初一生物有哪些實驗

Ⅰ 初中生物實驗方法有哪些

初中生物的實驗方法如下：

1、顯微觀察法，如觀察植物細胞有絲分裂，觀察葉綠體和細胞質流動，觀察植物細胞質壁分離和復原實驗。

2、觀色法，如觀察動物毛色和植物花色的遺傳。

3、原子示綜法，如噬菌體浸染細菌的實驗，碳原子轉移途徑的實驗。

4、等組實驗法，如小麥澱粉酶催化澱粉水解的實驗，發現生長素的燕麥胚芽鞘實驗。

5、加法創意法，如用飼喂法研究甲狀腺激素，用注槐老射法研究動物胰島鉛渣升素和生長激素實驗。

6、減法創意法，如用閹割法，摘除法研究性激素，甲狀腺激素和生長激素的實驗。

7、雜交實驗法，如孟德爾發現遺梁灶傳定律的植物雜交，測交的實驗。

8、化學分析法，如番茄和水稻對鈣和硅選擇性吸收，葉綠體中色素的提取和分離實驗。

Ⅱ 七年級下冊生物實驗有哪些

七年級下冊生物譽豎實驗主要涉及植物和動物的生長、繁殖、適應環境等方面。

生物實驗簡介：

生物實驗是指通過實驗手段，對生物學的基本原理和概念進行驗證和探究的過謹如程。生物實驗可以幫助學生更好地理解生物學的基本概念和原理，提高學生的實驗能力和科學素養。生物實驗的內容涉及生物的各個方面，如植物的生長、繁殖、光合作用、水分吸收等，動物的呼吸、消化、適應環境等。生物實驗的方法也多種多樣，如觀察、測量、比較、統計等。

生物實驗的過程需要遵循科學的實驗原則，如實驗設計、實祥虛啟驗操作、數據分析、結論推斷等。同時，生物實驗也需要注意實驗安全和環保，保護實驗環境和生物資源。生物實驗是生物學教學中不可或缺的一部分，通過生物實驗，學生可以更加深入地了解生物學的基本原理和概念，提高自己的實驗能力和科學素養，為未來的學習和研究打下堅實的基礎。

Ⅲ 兩個初一生物實驗

一、2：只在靠近養魚缸的一頭開亮小紅燈，不用鑷子，觀察鯽魚是否游像小紅燈
實驗現象：鯽魚游向小紅燈
實驗結論：利用餵食與慧爛燈光的結合使鯽魚建立了「燈光—取食」條件反圓並射
二、答：不一樣，感受器探測的是溫差，不是絕對溫度。認得前腔漏感覺會出現偏差，實現精確測量必須使用必要的測量工具。

Ⅳ 七年級上冊生物有哪些實驗

調查校園、社區的生物種類，光對鼠婦生活旁彎的影響，植物對空氣濕度的影響，練習使用顯微鏡，觀察動物細胞，觀察植物細胞，觀察草履蟲，影響種子萌發的環境運陸悶條件，測量植物根生長最快的部位，觀察菜豆和玉米種子，觀察水分在植物莖內的運輸，觀察植物葉片，光是植物光合作用的必要條件，二氧化碳是光合作用的必要條件，種子悉中呼吸作用產生了能量，種子呼吸作用產生了二氧化碳，種子呼吸作用會消耗氧氣。
以上為七年級人教版生物上冊的實驗，題目或略有偏差。

Ⅳ 初中生物實驗有哪些

學生實驗有：練習使用顯微鏡；觀察植物細胞：觀察人的口腔上皮細胞；觀察人體的基本組織；觀察草履蟲；觀察種子的結構；觀察葉片的結構；綠葉在光下製造有機物；測測量胸圍差；用顯微鏡觀察人血的永久塗片；觀察小魚尾鰭內血液的流動；膝跳反射；飼養和觀察蚯蚓等12個實驗。

演示實驗有；種子在萌發過程中發生了能量變化；種子在萌發過程中放出了二氧化碳；種子在萌發過程中吸收氧；光合作用產生氧氣；膽汁對食物的消化作用；呼吸運動與膈的運動關系；發酵現象。共6 個演示實驗。

