『壹』 海洋生物科普知識講座的主題簡略點的
關愛掘困水生動物,保護擾悔生物多樣性判李念
保護海洋,從我做起
迎接新挑戰,走向深海大洋
探尋海洋生物的奧秘
關注海洋生物,加強環境保護
『貳』 關於生物的研究性學習課題有什麼
關於生物的研究性學習課題有:
飲食與健康
生物鍾
睡眠時間與學習效率
生物鍾又稱生理鍾。它是生物體內的一種無形的「時鍾」，實際上是生物體生命活動的內在節律性，它是由生物體內的時間結構序所決定。通過研究生物鍾，目前已產生了時辰生物學、時辰葯理學和時辰治療學等新學科。可見，研究生物鍾，在醫學上有著重要的意義，並對生物學的基礎理論研究起著促進作用。
『叄』 北大清華講座信息
今天 11月12日 星期五 的講座★★★★★
標題：解開細胞死亡的秘密
時間：11月12日16：00-18：00
地點：新生物樓一層報告廳
內容摘要：生命科學學院第三十五期「展望事業?探討人生」講座邀請到哈佛醫學院細胞
生物學教授袁鈞瑛博士做講座，講座的主題是「解開細胞死亡的秘密」。
關鍵提示：此次講座後依照慣例學院還安排了同學跟袁鈞瑛教授共進晚餐，想要報名晚餐
的同學以「袁鈞瑛教授晚宴報名_姓名」為主題發郵件至[email protected]，郵件內容包
括姓名、學號和手機號碼，不符合要求的報名郵件將無法獲得晚宴機會。報名結果將公布
在BBS上並通知本人。
網頁鏈接：http://bdwm.net/bbs/t.php?AcademicInfo/M.1289266961.A/1206/4/0
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標題：社會主義在中國的歷史命運
時間：2010年11月12日 19點-21點
地點：馬克思主義學院學術報告廳352房間（老法學樓3層）
內容摘要：第四屆「馬克思主義與當代社會發展」系列講座已經初步邀請楊奎松、衣俊卿
、於建嶸等名家開講。講座時間從11月12日至12月3日的每周五晚上7-9點，講座地點設在
馬克思主義學院學術報告廳（老法學樓352）。
關鍵提示：每場講座對院外發放50張票（憑北大有效證件）。領票時間：從11月9日起，
每周一至周四的工作時間。領票地點：老法學樓（理科五號樓蔽枯）337房間。
網頁鏈接：http://bdwm.net/bbs/t.php?AcademicInfo/M.1289353919.A/1212/0/0
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標題：如何成為未來國際商業領袖
時間：11月12日（周五）19:00
地點：理教103
內容摘要：【嘉賓】Cyrill Eltschinger 知名戰略顧問，朱葉青 GE金融全球IT外包慧慎和
供應商管理總監。前並敬
關鍵提示：【語言】英語
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標題：湛中樂：通過章程的現代大學治理
時間：11月12日（星期五）下午1:30-3:30
地點：北京大學中國教育財政科學研究所會議室（教育學院大樓402房間）
內容摘要：大學是崇真、向美、求善之領地,大學是國民教育之「象牙塔」；現代大學治
理是法律維度下的治理,是以章程為制度載體的治理。章程乃大學之「憲法」，其演繹著
校內行政權力與學術權力的博弈,折射著高校與政府、社會、師生的良性秩序和諧。大學
章程是「組織法」，更是「權利法」與「程序法」；通過章程的現代大學治理是「校長治
校」與「教授治學」之耦合,是學術自由與人權保障之凸顯，是實體法治與程序法治之統
一。
關鍵提示：
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標題：刑事審判疑難問題淺析
時間：11月12日（周五），15:10——17:00
地點：理教203
內容摘要：刑事審判疑難問題淺析。本講座系司法實務與前沿課程專題報告，歡迎感興趣
