通俗點生物是什麼

㈠ 什麼是生物

生物是指具有動能的生命體，也是一個物體的集合。而個體生物指的是生物體，與非生物相對。 其元素包括：

在自然條件下，通過化學反應生成的具有生存能力和繁殖能力的有生命的物體以及由它（或它們）通過繁殖產生的有生命的後代，能對外界的刺激做出相應反應，能與外界的環境相互依賴、相互促進。並且，能夠排出體內無用的物質，具有遺傳與變異的特性。

細胞是生命系統結構層次的基石，離開細胞，就沒有神奇的生命樂章，更沒有地球上那瑰麗的生命畫卷。從生物圈到細胞，生命系統層層相依，又有各自特定的組成、結構和功能。

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生物體通過吸收、分解和轉化作用，使生態環境中的污染物的濃度和毒性降低或消失的過程。生物凈化過程中，綠色植物和微生物起重要作用。

為了保護生物多樣性，把因為生存條件不復存在，物種數量極少或難以找到配偶等原因，而生存和繁衍受到嚴重威脅的物種遷出原地，移入動物園、植物園、水族館和瀕危動物繁育中心，進行特殊的保護和管理。遷地保護是就地保護的補充，為行將滅絕的生物提供了最後的生存機會。

㈡ 什麼是生物,生物有哪些特徵,什麼是生物學

生物的特徵：1 生物的生活需要營養 2生物能進行呼吸 3生物能排除體內的廢物 4生物能對外界刺激作出反應 5說我呢生長和繁殖 6生物還有其他特徵 例如除病毒外生物都是由細胞構成的. 什麼是生物學：生物學是研究生物各個層次的種類、結構、功能、行為、發育和起源進化以及生物與周圍環境的關系的科學.
自然界中所有具有生命的物體叫做生物.一般來說,生物可以分為植物、動物和微生物三大類.
已知的植物大約有30多萬種,可以分為藻類、菌類、地衣、苔蘚、蕨類和種子植物這幾個大類.其中,大多數植物能夠靠光合作用利用太陽的光能作為生活所需要的能量,同時以水、二氧化碳和無機鹽等無機物製造有機物,並放出氧氣,這樣的植物叫做自養植物.有些植物(例如真菌等)可以分解現成的有機物來提供能量,並釋放出二氧化碳和水.自養植物是整個生態系統中有機物和能量的生產者,因此是生態系統中物質循環和能量流動的最基本環節.
已知的動物大約有100多萬種,可以分為原生動物、海綿動物、腔腸動物、扁形動物、線形動物、環節動物、軟體動物、節肢動物、棘皮動物和脊索動物等各大類群.動物一般不能將無機物合成為有機物,只能依靠以植物、其它動物或微生物為食物來提供營養和能量來進行各種生命活動.
微生物包括細菌、放線菌、黴菌、酵母菌、螺旋體、立克次體、支原體和病毒,都是一些形體微小、結構簡單的單細胞或多細胞生物,而病毒甚至根本就沒有細胞結構.絕大多數微生物都小到只有用顯微鏡甚至電子顯微鏡才能夠觀察得到.在地球上,空氣、水、土壤、各種有機物和生物體的表面和體內到處都有微生物的蹤跡.微生物具有多種多樣的生命活動類型,而且繁殖速度特別快,因而它們在地球生態系統的物質轉化循環和能量流動中發揮著重要的作用.累死我了,一定要採納呀!
生物學
即生命科學(life science/biology),概括地說,生物是研究生命現象和生命活動規律的科學.作為繼物理、化學之後又一高速發展的學科,正朝著宏觀和微觀兩個方向發展.宏觀觀方面已經發展到全球生態系統的研究；微觀方面則向著分子方向發展.生物學與眾多科學結合形成了種類繁多的邊緣科學,呈輻射狀發展.
生物學從最開始就有2個學派,一個叫博物學派,一個是實驗學派.博物學派以生態學為代表,實驗學派以遺傳學和分子生物學為代表.
目前國內外尚無明確一致的生命科學的定義.特別是對生命科學的范疇,即生命科學包括哪些學科沒有明確一致的說法.但一般認為,生命科學是將生命世界(living world)作為一個整體來研究的一個科學分支,研究活著的生物(living organisms)和生命過程(life processes),包括生物科學(biological science)--即生物學(biology)及其分支即醫葯學、農林牧漁業、人類學、社會學等.生物學的分支有動物學、植物學、微生物學、解剖學、生理學、生物物理學、生物化學、細胞生物學、分子生物學、神經生物學、發育生物學、社會生物學等.生命科學中生物學及其分支是生物科學的基礎科學(basic science)或純科學(pure science),醫葯學和農林牧漁業等是生物科學的應用科學(applied science)；很顯然,生物科學屬於自然科學,而人類學和社會學則屬於人文社會科學.所以生命科學的范疇是比較大的,包括了自然科學和社會科學兩大科學領域.但是,我國教育部1998年頒布的新的高等學校本科專業目錄的理工科部分中與上述生命科學自然科學部分有關的專業有生物學、生物學技術、醫學、葯學、農學等等,分別屬於基礎生物科學或應用生物科學范疇.
生物學是研究生物各個層次的種類、結構、功能、行為、發育和起源進化以及生物與周圍環境的關系的科學.人也是生物的一種,也是生物學的研究對象.
20世紀40年代以來,生物學吸收了數學、物理學和化學的成就,逐漸發展成一門精確的、定量的、深入到分子層次的科學.
人們已經認識的生命是物質的一種運動狀態.生命的基本單位是細胞,它是由蛋白質、核酸、脂類等生物大分子組成的物質系統.生命現象就是這一復雜系統中物質、能和信息三個量綜合運動與傳遞的表現.
生命有許多無生命物質所不具備的特性.比如：生命能夠在常溫常壓下合成多種有機化合物；能夠以遠遠超出機器的效率來利用環境中的物質和製造體內的各種物質；能以極高的效率儲存信息和傳遞信息；具有自我調節功能和自我復制能力；以不可逆的方式進行著個體發育和物種的演化等等.揭示生命過程中的機制具有巨大的理論和實踐意義.

