級科研和技術人才學科，出國比例大，各大有名高校都十分注重其發展
專業適用面廣，易轉專業，可以進一步學習上游的生命科學，也可以學習下游的實用工程學科。就業領域廣泛，比如制葯，食品，科研，或技術開發等
把先進高端的生命科學和應用聯系起來，是非常火的專業，前景十分看好

4）.挑戰
相對口專業要求更高學歷，本科畢業後工作相對難找，為此很多學生進一步深造學習，就業的一般從事層次較低的技術工作或乾脆放棄本專業而轉行
如果有志與從事相關科研工作，需要培養扎實的鑽研探索精神，並注重鍛煉動手能力，進一步深造學習，定會成為該方面的高級科學人才。

Ⅳ 為什麼喜歡當生物學家

對世界的奧秘很感興趣吧。
有些人就是對生動物植物和世界的由來發展都有很大的興趣，所以他們將來甚至有可能會想要當生物學家。
生物學家是在生物學領域有專門知識的科學家，生物學是對生命的科學研究。從事基礎研究的生物學家試圖探索並進一步解釋控制生物功能的潛在機制。從事應用研究的生物學家試圖在醫學和工業等領域開發或改進更具體的過程和理解。

Ⅳ 哪個瞬間讓你愛上了生物學

看過生物學記錄片《雷克斯海》之後

通過強大的IMAX 3D，體驗恐龍時代的奇妙冒險：雷克斯海3D：史前世界。Join Julie, 一個富有想像力的年輕女孩。她的旅程，從現代的水族館開始，直到三疊紀，侏羅紀和白堊紀時期。

Explore an amazing underwater universe inhabited by larger-than-life creatures which were ruling the seas before dinosaurs conquered the earth. See science come alive in an entertaining manner and get ready for a face-to-face encounter with the T-Rex of the seas!

Ⅵ 為什麼學習生物

您好！
為什麼要學生物學呢？我認為有下面的理由：一是素質教育的需要。當今最為活躍的領域以信息工程、生物工程為代表，作為人類的一員，要研究自身發展規律，不然談何得上改造世界、征服世界，今後你們不管從事任何工作，你的生活（衣吃住行）都離不開生物學，因此生物科學對於我們每一個人來說都非常重要。其二才是順利地通過會考，證明我們的能力、實力，你們的努力將證明你不是現代的生物文盲。
生物是比較易學的，在你們所學的學科當中，我認為生物是最易學的，它與我們的生活息息相關，例如，如何減肥呢？我種樹的成活率一定比你們的高，你們相信嗎（生長素處理、剪葉、鬆土等）？大家經過學習生物學之後會學到很多有用的知識，並將對你們終生有用。
人們常說，語文是網路之母，數學是網路之父，生物則是網路的小兒子。初生小牛不怕虎，生物科學前程遠大，發展潛力也很大，是一門邊緣學科，你要是研究物理化學等我認為很難有所作為，而生物有待你進一步發現的領域很多，研究生物就很容易有所成就、有所突破，每年的nobel prize 都有生物方面獲獎。
我對生物學美好前景的嚮往：我小時候就聽到我奶奶講這樣的一個故事，古時候玉米並不是長成今天這個樣子的，而是葉子是青菜，桿是甘蔗，頂上結的是水稻，中間結的是玉米，根底下結的芋頭，當時糧食多得吃不完。後來，有一個懶人去收獲糧食，太多了太難收了，就產生了畏難情緒，就發出咒罵，說以後不要長這么多了，你們都各長各的，於是就變成今天所見的農作物樣子。聽到這個故事後，我對這個懶人恨之入骨，因為自己的懶，害得我們今天溫飽問題得不到解決！以前到底有不有這樣的一種植物呢？肯定沒有，但反映了勞動人民的美好願望。但當生物科學發展了，這種願望有可能變成現實！用基因工程就有可能做到這一點。
——若干年以後，我們可以想像，人們可以長命百歲了，那時，當你對自己身上某個器官不滿意了，就對醫生說，醫生，我要換某個器官！現在做得到嗎？如當我們將人的某個基因移植到豬的體內，豬的體內就含有人的基因了，我們就可以用豬的器官來換我們身體的某個器官而不產生排斥反應！
——大家知道，現在豬肉比較貴，如何提高豬肉的產量呢？我們可以這樣想像，到未來某一天，我們可以把豬養得像大象一樣大，有可能嗎？用基因工程，將管大象大小的基因換到豬管大小的基因上，豬就有可能長得像大象一樣大！
——若干年，我到飯店吃飯點菜時說：服務員，上一頭牛！我吃得一頭牛嗎？這不是天方夜譚，也不是吹牛，用基因工程，將管青蛙大小的基因移植到牛的身體上，將牛管大小的基因除掉。牛就會長得象青蛙一樣大，我吃像青蛙一樣大的牛一定吃得完。
基因工程製造出來的生物可以超出我們的想像很多很多，現在說起來，這些現象好象離我們很遠很遠的，其實，基因工程離我們很近很近的。
你聽說過轉基因食品嗎？你們到超市買花生油注意觀察一下，為什麼價格比較貴的油上面寫著100%非轉基因食品呢？我們國家每年從美國進口的許多大豆，大多是轉基因大豆。其實，轉基因食品已經進入到我們的生活中，只不過你們沒有留意。那麼，轉基因食品對人體是有利還是有害的呢？這個問題的回答是仁者見仁，智都見智，科學上目前還沒有定論，但轉基因食品要讓消費者有知情權，有選擇的權利。
我們國家也有轉基因植物——抗蟲棉，昆蟲吃了這種棉花的葉子就會死掉，從而減少農葯的使用量，大幅度提高棉花的品質，這意義是多麼重大！
還有好多-- 比如「非典」的戰勝，「流感」的抵抗，「狂犬」的防治，無子蕃茄,多倍體草梅，矮桿抗銹病小麥，8倍體小黑麥，短腿安康羊等等…都是建立在生物學的基礎上面的，所以學習生物是很有意義的。
上述這些，無一不與生物科學的發展密切相關，學習生物學對一個現代人來說是多麼重要，從中學習還能提高大家的思維能力，學會獲取各種信息，有利於大學學好別的學科也有重要意義。那麼，什麼是生物呢？生物與非生物有什麼本質的區別呢？下面我們來學習生物的基本特徵……
學生物是為了更好的認識我們自己，只有從本質上清楚認識了自我，我們才能更好的改造自己，適應這個多變的自然環境。通過認識生物，我們才可以更好地生存，有很多的生物是為我們不認識的，我們只有在不斷學習生物的過程中積累知識經驗，在學習中探究，在學習中發現，才能更好地改變這個世界。