的同學參與。
關鍵提示：
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標題：對歐盟的政治挑戰
時間：12日（周五）15:10-17:00
地點：政管515
內容摘要：Brigid Laffan教授是愛爾蘭都柏林大學副校長兼人文學院院長，同時也是愛
爾蘭都柏林大學的歐洲研究所主任，都柏林大學政治學系教授。她的課程和研究主要關注
歐洲一體化、歐盟公共政策以及民族政治和行政體制以及國家的歐洲化過程。
關鍵提示：
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標題：2011年度國家公務員考試備考指南
時間：2011年11月12日（周五）下午2：00——4：00
地點：北京大學2教107
內容摘要：主講人：成章（國考命題組資深成員）
關鍵提示：
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標題：「流行音樂進校園」活動（北京大學站）——暨流行演唱技巧解析及實際運用講座
時間：11月12日（周五）晚上7：00
地點：二教 205
內容摘要：第一部分：中國流行音樂的發展與演變——尤靜波
第二部分：流行演唱技巧解析——蘭天洋
? 流行演唱中的呼吸運用，怎樣練習。
? 流行演唱中的高音秘訣——關閉唱法，中低音的重要性及其練習。
? 熟悉你的武器——話筒的運用技巧，氣聲唱法等技巧。
? 天生就是唱歌的料，還是後天變成了唱歌的料。
? 模仿在流行演唱學習中的重要性以及怎樣模仿。
? 蕭敬騰，韓磊，孫楠，劉歡分別是流行演唱中的什麼唱法。
關鍵提示：
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標題：赴法國攻讀博士學位宣講會
時間：11月12日（星期五）14:30
地點：北京大學臨湖軒東廳
內容摘要：涉及領域：生命科學、生物工程、化學、計算機科學、環境科學、食品科學等
。宣講人： M. Philippe MARTINEAU, deputy counselor of the Scientific
Service of the French Embassy。
關鍵提示：
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標題：黃石國家公園發言人交流活動
時間：2010年11月12日 14:00
地點：逸夫二樓3459
內容摘要：黃石國家公園是全球第一座國家公園，也是地質研究者的聖地。其中各種地質
形態種類繁多，數千種野生動物也在國家公園中棲息。來自懷俄明州的O』Connor先生作
為國家公園的發言人以及景觀歷史學研究者，對國家公園的歷史有著很透徹的了解，同時
也對生物多樣性的保護有著十分深刻的見解。懷俄明州也是古老的印第安文明發源地之一
，我們可以在講座中追溯印第安文明發祥的腳步，領略懷俄明州深厚的文化底蘊。
關鍵提示：報名方式：11日上午10點前簡訊發送姓名至1五2零14712零三 發送即可參加
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標題：從文化視角看當今中美關系
時間：11月12日（周五）晚7:00
地點：二教307
內容摘要：
中美關系的地位和背景
中美關系的主要特點
研究中美關系的主要視角
文化概念、內涵與中美文化關系
文化差異與中美關系
關鍵提示：本講座納入《形勢與政策》實踐課程北大講座課程模塊。請選修北大講座的同
學積極參加並提前十五分鍾到場，在講座開始之前和結束之後刷校園卡簽到。為了講座現
場秩序的穩定，七點講座開始後將不組織簽到。
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★★★★★明天 11月13日 星期六 的講座★★★★★
標題：經絡體系與經絡感傳
