Ⅰ 為什麼就是學不好生物
我想你是不會學生物的學的方法和記的方法。因為你化學都可以接受，就是說理科理解能力還可以。
學生物的方法：上課前肯定都是要預習的，至於你現在是高三了，也沒新課了，要預習的知識就是課本你還不會的那些，作記號。然後上課時老師會簡單幫你疏理知識點時，有記號的就要留意，如果老師沒講清楚，就要請教，不能拖。其他你懂的知識就看看可以了。
記的方法：其實生物要記的東西很多，很散，並且多數是分類。所以最好列大綱，自己寫出來，基本都清晰了，也相當於背了一次。有些特點，性質的知識可以結合圖來記。
練的方法：簡單的題也要做，例題要看看（這是第一輪復習做的，第二輪就不看例題了，沒時間），難的題要有知識聯系才做得出。錯的題要及時解決，不能拖。填空題不會做的看著答案寫一遍（不寫不記得）
做題技巧：生物是沒有絕對性的，所以選擇題出現「都」、「一定」等字眼的都是錯誤觀點。不定項選擇一般情況是不會是一個選項，也很少全選的。填空題就是平時列大綱的點，還有一些重要句子的字眼。至於頻率計算就要看基礎了，如果連3:1；9:3:3:1；1/4；2/3；這些簡單的比例表示什麼都不知道就沒法計算。
平時：日常生活的一些現象也要了解原理，多點思考與哪些自己學過的生物知識有關？
Ⅱ 即將高二的理科生，物理化學都不錯，為什麼始終學不好生物呢！！求高手支招!
主要是生物的知識點多且雜，你可能了解一章內容的80%，但對於填空，選擇是不行的，必須了解的很徹底才行，每個知識點都碧畝得知道。這就得每章內容都得看上4,5遍，到高三各章內容會有連串，就更需要深刻了解了，首先悔陪森亂察是書本內容必須要看好，要記得住。其次要做一定量的題，這是必不可少的。
Ⅲ 生物為什麼這么難懂
對生物課的學習不能按照數理友帆悶化的學習方法來學習，學習方法上應該和地理有點類似。數理化一節課上講解的知識點不多，對一好彎個重點知識會反復的在課堂上做題訓練。而生物一節課上的知識點很多，可以不誇張的說，老師說得每一句話都有可能是一個考點。而且課時緊張，不能在課堂上鞏固練習。所以課後的練習一定要認真做，有不懂的要馬上問。生物的題目從一開始就比較具有綜合性，一個題目會涉及到許多知識點。這種知識點的聯系就是老師在課堂上強調的或者是補充的，很多學生不聽課，自己看書，結果書看了，題不會做。也轎晌有學生上課只聽課本上有的內容，課本上沒的以為是不重要的，就沒聽。這些都應該避免。
學習生物課的要求和方法：
1.學習生物學知識要重在理解，勤於思考。
2.要重視理解科學研究的過程和方法，認真進行觀察和實驗 。
3.要重視理論聯系實際 。
總之，是個積累的過程，你了解的越多，學習就越好，所以多記憶，選擇自己的學習方法。祝學習成功！
Ⅳ 為什麼我總也學不好生物
因為你沒有用心學，如果你真的對生物有興趣或者沒興趣也培養自己一點興趣的話，肯定會學好的。我學生物13年了（從初中算起），一直覺得生物很有意思，沒什麼難的
Ⅳ 我怎麼學都學不會生物啊！怎麼辦啊
第一，教科書要熟爛於心。
生物，掌握了教材就是取得了一半的成功。
書中的圖例、實驗、涉及的化學式（光合與呼吸），要時常歸納、總結重點詞，如「功能、「作用」、「本質是」，這些都要留心，書上的黑體字要背下來，如「基因是有遺傳效應的DNA片段」，這往往是高頻考點。第二，要選擇一到兩本輔導書（多了就沒工夫看了）。
一定要吃透，高中三年我一直用《教材完全解讀》（王後雄主編）和《高效學習法》（薛金
星主編），覺得就很夠用了。前者會把每個知識點細致地分析一下，是一本服務於課前預習、課後歸納整合的教輔，幫你夯實基礎；後者則服務於課後，歸納比較凝練，重在教授做題的方法，讓你快而准做題，沖擊高分。第三，最重要的是做題與總結。
1）把做題當成積累。
在做題中你會逐漸摸清哪些地方經常成為考點。尤其是大題，出題套路會比較固定，答案也很固定。比如一些有「本質是」這樣字眼的題一般要答與基因、DNA有關的知識點；又如，問神經遞質在神經元之間為什麼是單向傳遞的、要答「神經遞質只能由突觸前膜釋放並作用於突觸後膜」。生物是很有規律的一個學科掌握這些常考一些卡點的知識點，會保證得一個中等、穩定的分數。
