生物包含哪些

⑴ 生物包含什麼

生物是動物、植物、真菌、細菌、病毒等的統稱。 如果按界分 按兩界說就是植物界、動物界 如果按三界說就是植物界、動物界、原生生物界 如果按四界說就是植物界、動物界、原生生物界、原核生物界 如果按五界說就是植物界、動物界、原生生物界、原核生物界、真菌界 六界說就是植物界、動物界、原生生物界、原核生物界、真菌界、和非胞生物界（病毒）

⑵ 生物學包含了哪些內容

研究各種生物（如動物、植物、微生物等）的形態特徵、分類、生理代謝、遺傳、進化等的科學。

⑶ 生物包括哪些

細菌是屬於真核生物的

生物六界：原核生物、真核生物、植物、動物、真菌、病毒等

生物
生物就是指有生命的物體。

生物的特徵就是

1)生物能進行呼吸

2)生物的生活需要營養

3)生物能排出體內的廢物

4)生物能對外界刺激做出反應

5)生物能繁殖後代

6)除病毒外,生物都是由細胞構成的..

通常，你可以不太費勁地就能區分出什麼東西是有生物而什麼東西是沒有生物的，可真正讓你用語言或文字去表達什麼是生物時，事情就不能那麼簡單了。事實上要想給生物下一個科學的定義是極其困難的，人類一直到現在都沒能解決這個問題。不過，基於人類本身也是一種生物形態，我們便在現有基礎之上想盡了種種辦法來嘗試這樣做。

這里似乎存在這樣一種可能，只要我們將生物所表現出來的各種現象進行一個總的概括就應當可以建立起一個能定義出生物的抽象概念。人們也一直在堅持這樣做，可每一次大的新發現總會讓我們從前的定義出現問題，故生物的定義也就在經常地發生改變。現代生物學給出的一般的科學定義大致上是這樣的：生物是生物體所表現的自身繁殖、生長發育、新陳代謝、遺傳變異以及對刺激產生反應等的復合現象。在這里，其中任何單一的現象都不是生物所特有的。火焰也能進行新陳代謝和繁殖，但正常的人不會認為它是生物。許多植物的種子能保存相當長的時間並不出現生物特徵，如古蓮子、緩步類動物等可能會在一個相當長的時間內並不進行新陳代謝，當條件適當時其就會出現生機。

★★★生物是由原核生物、真核生物組成，也就是動物、植物、微生物，其特徵是可以進行新陳代謝。

■真核生物

由真核細胞構成的生物。包括原生生物界、真菌界、植物界和動物界。真核細胞與原核細胞的主要區別是：①真核細胞具有由染色體、核仁、核液、雙層核膜等構成的細胞核；原核細胞無核膜、核仁，故無真正的細胞核，僅有由核酸集中組成的擬核。②真核細胞的轉錄在細胞核中進行，蛋白質的合成在細胞質中進行，而原核細胞的轉錄與蛋白質的合成交聯在一起進行。③真核細胞有內質網、高爾基體、溶酶體、液泡等細胞器，原核細胞沒有。④真核生物中除某些低等類群（如甲藻等）的細胞以外，染色體上都有5種或4種組蛋白與DNA結合，形成核小體；而在原核生物則無。⑤真核細胞在細胞周期中有專門的DNA復制期（S期）；原核細胞則沒有，其DNA復制常是連續進行的。⑥真核細胞的有絲分裂是原核細胞所沒有的。⑦真核細胞有發達的微管系統，其鞭毛（纖毛）、中心粒、紡錘體等都與微管有關，原核生物則否。⑧真核細胞有由肌動、肌球蛋白等構成的微纖維系統，後者與胞質環流、吞噬作用等密切相關；而原核生物卻沒有這種系統，因而也沒有胞質環流和吞噬作用。⑨真核細胞的核糖體為80S型，原核生物的為70S型，兩者在化學組成和形態結構上都有明顯的區別。⑩真核細胞含有的線粒體，為雙層被膜所包裹，有自己特有的基因組、核酸合成系統與蛋白質合成系統，其內膜上有與氧化磷酸化相關的電子傳遞鏈。原核細胞功能上與線粒體相當的結構是質膜和由質膜內褶形成的結構，但後者既沒有自己特有的基因組，也沒有自己特有的合成系統。�真核生物的植物含有葉綠體，它們亦為雙層膜所包裹，也有自己特有的基因組和合成系統。與光合磷酸化相關的電子傳遞系統位於由葉綠體的內膜內褶形成的片層上。原核生物中的藍細菌和光合細菌，雖然也具有進行光合作用的膜結構，稱之為類囊體，散布於細胞質中，未被雙層膜包裹，不形成葉綠體。