時間：2010年11月13日(周六) 18：45-21：00
地點：二教109
內容摘要：《靈樞 經脈》：「經脈者，所以能決死生，處百病，調虛實，不可不通。」
喻嘉言：「凡治病不明臟腑經絡，開口動手便錯。」因此，經絡無論在理論、診斷還是
治療上都有著不可動搖的地位，而經絡治療中熟練地運用灸法、指針或者點穴可以治療各
種疾病，運用得當，還會有起死回生的神奇功效。
關鍵提示：
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標題：《里斯本條約》對歐盟運作形式的影響
時間：13日（周六）13:00-15:00
地點：政管515
內容摘要：Brigid Laffan教授是愛爾蘭都柏林大學副校長兼人文學院院長，同時也是愛
爾蘭都柏林大學的歐洲研究所主任，都柏林大學政治學系教授。她的課程和研究主要關注
歐洲一體化、歐盟公共政策以及民族政治和行政體制以及國家的歐洲化過程。
關鍵提示：
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標題：【從哥本哈根到千年極寒】講座
時間：2010年11月13日（周六）19：00-21：00
地點：北京大學二教405教室
內容摘要：傳說中的千年極寒現象是否屬實？哥本哈根氣候大會召開的真正意義又是什麼
？這種現象後面是否隱藏著哪些不可忽略的破壞因素？而人類作為地球的主人是否也在進
行對地球的殘害，人們又該如何保護自己的家園？
「從哥本哈根到千年極寒」氣候環境主題講座為你一一分析問題，通過互動，解答你纏繞
心緒已久的疑惑！
關鍵提示：
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標題：解讀台灣電影中的女性
時間：11月13日（周六）晚7：00
地點：二教107
內容摘要：講座嘉賓：北京大學藝術學院李道新教授
關鍵提示：
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★★★★★後天 11月14日 星期日 的講座★★★★★
標題：「開放與創新」——CC 創始人、哈佛大學勞倫斯?萊西格（Lawrence Lessig）教
授專題演講會
時間：2010年11月14日（星期日）18：00 – 20：00
地點：中國人民大學 逸夫會議中心一層報告廳
內容摘要：2010年11月14日，國際知名學者、知識共享組織（Creative Commons）創始人
勞倫226;萊西格（Lawrence Lessig）教授將在中國人民大學做精彩的主旨演講：《開放
與創新——新技術、文化與創新之間的關系》。屆時，萊西格教授還將與來自國內各領域
的領軍人物一道，圍繞目前互聯網行業的數字版權、知識創新等問題展開對話。
關鍵提示：演講會提供中英同聲傳譯，並免費開放，如果您有意參加本次演講會，請於
2010年11月12號之前發送電子郵件至 [email protected] 或新浪微博私信
@知識共享中國大陸 報名。
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標題：比你想像的更隱秘——淺析科幻與宗教
時間：2010-11-14（周日）下午3點-6點
地點：中國人民大學 教三3201
內容摘要：科學與宗教曾經不共戴天，依附於科學的科幻，似乎沒有理由和宗教走得太近
。可是，事實可能正好相反，科幻與宗教的關系，可能比我們相像的更緊密，甚至，更隱
秘……
在本次的科幻大講堂上，楊平將為你揭開科幻和宗教之間的隱秘面紗。
關鍵提示：
網頁鏈接：http://bdwm.net/bbs/t.php?AcademicInfo/M.1289490410.A/1229/0/0
===========================================感謝rzg提供此份信息！
標題：《理一分殊與全球地域化》
時間：2010年11月14日（周日）晚7點
