⑴ 怎麼把高中生物考及格
掌握科學的學習方法就可以在高中生物學習的海洋中享受快樂！
第一：要自信。很多的科學研究都證明，人的潛力是很大的，但大多數人並沒有有效地開發這種潛力，這其中，人的自信力是很重要的一個方面。無論何時何地，你做任何事情，有了這種自信力，你就有了一種必勝的信念，而且能使你很快就擺脫失敗的陰影。相反，一個人如果失掉了自信，那他就會一事無成，而且很容易陷入永遠的自卑之中。
第二：有科學的學習方法就可以在生物學習上做到事半功倍。
提高效率方面:有學習環節，學習態度、
學習方法。你只要從現在把學習轉變了，學牢了，當然就簡單了，成績就會提高。每個人的基礎不同，學習態度也不同，所以要採用的方法也就不同。要把學習學好就得找到適合自己的學習方法，要根據自己的特點選擇適合的方法。就可以取得進步。學習的方法應該是「百家爭鳴」「百花齊放」。
第三：高中的生物學習關鍵是自己對學科的掌握情況。基礎學科佔60％，中檔題主要考技能應用佔25%，高檔題佔15%主要是綜合能力、應用能力的考查，主要是區分高層學生。考試大家都緊張,其實不用害怕,不要緊張。
第四：高中生物學習最重要是不要太緊張.只要把分數看開點就可以了,否則太過於緊張的心情,是無法進行復習的.
1.全面復習的基礎知識。
2.詳細分析存在的問題，做好查缺補漏的復習
3.分版塊復習。做到同中有異，異中有同。
4.專題復習。綜合能力的培養，拓展自己的應用能力。
祝你成功！
⑵ 怎麼提高生物成績 我總是在及格線徘徊 我的目標就是高考80分（100分滿分的話）誰能幫幫我
抓課本，固基礎，學方法，靈活用，重視實驗設計。
學習生物要靠興趣，也需要勤奮。吃透課本是一定的，否則你怎麼做題？書本是根本，考試都是圍繞所學的書本知識出題的，要多思考，多理解，不要死記硬背、為了考試而考試。只要你能理解透徹，任何題都不在話下。高中生物有些知識也需要死記，不過比例很少，這要等你以後學了生物專業知識才能夠理解的，以你目前的知識還做不到，學習一定要靈活，不要鑽牛角尖。復習要全面，不可偏廢。仔細分析一下歷年考題，看高考的命題類型和趨勢，如果考題比較貼近生活，比較靈活，就更要理解書本知識，學會理論聯系生活實踐。
最好考前能將所有知識進行分類合並，把前後知識聯系在一起，可適當做一些高質量的測試題自我測試一下，沒掌握的知識要反復地看，如果臨近高考時間緊迫，可復習書本，或者只看平常易錯的題。
⑶ 初中生物實驗升學考滿分十分多少分以上才算合格
如果按照百分制來算的話，60%就算及格。滿分十分的話6分就及格了吧。但是我們當時考實驗的時候好像沒有低於8分的，不太難，好好准備吧，即使得不了滿分，也的得9分啊。
⑷ 如何快速提高生物成績
1、上課積極回答老師的問題，其實這種方法不是為了讓你出風頭，而是這樣能很好地幫助你記憶！ 2、回家以後再記憶一邊，這樣你就有了兩邊記憶！ 3、以上兩點是每天要做的，第三點是可以一周或者一個月做一次的（最好一周），將老師的筆記關上不看，自己看書，然後自己總結。 4、做題，做題不在多，而在精！老師布置給你的題目肯定是「經典題」，這樣的題目就要自己多理解，手譽達到舉一反三為最好。 5、做到以上幾點還只是學好了，不代表能考好，考試技巧很重要，關鍵點是——心態，將心態調整好，以平常心來對待！ 最後，我相信你能迅碰絕速提高你的生物成績的！雖然我說的可能是套話，但是學習真的就是畢吵段這么一回事，我也沒有對生物這門學科特別講，這個方法能適用於所有學科，只是將記憶和練習的比重稍稍調整一下就可以了，對於記憶性的課程（文科以及生物、化學），就側重前面3條，對於理解性的課程（物理、數學）就將練習這一環節加大比例，在練習中，你就會掌握的！
求採納
⑸ 蘇州中考地理生物如何算合格
中考生物地理60分以上為及格。
中考生物地理成績分為4個等級，85分以上為A優秀，75-84為B良好，60到74為C及格，59以下（包括59）為D未及格，滿分是100分。
初中學業水平考試簡稱「中考」。是檢測初中在校生是否達到初中學業水平的考試。它是初中畢業證書發放的必要條件，考試科目將國家課程方案所規定的學科全部列入初中學業水平考試的范圍。
⑹ 怎樣提高高中生物成績
剛開始學生物的時候，第一次考試我就沒有及格，我當時不是覺的難，而是根本沒這個概念，後來我感覺自己學的還是不錯的。
1.背。學生物不背肯定是不行的，但是沒心沒肺的亂背也是沒用的。生物習題涵蓋了不少的記憶成分，但是在書本的記憶上有所深化，這就要求我們平時在背的時候必須要理解，平時的習題都是書本的深化，高考生物卻又是一個檔次，要求我們理解的知識點更多。
eg.書上我們背的是光合作用的基本過程，平時的作業題目可能是某一生活中的植物在特定時間下的光合作用的光反應和暗反應是如何發生的，以及詳細過程，而高考的試卷中可能就是綠色植物在黑暗條件下給予不同光照會產生怎樣的光合作用過程。。
2.聽。理科生中和生物最相似的可能就是語文了，但是作為高中的任何一個學生語文課從來沒認真聽過，考試起來都能考。生物卻不是這樣，不聽課完全有可能考0分。語文太靈活，靈活到可以按自己平時的理解去答題，生物靈活是在理解記憶的基礎上的。這就要求我們上課要注意聽老師所講的內容，學習怎麼去處理這樣一類的題目，學習怎樣分析生物題目。
eg.書上介紹說細菌有什麼樣的結構，老師上課介紹了大腸桿菌的結構，試題考你甲硫桿菌你還不會么。
3.做。記憶＋理解＋老師講解，相信自己再做一些練習就能好好掌握了。
當然生物好幾本書的學習不可能簡單不用心就輕易學好，還要靠自己去摸索，但是萬事讀得用心。