最原始的真核生物的直接祖先很可能是一種異常巨大的原核生物，體內具有由質膜內褶而成的象內質網那樣的內膜系統和原始的微纖維系統，能夠作變形運動和吞噬。以後內膜系統的一部分包圍了染色質，於是就形成了最原始的細胞核。內膜系統的其他部分則分別發展為高爾基體、溶酶體等細胞器。按照美國學者L.馬古利斯等重新提出的「內共生說」（見細胞起源），線粒體起源於胞內共生的能進行氧化磷酸化的真細菌，而葉綠體則起源於胞內共生的能進行光合作用的藍細菌。

■原核生物

由原核細胞組成的生物。包括藍細菌、細菌、古細菌、放線菌、立克次氏體、螺旋體、枝原體和衣原體等。具有以下特點：①核質與細胞質之間無核膜，因而無成形的細胞核。②遺傳物質是一條不與組蛋白結合的環狀雙螺旋脫氧核糖核酸(DNA)絲，不構成染色體(有的原核生物在其主基因組外還有更小的能進出細胞的質粒DNA)。③以簡單二分裂方式繁殖，無有絲分裂或減數分裂。④鞭毛並非由微管構成，更無「9＋2」的結構，僅由幾條螺旋或平行的蛋白質絲構成。⑤細胞質內僅有核糖體而沒有線粒體、高爾基體、內質網、溶酶體、液泡和質體(植物)、中心粒等細胞器，核糖體的沉降系數為70S。⑥大部分原核生物有成分和結構獨特的細胞壁等等。

⑷ 生物包括哪五大類

生物包括植物界，動物界，真菌界，原生生物，原核生物這五大類。。。

⑸ 生活中常見的生物有哪些

生活中常見的生物有：

1、動物：科學家們把現存的人類已知的動物分為無脊椎動物和脊椎動物兩大類。科學家已經鑒別出46900多種脊椎動物。包括鯉魚、黃魚等魚類動物，蛇、蜥蜴等爬行類動物，青蛙、娃娃魚等兩棲類動物，鳥類以及紅熊貓等哺乳類動物等。

2、植物：植物是生命的主要形態之一，包含了如樹木、灌木、藤類、青草、蕨類、及綠藻、地衣等熟悉的生物。種子植物、苔蘚植物、蕨類植物和擬蕨類等植物中，據估計現存大約有 350 000個物種。

3、真菌：最常見的真菌是各類蕈類，另外真菌也包括黴菌和酵母。現在已經發現了七萬多種真菌，估計只是所有存在的一小半。大多真菌原先被分入動物或植物，現在成為自己的界，分為四門。

4、細菌：是生物的主要類群之一，屬於細菌域。也是所有生物中數量最多的一類，據估計，其總數約有5×10^30個。細菌的形狀相當多樣，主要有球狀、桿狀，以及螺旋狀。

5、病毒：是一種個體微小，結構簡單，只含一種核酸（DNA或RNA），必須在活細胞內寄生並以復制方式增殖的非細胞型生物。

⑹ 生物包括什麼東西

生產者，分解者，細胞壁，細胞膜。細胞壁的作用：
(1)穩定細胞形態
(2)控制細胞生長擴大
(3)參與胞內外信息的傳遞
(4)防禦功能
(5)識別作用
簡單的說，細胞壁的主要作用就是保護和支撐。如果是填一個空就是細胞壁，如果是兩個空那就必須再加上細胞膜，注意細胞壁和細胞膜的位置不能換，因為起支持作用的是細胞壁。