地點：北京大學治貝子園（老法學樓南側、第三教學樓東側）
內容摘要：請查看原帖
關鍵提示：
網頁鏈接：http://bdwm.net/bbs/t.php?AcademicInfo/M.1289522452.A/1230/4/0
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『肆』 【學術講座】2020.08.28
【主題】大數據時代下的進化生物學
【時間】2020年8月28日（周五）14:30
【主講】范態則振鑫（ 四川大學副教授）
【觀看方式】騰訊會議 會議 ID：813 575 118
【主題】解鎖邁蘭德：熵的哲學
【時間】2020年8月28日（周五）15:00-17:00
【主講】楊宗偉（德國美因茨大學博士，筆名齊格飛，專治叔本華哲學研究與翻譯工作）
【主持】王宏哪坦健（德國弗萊堡大學博士，專治海德格爾與伽達默爾哲學研究與翻譯工作）
【主辦】湖南大學中西經典詮釋學研究中心
【觀看方式】騰訊會議（248183028，密碼123456）
【主題】從微積分基本定理談起
【時間】2020年8月28日（周五）15:00-16:30
【主講】陳傑誠教授 （浙江師范大學教授、博導，浙江師范大學數學與計算機科學學院院長）
【內容】從回顧微積分基本定理開始，主要介紹微積分基本定理微分形式的高維推廣以及與此相關的若干微分問題，包括Halo猜測、Zygmund猜測、Fava-Gatto-Gutiérez
【主辦】大連理工大學數學科學學院
【觀看方式】騰訊會議 ID：881 623 731
【主題】重大疫情防控史中的知識、機制與保障——以十四世紀系西歐黑死病為例
【時間】2020年8月28日（周五）15:00-17:30
【主講】李化成（陝西師范大學歷史文學學院教授）
【主持】余新忠
【主辦】中國人民大學歷史學院暨生態史研究中心
【觀看方式】騰訊會議：460 161 104
【主題】不可再生資源的負價格理論
【時間】2020年8月28日（周五）18：00-20：00
【主講】戴民（新加坡國立大學數學教授，新加坡國立大學數量金融中心主任）
【內容】近來原油出現了有史以來首次負價格，這一現象受到了廣泛的關注與討論。基於此，我們提出了針對不可再生資源的一個均衡模型，這一模型揭示負價格發生的三個條件：(i)即期消費的極端弱需求；(ii)正的生產調整成本；(iii)不可忽略的儲藏成本。我們的模型能夠捕捉到2020年4月20日陡峭的WTI原油期貨價格曲線。
【主辦】吉林大學
【觀看方式】ZOOM會議室，ID：9625852673
【主題】研究生建模賽題特徵及如何備賽
【時間】2020年8月28日（周五）18:30-20:00
【主講】王義康（中國計量大學副教授）
【內容】本次講座是針對2020年研究生數學建模競賽所開展的，主要議題是分析研究生建模賽題特徵，並針對比賽做出准備工作。旨在了解近年來研究生數學建模賽題的發展狀況以及趨勢，以提高參賽學生的整體水平，為今年的競賽做出充分的准備，促進研究生解決實際問題的能力發展。
【主辦】上海第二工業大學校慶學術活動組
【觀看方式】騰訊會議（會議ID：645 716 449）
【主題】儒家宗法倫理與斯多亞人文主義
【時間】2020年8月28日（周五）19:00-21:00
【主講】周鞏固（東北師范大學歷史文化學院教授、博士生導師，教育部人文社會科學重點研究基地世界文明史研究中心副主任）
【主持】劉招靜
【主辦】上海大學歷史學系
【觀看方式】騰訊會議ID 214 292 350；嗶哩嗶哩直播間：6075237
【主題】西南財經大學「金融與人工智慧」專題講座
【時間】2020年8月28日（周五）19:30-21:30
【主講】趙靜梅、李慶、鄭羽等
【內容】隨著人工智慧的發展，西南財經大學金融學科也拓展了金融高端人才培養的內涵，將數理分析、計算智能、財經理論三大知識領域作為未來金融高端人才必修模塊。金融的未來之變已悄然發生，文理兼備已成為未來金融領軍人才的重要標志。