2）將經典的題收入記憶中。 每一道生物題其實都是老師們智慧的結晶，一些考點，單獨考的時候並不難，你甚至可以不假思索地回答出來，但出題人往往會將你在不同階段學到的知識歸納、找出其共性進行考察，這樣就考察了你對知識點掌握的准確性，以及舉一反三、融會貫通的能力。這種題一般為選擇題。例如：問：下列哪細胞器可以產生水？然後給你列出了如下細胞器：核糖體、葉綠體線粒體、溶酶體、液泡等等,A、B、C、D四個選項分別包含了上述細胞器中的幾種，你就要動用之前學過的所有關於細胞器內的反應的知識點：在學蛋白質時，學了脫水縮合可以產生水，場所：核糖體。在學細胞呼吸時，學了有氧呼吸第三步時會產生水，場所：線粒體內膜，所以答案為：線粒體、核糖體。通過這道題，你可以歸納出：能產生水的細胞器有線粒體、葉綠體 --- 這，就轉化成你自己的積累了。這樣一來，做題不僅檢驗了你的知識掌握的怎麼樣，還替你歸納、總結了知識點，豐富了你的知識儲備所以，對經典的題適當加以記憶，會讓你的知識網交織的更緊密，不失為沖擊高分的良策。
3）選擇兼顧速度與準度。 在平時的練習中，一套題往往會包含30-40 道選擇題，每道題大約分值在1-2分，但可別小瞧了選擇題，正式的高考中一個選擇要佔6分，相比較而言，大題的一個空也就1-2分所以說，選擇好壞對試卷的分數起著很大的決定性。在平時的訓練中有些同學往往做到一半就失去了耐心，繼續答時准確率就大大下降。對於這種情況，不妨嘗試此法：按從前往後的答題順序，先把考察概念，定義，識圖（甚至看一遍題就能給出答案的）的簡單題先答上，然後回頭攻克涉及分析較繁瑣，計算量較大的繁瑣題目或難題。這樣自信心有了，也能避免被難題卡住，造成簡單題沒時間考慮的情況。此外，記錄自己每次在選擇題上花費的時間也是很重要的，爭取每次都能在速度與准確性上有所突破。【貼心小經驗】
1、生物是一個偏文的學科，因此有些知識點一定要記扎實，「當背則背」，沒有商量的餘地。它不像數學、物理，掌握一個公式、定理，就能在做題是有很大的發揮空間。生物往往會要求你一字
不差的答出某概念，比如，問：能釋放抗體的細胞是什麼？答案應為漿細胞（效應B細胞亦可），但不可以答「B細胞」，又如，問：少量生長素可促進生長，過量生長素會抑制生長，這種現象說明？應答生長素具有兩重性，答「雙重性」就一分也沒有唉。因為嚴密是生物科的特點，一個概念，差之毫釐的結果---往往是謬以千里。這又恰恰體現了理科科目的嚴謹。
2、要准備一個錯題本。時間不夠，可以將改正後的答案抄在即時貼上--然後附在卷子上 ，可以是左上角（總之要醒目），然後定期裝訂一下卷子就OK了，這樣不用抄題，能節省寶貴時間。
再者，改錯時寫完標准答案，要是能加一兩句總結或反思就更好了。不要放過任何錯過的題，當時解決的越徹底越好。只有這樣考試才不會犯類似錯誤，才更有資本沖擊滿分。
3、實驗題是較難得滿分的題型，它開放性較強，出題很靈活。但也有法可依：
1）認真復習書中的實驗，學習常用的方法。
例如：孟德爾的測交試驗---演繹推理法，薩頓通過研究蝗蟲精子和卵的形成過程提出推論：基因和染色體行為存在明顯的平行關系---類比推理法赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染實驗----同位素標記法驗證酶活性受溫度的影響（學生探究實驗）---控制單一變數法其中最後一種方法常設考點，可見教材實驗的重要性。
2）認真閱讀題干，區分好「探究」、「證明」探究題比證明題要開放，答題注意：加入相同濃度的、等量的、用生長狀態（長勢）相同的植株等等縝密術語的使用。
4。識圖題。注意橫縱坐標、交點、拐點、走勢、正負半軸所表示的含義。平時要善於總結：種間關系--競爭、捕食、互利共生、寄生的圖、光合+呼吸的圖（區分好「凈光合」即真實光合與表觀光合，主要從坐標軸正負判斷）等都很重點。
Ⅵ 為什麼生物我總學不好
高中的生物不是靠興趣來支撐的,靠的是苦學.