㈢ 什麼是生物

生物（英語：Biology，又稱生命體、有機體）是有生命的個體。生物最重要和基本的特徵在於生物進行新陳代謝及遺傳。生物具備合成代謝以及分解代謝，這是互相相反的兩個過程，並且可以繁殖下去， 這是生命現象的基礎。自然界是由生物和非生物的物質和能量組成的，無生命的叫做非生物。

地球上的植物大約有50多萬種，動物約有150多萬種。

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生物的分類等級

1、界：一開始人只將生物 分為動物和植物兩界，微生物被發現後，也長時期被分入動物或植物界：好動的微生物被分入動物界，有色素（藻類）的或細菌被分為植物，有些甚至被同時放入兩界。後來，沒有細胞核的細菌被獨立為一界，再後來真菌被分出植物界，也成為獨立的一界，最後自立為界的是古細菌。

2、門：具有一些共同特徵來自不同綱的生物，歸入同一個門。

生物學中把具有最基本最顯著的共同特徵的生物分為若干群，每一群叫一門，如原生動物門、裸子植物門等。門以下為綱。

3、綱：綱（拉丁文：classis，復數：classes）是生物分類法中的一級，位於門和目之間。綱上可分總綱（superclassis），綱下可分亞綱（subclassis），之下還可分下綱（infraclassis，或譯作次亞綱）。

4、目：分類學術語。上有綱或亞綱，下有科。也可能有總目、亞目存在。例如食肉目（屬動物界、脊索動物門、脊椎動物亞門、哺乳綱，下有貓科、熊科、犬科、熊貓科等），莎草目（屬植物界、種子植物門、被子植物亞門、單子葉植物綱、鴨拓草亞綱，下有禾本科、莎草科等）。

參考資料來源：網路-生物

㈣ 什麼是生物

生物（英語：Biology，又稱生命體、有機體）是有生命的個體。生物最重要和基本的特徵在於生物進行新陳代謝及遺傳。所有生物一定會具備合成代謝以及分解代謝，這是互相相反的兩個過程，並且可以繁殖下去, 這是生命現象的基礎。自然界是由生物和非生物的物質和能量組成的。有生命特徵的有機體叫做生物，無生命的包括物質和能量叫做非生物。
基本特徵
【具有共同的物質基礎、結構基礎】
物質基礎：物質（主要為蛋白質與核酸）及元素（種類相同）組成上大體相同。
（1）化合物主要為蛋白質與核酸，其中蛋白質是生命活動的主要承擔者，核酸是遺傳信息的攜帶者（朊病毒的遺傳物質是蛋白質），它們都是生命活動中重要的高分子物質。
（2）元素分為大量元素和微量元素，其中大量元素有C、H、O、N等，它們在生命活動中有很大作用；微量元素有Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等，具有量小作用大的特點。
結構基礎：除了病毒外，都由細胞構成（病毒則需要依賴活細胞才能進行生命活動）。
【生物都有新陳代謝作用】
生物體內同外界不斷進行的物質和能量交換，在體內不斷進行物質和能量轉化的過程，叫新陳代謝。新陳代謝是生命現象的最基本特徵。新陳代謝是生命體不斷進行自我更新的過程，如果新陳代謝停止了，生命也就結束了。
病毒也屬於生物，是因為它能進行新陳代謝和繁殖後代，但不能獨立完成（需要依賴活細胞）。
【生物能對外界的刺激做出反應】
應激性是生物的基本特徵之一，體現在生物能對外界刺激作出反應，而反射則是應激性的一種高級形式，兩者主要區別在於是否有神經系統參與。病毒無細胞結構，不能獨立生活（活細胞內寄生），沒有酶系統、供能系統，沒有合成新物質所需原料等。可以說，病毒無應激性可言。
【生物能生長、繁殖和發育】
病毒之所以屬於生物，是因為它具有生長、繁殖和發育的特徵（但不能獨立完成，需要依賴寄主細胞）。
【生物有遺傳和變異的特徵】
遺傳是物種穩定的基礎，變異是產生進化的原材料。
【生物能適應環境，改變環境】
適應環境的如：枯葉蝶偽裝成枯葉的樣子，躲避天敵；草履蟲的趨利避害；長期生活在地下的鼴鼠視力退化；食蟻獸的舌頭又細又長等。
改變環境的如人類對大自然的開發、利用；分解者將動、植物屍體分解後把一些物質返回到自然界中。