【主辦】西南財經大學金融學院
【觀看方式】騰訊會議ID：112 763 050
【主題】中國人的復雜思維——從社區營造中觀察到的中國本帆緩棚土性
【時間】2020年8月28日（周五）19：30-21：00
【主講】羅家德（清華大學社科學院社會學系與公共管理學院合聘教授、博導， 清華大學社會網路研究中心主任 , 清華大學社會科學學院信義社區營造研究中心主任）
井潤田（上海交通大學安泰經濟與管理學院教授，教育部長江獎勵計劃青年學者，首屆中國管理學青年獎獲得者，富布賴特基金訪問學者，教育部「新世紀優秀人才支持計劃」入選者，長期從事組織變革、領導行為等方面的研究）
唐亞林（復旦大學國際關系與公共事務學院二級教授、博士生導師，大都市治理研究中心主任，《復旦城市治理評論》聯合主編，教育部2006年「新世紀優秀人才支持計劃」入選者）
【主辦】本土研究滬江論壇
【觀看方式】騰訊會議ID：949 976 295
Biilibili直播：21990252
【主題】薩拉菲主義與現代沙特
【時間】2020年8月28日（周五）20:00-22:00
【主講】王宇潔（中國人民大學哲學院教授）
【主辦】浙江大學外國語學院
【觀看方式】騰訊會議761 493 542 密碼：5678
【主題】機電系統的建模、分析與高級控制方法
【時間】8月28日（周五） 19：30-21：30
【主講】李世華（東南大學自動化學院副院長、教授、博士生導師）
【內容】本次報告將探討機電控制系統的各種高級建模、分析和控制技術，同時也將介紹相關最新研究進展與成果。此外，結合機電控制系統的特點，將展示幾種基於擾動估計和補償的復合控制設計方案，並介紹相關實驗結果或應用案例。
【觀看方式】騰訊會議ID：297 936 615
【主題】不已、生生與對待：《程氏易傳》中的天道觀
【時間】2020年8月28日（周五）20:00-22：00
【主講】唐紀宇（國際關系學院）
【主辦】廈門大學人文學院、廈門大學倫理學跨學科研究中心
『伍』 生物學科普講座有哪些內容
生物學是自然科學的一個門類，研究生物的結構、功能、發生和發展的規律。根據研究對象，分為動物學、植物學、微生物學等；根據研究內容，分為分類學、解剖學、生理學、遺傳學、生態學等。它是研究生物各個層次的種類、結構、功能、行為、發育和起源進化以及生物與周圍環境的關系等的科學。人是生物的一種，也是生物學的研究對象。
『陸』 高中高一生物教案：細胞的分化、癌變和衰老
教學目標
知識目標
1、了解細胞分化與生物體發育的關系
2、了解細胞的全能性及其在科學研究中的應用
3、了解細胞癌變的病因和誘因，了解如何預防癌症。
4、了解細胞衰老的表現和原因
能力目標
1、培養學生分析比較的能力。
2、培養學生聯系實際靈活運用知識的能力。
情感目標
1、通過學習使學生體會生命的運動性、體會內因和外因對生命進程的影響等哲學思想。
2、引導學生關注當今世界面臨的重大社會問題和人類的健康問題。激發社會責任感和使命感。激發學生關愛生命的美好情感。
教學建議
教材分析
一個細胞周期可能很短暫也可能相對長久些，而這些細胞的不同前程基本上是在他們產生時就已經被決定了。高等生物在胚胎發育過程中，細胞的增殖行為會出現差異。有連續分裂能力的細胞產生後它的使命就是去產生新一代細胞——通過細胞分裂增生來保證生物體的生長或生殖。有的細胞則不可逆地失去分裂能力——通過細胞分化形成具有一定形態和結構的功能體，通過新陳代謝展現自身的生命價值。還有一些細胞暫時失去分裂能力不進行增殖，但是在適當的刺激下還可以恢復增值能力。
有關細胞分化的知識在初中階段已經有了初步的了解，粗淺地知道了組織和器官的形成原因是細胞分化的結果。在這里需要簡單介紹一下細胞分化的原理。主要目的是讓學生對細胞的生活有個較為完整的了解，也為學習生物的生殖發育、基因控制蛋白質的合成等知識以及了解最新生物學技術如克隆、細胞工程的原理奠定基礎，這部分知識講解要適度，不能過度展開更不能無限加深。