Ⅶ 我為什麼喜歡學生物

雖然我的專業並不是生物學，但我參加過生物奧賽。

培訓班裡用的都是大學的教材，陳閱增的普生王鏡岩的生化神馬的學起來一樣也沒偷工減料，最後也取得了不錯的成績，所以我認為我是有資格回答這個問題的。

我學生物，一方面，是因為我真的熱愛生命科學，從小就喜愛；另一方面，是從初中到高中老師們的引導和啟蒙，真的很感謝他們。

太小時候的事情也記不清了，總歸記得爸媽總是講小的時候別的小孩子一起打打鬧鬧的時候，我在摘花抓蟲子，一朵花拆開來又拼起來好多次（後來植物學寫花程式沒背過也能蒙對，可能是那時候就已經留下了印象）；別人家孩子的房間裡面掛的都是明星卡通，我的屋子裡掛的是自己做的植物標本。

我生長在城市，本沒有什麼機會接觸大自然，但恰好小時候住在奶奶家，離奶奶家幾分鍾的路便有一座不到百米高叫做信號山的小山包，每天最大的樂趣就是吃好飯和奶奶爺爺一起上山散步。

Ⅷ 為什麼喜歡生物化學這門課

這個主要是個人所喜歡的吧，一般喜歡生命，喜歡探究物質原理的人有很多具有這樣的好奇心，就會選擇生物化學這門功課了，這個還是根據個人的興趣來選的。

Ⅸ 人們為什麼會選生物專業，真的有喜歡生物的人嗎

有倒是有，我某位老師就是比較喜歡生物的人。
可能有些人會因為高中生物學得好，喜歡養花養草等原因選擇生物的，但是大學生物不是高中那回事。養花養草這些頂多就算是植物學方向，生物還包括很多方向，例如生理、遺傳、生態、免疫、分子生物學這些方向。喜歡養花養草應該選的園藝而不是生物。所以選專業前要看清楚專業到底要學的是什麼。
有些人可能是因為聽信「21世紀是生物的世紀」而選了生物。不過如果你不是真心喜歡生物，或者生物不是你最喜歡的專業，我還勸你還是不要選生物，因為就業實在不咋地。

Ⅹ 你喜歡生物學嗎請列舉你對生物學感興趣的3個理由。

賊喜歡！！!
理由老了.生物多神奇啊!那麼多神秘現象未解之謎!你不覺得你自己就是個謎嗎?
生物總會帶給你驚喜的!試著用心去感受聆聽吧!