你所說的生物學不好,應該是時間沒用到緣故.照我以前的方法,那是要靠一節晚自習全面陪亂扮的透徹該日內容的,所謂熟能生巧,看多了腦袋裡才會有更多的體會,才能蘆灶更好地記住.當然,我這是有點小興趣才能堅持的,至於你,我不敢保證你是不是有這個耐心和空閑時間.
其實時間不足也不是沒有補救的可能.一巧破陪嫌十力,那麼,你就要咬住重點了.什麼是重點?老師上課多次提及或者習題上經常露面的題目.重點要記下來,自己在腦海里回一遍,看是不是理解,不理解去問老師同學,當確定是理解了,那麼你該聯系你自己的腦海里的知識樹狀圖了,看是不是可以將這個知識點與別的知識點構建聯系,然後再安排位置.
知識點的問題解決了,那麼,你要做的就是練習.
Ⅶ 為啥我生物學不好呀
我是學生物的,有些小看法,希望有助於解決你的疑惑.
1,生物是一門半文半理的學科.因其即需要大量基礎知識的背誦(文),又需要對很多抽象的知識和概念進行理解,同時還有相關的計算(理).
2學習生物需要一定的興趣和愛好,這樣才有學習的動力和激情.雖然說實話人都有惰性,但是我感覺興趣濃時是可以開開心心的學習和克服惰性的.
3適當增加學習生物的時間和努力程度,是可以提高生物的學習成績和新知識的接受能力的.
加油,人都有弱點,但是勤能補拙.更何況我相信你已經思考為什麼學不好了,就是個很大的進步和努力了.加油一定可以的...
Ⅷ 為什麼我生物老是學不懂請哪位高人指點
其實你只要做一些題目，然後思考一下。關於生物，需要理清楚內容，分類，記好筆記，然後背熟，最好做到可以在不看書的情況下想到內容，並且可以自己問自己問題，再解答。這樣考試其實很簡單。
Ⅸ 為什麼生物我總學不好
要學好高中生物課，首先要培養自己對生物學的興趣，「興趣是最好的老師」，只有對一門學科充滿興趣，才會取得輝煌的成績，其次要明確學習目的，掌握一差畢伍套有效的學習方法，最後，最重要的一點是要具備勤數段奮的學虛或習態度，要相信「態度決定一切，勤奮造就輝煌」。1、針對生物科學的特點，學好生物課應做到以下幾點：學習生物學知識要重在理解，勤於思考，生物學的基本概念、原理和規律，是在大量研究的基礎上總結和概括出來的，不能單靠記憶，要在理解的基礎上記憶，在記憶的基礎上深入理解，融會貫通。作為一名中學生應勤於思考，善於發現問題，分析問題和解決問題。 2、要重視學習方法，認真觀察實驗，生物是一門實驗科學，不重視觀察和實驗，就不可能學好生物課，良好的學習方法是取得好成績的重要保障。3、重視理論聯系實際，生物學是一門與生產和生活緊密相連的科學，在學習生物學知識時，應注意關注科學，技術和社會之間的關系，理解所學知識的社會價值，生活實用價值。 告訴你真正想學好一門功課，得你發自內心去喜歡它，主動去學它。讓自己對生物感興趣的方法是，你用你生物課上學到的去幫助其他人。例如——很多年輕人長白頭發，可以吃黑芝麻和魚肝油。這樣可以刺激細胞活性，而對中老年人不起作用。在你幫忙別人做點什麼之後，你會很開心。這樣你會想更多的了解生物知識，好把它運用到生活中去。好好學哦！我希望你也能加入到盡可能幫助他人的行列中來！
Ⅹ 為什麼我怎麼學生物都學不會
沒有用心吧
上課認真聽，作業及時做，問題及時問，成績自然能提高