由於當今世界范圍內環境污染比較嚴重，癌症成了威脅人類健康的頭號殺手。因此了解癌症的病因、了解誘發癌症的主要因素就會使我們減少患病機會，這對提高全民健康水平提高人口質量有非常重要的意義。因此用科學的眼光去發現發生在我們身邊的種種危險和錯誤的生活方式就顯得很有意義。
本節知識與當今許多科技新進展熱點問題都有緊密地聯系，因此能聯系實際了解或解決一些實際題就顯得很重要。也會激發學生了解科學的積極性，也是激發學生社會責任感的良好契機。
教學設計方案
教學題目：第三節 (建議1課時完成)
教學重點：1、細胞的分化及其結果
2、細胞分化與細胞分裂的關系
教學難點 ：1、細胞分化、癌變和衰老的機理
2、細胞分化的特點
教學過程 ：
復習：細胞周期的概念。
引入新課：經過細胞分裂產生的子細胞中有一部分會進入下一個細胞周期繼續通過細胞分裂產生新的子細胞;但是也有相當多的細胞不再進行DNA的復制，轉而進入細伏純胞的生長發育階段。細胞生長是由於構成細胞的化合物大量積累造成的，這一階段細胞的同化作用大大強於異化作用。在生物體生長的同時細胞的形態結構也逐漸開始發生了改變，在胚胎期逐漸形成各種不同的組織和器官……。這就是細胞的分化過程，細胞分化是生物體發育的直接原因。細胞的分裂和分化如果出現異常將會導致細胞癌變。與細胞分裂和細胞分化一樣細胞的衰老和死亡也是生命過程中必經的的正常環節。
第三節
一、細胞的分化
1、 細胞分化的概念(41頁)
細胞分化是一種普遍的生命現象。由受精卵發育成為一個成熟個體的過程實際上就是一個細胞由全能性向專能穩定性發展的過程。細胞的分工加強，生命活動的效能得到了提高。與此同時已分化的細胞的發育潛能也逐漸受到抑制。細胞開始出現形態、結構和功能上的特異性，而且這種變化具笑廳凳有明顯的區域性。形態結構相同的細胞通過細胞識別作用聚集粘連在一起，最終形成了一個個具有較明顯差異的細胞群。細胞由同型到異型的發展過程就是細胞的分化過程。細胞分化的結果就是組織的形成。
討論：多細胞生物體在胚胎早期隨著細胞的有絲分裂，細胞數目迅速增加。這些細胞的遺傳物質相同嗎?(復習有絲分裂特點)從理論上講具有同樣的遺傳性的體細胞就應該表現出相同的形態、結構和功能特點。事實果真如此嗎?為什麼?
教師提示(是引導學生回答)：「一切生命活動都離不開蛋白質。」「核酸對於生物體的碰旅遺傳變異和蛋白質的生物合成有極重要的作用。」
2、 細胞分化的原因
決定細胞分化方向的根本原因是：雖然多細胞生物不同部位細胞內的遺傳物質相同，但是由於它們所處的相對位置不同，因此它們控制蛋白質合成的狀況就不完全相同，因而導致不同特定部位的細胞內的蛋白質和酶等重要生命物質的組成有區別，這最終導致了細胞的形態、結構和功能就會不同。從表象上看就是細胞分化，形成了不同的組織和器官。由上可以看出細胞質在細胞分化過程中對細胞核的活動是有影響的。生命活動的發展方向和最終結果是內因和外因工作的結果。細胞分化在胚胎期達到了限度，出生以後的胚後發育只是原有組織體積的增加，不再增加組織的新類型。
3、細胞分化的特點與細胞的全能性：
細胞分化的穩定性與細胞分化程度有關，分化顯著的細胞穩定性會更強。一般情況下分化的細胞將失去繼續分裂的能力，尤其是動物細胞最為顯著。植物細胞在特定的環境下還有可能逆轉，重新恢復分裂能力。恢復分裂能力的細胞在特定環境條件下仍可重新再分化。動物細胞的細胞核在離開原有的特定環境後，如果新的環境條件適宜也仍有可能恢復分裂能力。這是因為細胞分化過程中遺傳物質並沒有遭到破壞。細胞仍然保有該物種應有的全套遺傳物質。這就是細胞的全能性。
4、知識應用：
學生討論交流：以上科學原理在生產實際和科學研究領域中的應用(105頁克隆技術可以應用於珍稀動物的保護;42頁的組織培養技術廣泛地應用於名貴花卉、珍稀草葯、優良物種的迅速繁殖等;醫學上組織器官的體外培養擴增可以用於移植手術;骨髓中造血幹細胞的體外培養和定向分化可以挽救許多血液病人的生命……)
細胞的分裂和分化如果出現異常將會造成什麼後果呢?