⑺ 地球上的生物包括哪些

地球上的生物包括動物，植物，細菌，真菌，古細菌。

1、動物

動物分類學家根據動物的各種特徵（形態、細胞、遺傳、生理、生態和地理分布等）進行分類，將動物依次分為6個主要等級，即門、綱、目、科、屬、種。

2、植物

植物是生命的主要形態之一，包含了如樹木、灌木、藤類、青草、蕨類、及綠藻、地衣等熟悉的生物。種子植物、苔蘚植物、蕨類植物和擬蕨類等植物中，綠色植物大部分的能源是經由光合作用從太陽光中得到的，溫度、濕度、光線、淡水是植物生存的基本需求。

3、細菌

細菌（學名：Bacteria）是生物的主要類群之一，屬於細菌域。也是所有生物中數量最多的一類，據估計，其總數約有5×10^30個。細菌的形狀相當多樣，主要有球狀、桿狀，以及螺旋狀。

4、真菌

真菌，是一種真核生物。最常見的真菌是各類蕈類，另外真菌也包括黴菌和酵母。現在已經發現了七萬多種真菌，估計只是所有存在的一小半。大多真菌原先被分入動物或植物，現在成為自己的界，分為四門。真菌自成一門，和植物、動物和細菌相區別。

5、古細菌

古細菌（古核細胞），常生活於熱泉水、缺氧湖底、鹽水湖等極端環境中的細菌。具有一些獨特的生化性質，如膜脂由醚鍵而不是酯鍵連接，其營養方式亦不同於常規生物，如硫氧化等。古核細胞遺傳的信息量較小。

⑻ 生物學包括哪些專業

生物科學類專業包括生物科學、生物技術、生物信息學、生態學。

專業名稱 專業代碼
生物科學類 71000
生物科學 71001
生物技術 71002
生物信息學 71003
生態學 71004


生物科學類專業介紹

一、生物科學專業

業務培養目標：本專業培養具備生物科學的基本理論、基本知識和較強的實驗技能，能在科研機構、高等學校及企事業單位等從事科學研究、教學工作及管理工作的生物科學高級專門人才。

業務培養要求：本專業學生主要學習生物科學方面的基本理論、基本知識，受到基礎研究和應用基礎研究方面的科學思維和科學實驗訓練，具有較好的科學素養及一定的教學、科研能力。

主幹學科：生物學

主要課程：動物生物學、植物生物學、微生物學、生物化學、細胞生物學、遺傳學、發育生物學、神經生物學、分子生物學、生態學等。

主要實踐性教學環節：包括野外實習、畢業論文等，一般安排10-20周。

修業年限：四年

授予學位：理學學士

二、生物技術專業

業務培養目標：本專業培養具備生命科學的基本理論和較系統的生物技術的基本理論、基本知識、基本技能，能在科研機構或高等學校從事科學研究或教學工作，能在工業、醫葯、食品、農、林、牧、漁、環保、園林等行業的企業、事業和行政管理部門從事與生物技術有關的應用研究、技術開發、生產管理和行政管理等工作的高級專門人才。

業務培養要求：本專業學生主要學習生物技術方面的基本理論、基本知識，受到應用基礎研究和技術開發方面的科學思維和科學實驗訓練，具有較好的科學素養及初步的教學、研究、開發與管理的基本能力。

主幹學科：生物學

主要課程：微生物學、細胞生物學、遺傳學、生物化學、分子生物學、基因工程、細胞工程、微生物工程、生化工程、生物工程下游技術、發酵工程設備等。

主要實踐性教學環節：包括教學實習、生產實習和畢業論文(設計等，一般安排10-20周。

修業年限：四年

授予學位：理學學士

三、生物信息學

業務培養目標：培養具有現代生物科學技術、計算機科學與技術、生命信息學的基本理論、基本知識和較強的基本技能，能在各級生物信息學的研究機構、高等學校、企事業單位以及在研究和成果產業化過程中涉及到生物信息學的相關部門，從事科學研究、教學和管理工作的高級專門人才。

業務培養要求：生物信息學專業要求學生在全面、扎實地學習數、理、化、英語、計算機知識的基礎上，學習和掌握系統生物學、生物化學、分子生物學、計算機語言與演算法、生物信息學基礎、核酸序列信息學、蛋白質組學、分子進化和基因晶元技術等方面的基礎理論、基礎知識和基本實驗技能。

主幹學科：生物信息學是生命科學、計算機科學和信息科學等多學科交叉的新興學科。生物信息學從事對基因組和蛋白質組研究的相關生物信息的獲取、加工、儲存、分配、分析和解釋，以及生物大分子的結構與功能的研究。主幹學科：生物學

主要課程：系統生物學、生物化學、分子生物學、計算機語言與演算法、生物信息學基礎、核酸序列信息學、蛋白質組學、分子進化和基因晶元技術等。

修業年限：四年

授予學位：理學學士

⑼ 生物學包括哪些

生物學是自然科學的一個門類。研究生物的結構、功能、發生和發展的規律。以及生物與周圍環境的關系等的科學。生物學源自博物學，經歷了實驗生物學、分子生物學而進入了系統生物學時期。
http://ke..com/view/7868.htm

⑽ 生物包括什麼內容

按兩界說就是植物界、動物界。

如果按三界說就是植物界、動物界、原生生物界。

如果按四界說就是植物界、動物界、原生生物界、原核生物界。

如果按五界說就是植物界、動物界、原生生物界、原核生物界、真菌界。

六界說就是植物界、動物界、原生生物界、原核生物界、真菌界、和非胞生物界（病毒）。

微生物是包括細菌、病毒、真菌以及一些小型的原生動物等在內的一大類生物群體，它個體微小，卻與人類生活密切相關。微生物在自然界中可謂「無處不在，無處不有」，涵蓋了有益有害的眾多種類，廣泛涉及健康、醫葯、工農業、環保等諸多領域。

(10)生物包含哪些擴展閱讀：

除病毒外，細胞是生物體結構和功能的基本單位。

細胞是生命系統結構層次的基石，離開細胞，就沒有神奇的生命樂章，更沒有地球上那瑰麗的生命畫卷。

從生物圈到細胞，生命系統層層相依，又有各自特定的組成、結構和功能。

無論是動物細胞，還是植物細胞，他們都有細胞膜、細胞核、細胞質這三種結構。

【細胞的邊界保衛- 細胞膜】

細胞作為一個基本的生命系統，它的邊界就是細胞膜。

細胞質與細胞器：真核細胞與原核細胞均含有核糖體。原核細胞僅含有一種細胞器，而真核細胞則含有其他細胞器。

如：內質網、高爾基體（在動物細胞中與細胞分泌物有關，在植物細胞中主要與細胞壁形成有關）、線粒體、葉綠體、溶酶體、質體（葉綠體屬於質體中的有色體，還包括白色體）、微體、液泡、細胞骨架（微管、微絲、肌動蛋白絲）及中心體（只存在於低級植物細胞和動物細胞中，與細胞的有絲分裂有關）。

【細胞的調控中心- 細胞核】

細胞核是遺傳信息庫，是細胞新陳代謝和遺傳的控制中心。真核細胞具有成形的細胞核。原核細胞沒有成形的細胞核，一般為裸露的DNA分子，叫擬核或質粒。