二、細胞的癌變：(可以通過學生閱讀後歸納總結也可以由教師講解)
1、癌細胞的產生原因：
在細胞內有專門控制細胞分裂、分化、衰老和死亡的遺傳信息DNA片斷(基因)。當這些基因受到干擾發生程序紊亂或生理功能失衡時，細胞的分裂和分化就會失常。正常情況下細胞分裂不會超過50～60次，如果失控就會形成腫瘤和癌。癌細胞就是一團失去正常生理功能的惡性增殖的細胞群。
2、癌細胞的特點：(學生閱讀後交流)
(1)無限惡性增生
(2)形態結構異常
(3)細胞膜異常，細胞容易分離擴散
癌症種類繁多，如肝癌、血癌(白血病)、骨癌、腸癌、膀胱癌等。隨著環境的污染癌症的發病率急速提升，而且有低年齡化的趨勢。因此癌症是當今世界上威脅人類健康的頭號殺手。癌症已經無情地奪走了很多人的生命，嚴重地影響了人類的生活質量，縮短了人類的壽命。人體為什麼會換上癌症，誘發癌症的因素是哪些?癌的特點是什麼?如何有針對性地積極採取適當的方法加以預防和治療?……
3、 致癌因素與癌症的預防：
在學生交流的基礎上進行歸納整理(注意進行內因和外因關系的哲學教育)
(1)內因：人體內有致癌基因和抑癌基因
經過科學工作者的研究，目前已經發現了許多與癌症有關的基因。這些基因大體分成兩類，普遍存在於人體的染色體上。是否患癌取決於兩類基因是否被激活，是否能在適當的時間和空間內正常發揮作用。這屬於生物體內的動態調節問題。
(2)外因：
①物理因素：各種有害輻射(如X射線、紫外線和核輻射等)
②化學因素：有害化學葯物、制劑(如砷、苯、煤焦油等)
③生物因素：病毒引入。
學生交流討論： 致癌因素究竟離我們有多遠?在我們的日常生活中，上述有害環境我們接觸到了多少?
吸煙和被動吸煙、廚房煙霧、汽車尾氣、裝修塗料中溢散的有害氣體、過量的防腐劑、化妝品中的添加劑、色素香精、黃麴黴素、各種噴霧劑、製冷劑等等是否含有致癌物質?與癌症是否有直接或間接的關系。
日光浴的度如何把握?醫院里是否有會誘發癌症的因素?如何防範?
目前癌症治療的方法主要靠那些手段?原理是什麼?
三、細胞的衰老和死亡
首先要明確：這是一個正常的生理過程。學生例舉細胞自然衰老死亡的例子。
提示:人體紅細胞、皮膚的表皮細胞、骨髓腔壁上的細胞、根冠細胞等。
1、 特點：
對5個特點進行分析，認識因果關系。共同點都是對細胞新陳代謝物質交換和物質轉化的阻礙作用，導致新陳代謝減緩、變弱。最終結果就是細胞死亡。
2、原因：
簡要介紹有關假說(教參中有相關內容)
3、細胞的死亡：
細胞死亡有正常凋亡和異常死亡兩類。正常的細胞死亡是在細胞遺傳物質的控制下進行的主動過程，它有一套嚴格的程序。
它對於生物體的正常發育具有重要的影響。比如胚胎發育期手的發育如果沒有細胞的調亡就不會有纖細的手指;如果沒有正常的細胞調亡，蝌蚪的尾部就不會消失，它將永遠不能變成青蛙……。正常的細胞調亡骸肩負著維持各種組織器官固有體積和形態的功能;還會使機體內異常的細胞得到及時清除，去處潛在的隱患;例如癌症就是異常的細胞沒有及時死亡的結果……。因此細胞的正常死亡是生物體的一種非常重要的調節機制，是機體平衡細胞增殖，調節機體細胞樹木恆定的方式，是必不可少的生命過程。
對細胞的生命現象進行總結。
探究活動
到互聯網上查找有關最新生物熱點的信息
到網上查找有關克隆、組織培養、細胞工程、胚胎擴大培養等相關信息，更深入地了解有關原理。
形式：根據每個人自己整理的資料進行交流。
目的：使課內知識與課外生產、生活實踐相聯系;與相關領域科研相聯系。培養學生的知識遷移能力、知識的應用能力;培養學生查找資料並用學習的知識對素材進行分析甄別的自學能力。
(1)辦專刊展示個人或小組整理的資料，供大家交流使用。
(2)准備一或幾個專題研討會進行交流。
其他探究活動
1.查看有關癌症的信息，了解日常生活中可能誘發癌症的因素、癌症的治療方法及原理、向家人及所在社區做保護環境預防癌症的宣傳。(可以鍛煉社會工作能力)
(1)可以通過辦專欄或宣傳窗的形式在學校或社區進行宣傳。
(2)編排成文藝節目形式如小品、校園短劇等進行宣傳。
(3)在做好准備的情況下與父母一起對家居環境進行調查。找出污染致癌的不良環境因素，制定整治改進措施。
(4)與家庭中有吸煙習慣的成員進行交談，把自己學習到的有關知識傳授給家人。做一回小老師，使科學知識、科學健康的生活方式以及相關衛生保健知識在家庭里得到普及。
2.查看有關白血病的相關知識，了解骨髓捐獻的常識。
(1)可以上網查資料;也可以查找有關書籍資料
(2)可以去醫學院校或紅十字會等有關機構進行采訪。
(3)可以請有關部門的老師、學者或專家做專題科普講座。
3.調查自己家居環境中以及日常生活中是否存在可以誘發癌症的污染源。
『柒』 講座:高中生物會考復習中學生要如何復習
首先 一定要制定科學的復習計劃
復習是一個系統工程，制定總體計劃是很關鍵的，如果沒有一個總體計劃，教學就很容易隨心所欲而顧此失彼計劃中要體現幾個方面：
1.時間分配，就是把復習時間劃分成不同的階段，並針對不同階段的特點確定復習任務，做到胸有成竹，有條不紊；
2.有所側重，就是時間不能平均，必須向重點章節傾斜，如新陳代謝和遺傳變異等章節；
3.教學分層，結合學生不同層次的實際情況，講解時要有所區別，既要培優又要輔差，使每個學生有明顯的不同程度的進步；
4.整體復習與階段復習計劃相配套，整體復習計劃精確到月，階段復習計劃應精確到詳細列出每周的復習任務和進度；
5.適當調整，根據已完成的復習情況來調整計劃，強化薄弱環節；或者根據考綱的變動而及時修訂計劃等；
6.確定模擬測試的時間次數和分層輔導的安排等
二建立知識網路確立教學專題
在教學中要根據每個章節建立簡明的知識網路，然後按照高考題型劃分專題，如
『捌』 海洋生物科普知識講座的主題簡略點的
科普知識講座——海洋生物的生存環境
一、活動主題
海洋生物科普知識講座
二、活動背景及目的
日本東京海嘯引發核泄漏正向中國襲來，中國沿海出現了搶鹽、搶口罩的大規模恐慌。作為人類的我們如此珍愛自己的生命和生存環境，那麼同樣受到核泄漏影響的海洋朋友應該如何面對了？關於海洋生物的生存環境這一問題，我們決定開展這期科普知識講座，大漏畢旨在向同學們講解這一問題。
三、主辦單位
四、活動時間
五、活動地點
六、目標人群
七、前期准備
1.製作宣傳海報，最遲4月13日作出，4月14日列印出來，4月15日張貼於學校。
2.傳單就不必了，浪費人力物力同時效果不好。（因為感興趣的人群不是很多）
3.在人人網，校園bbs，和通知輔導員，班長向同學發搜陵布消息。於4月15日前落實。
4.於4月12日前預約相關老師、教授。並於4月16日提醒。
5.於4月13日前預約好教室。並確認放映裝置能用。准備筆記本電腦放映。
6.准備相關視頻文件，於4月15日前落實。
7.向相關部門借音響、話筒等裝置。
八、活動流程表
1．在活動開始前半小時聯系授課教師，由同學到門口迎接引路。
2．在活動開始前一小時進入教滾芹室，並布置會場。（准備科協會旗、標明活動、講桌等）
3．在明顯處放置宣傳展板，指明活動地點。
4．晚19點活動正式開始
5．活動形式：教師講解 放映視頻文件 學生提問。
6．活動內容：（1）海洋生物依靠什麼生存。(2)海洋生物最適宜的生存環境。（3）核泄漏對海洋生物的影響。（4）人類應該如何幫助和改善海洋環境。
7．活動結束後，由一名同學送走授課教師，同時安排同學引導觀眾離場。
九、物資准備
1.提前准備音響裝置、調試電腦視頻文件、話筒發聲。
2.為授課教師准備禮品、准備水。我也是從別處搜的，不知能否幫到你。