Ⅵ 人教版初一生物都有哪些實驗

1.探究生物因素對生物的影響
2.觀察植物細胞，觀察動物細胞（觀察人的口腔上皮細胞）。
3.菜豆和玉米種子的結構
4.探究種子萌發的條件
5.測定種子的發芽率
6.觀察葉片的結構
7.綠葉在光下製造有機物
8.有關呼吸作用的一系列探究實驗：
（1）植物呼吸作用放出二氧化碳的實驗
(2)植物呼吸作用吸收氧的實驗
（3）植物呼吸作用消耗澱粉的實驗
（4）植物呼吸作用是釋放熱量的實驗
9.測定食物中含有能量
10.探究饅頭在口腔中的變化
11.採集和測算空氣中的塵埃粒子
12.尿的形成和排除
（我翻了好久才找出來的，一定要採納）O(∩_∩)O謝謝

Ⅶ 人教版七年級生物的分組實驗和演示實驗各有哪些

標準的有觀察洋蔥表皮細胞，觀察口腔內壁人體細胞，觀察玉米種子切開遇碘液變藍等，如果學校夠閑，可能有其他的，(前兩個實驗需操縱顯微鏡)。

Ⅷ 北師大版七年級上冊生物總共要做那幾個實驗

八個
一、正確使用顯微鏡
二、觀察植物含友細胞橘清
三、觀察動物細胞
四、觀察草履蟲
五、觀察談伍槐種子結構
六、根的什麼部分生長最快 這個實驗看情況做吧
七、觀察葉片結構
八、光合作用產生氣體這是教師演示實驗

Ⅸ 初一生物實驗有哪些

1.探究生物因素對生物的影響
2.觀察植物細胞，觀察動物細胞（觀察人的口腔上皮細胞）。
3.菜豆和玉米種子的結構
4.探究種子萌發的條件
5.測定種子的發芽率
6.觀察葉片的結構
7.綠葉在光下製造有機物
8.有關呼吸作用的一系列探究實驗：
（1）植物呼吸作用放出二氧化碳的實驗
(2)植物呼吸作用吸收氧的實驗
（3）植物呼吸作用消耗澱粉的實驗
（4）植物呼吸作用是釋放熱量的實驗
9.測定食物中含有能量
10.探究饅頭在口腔中的變化
11.採集和測算空氣中的塵埃粒子
12.尿的形成和排除

Ⅹ 初中生物實驗方法有哪些

實驗方法是整個實驗設計的精髓,是做好實驗設計的關鍵所在.現將與中學實驗有關的一些最常見的經典的實驗方法匯總如下：
(1)化學物質的檢測方法：
①澱粉——碘液
②還原糖——斐林試劑、班氏試劑
③CO2——Ca(OH)2溶液或酸鹼指示劑
④乳酸——pH試紙
⑤O2——余燼復燃
⑥無O2——火焰熄滅
⑦蛋白質——雙縮脲試劑
⑧染色體——龍膽紫、醋酸洋紅溶液
⑨DNA——二苯胺試劑
⑩脂肪——蘇丹Ⅲ或蘇丹Ⅳ染液
(2)實驗結果的顯示方法：
①光合速率——O2釋放量或CO2吸收量或澱粉產生量
②呼吸速率——O2吸收量或CO2釋放量或澱粉減少量
③原子途徑——放射性同位素示蹤法
④細胞液濃度大小——質壁分離
⑤細胞是否死亡——質壁分離
⑥甲狀腺激素作用——動物耗氧量,發育速度等
⑦生長激素作用——生長速度(體重變化,身高變化)
⑧胰島素作用——動物活動狀態
⑨菌量——菌落數或亞甲基藍溶液褪色程度
⑩大腸桿菌——伊紅—美藍瓊脂培養基
(3)實驗條件的控制方法：
①增加水中氧氣——泵入空氣或吹氣或放入綠色植物
②減少水中氧氣——容器密封或油膜覆蓋或用涼開水
③除去容器中CO2——NaOH溶液
④除去葉片中原有澱粉——置於黑暗環境
⑤除去葉片中葉綠素——酒精隔水加熱
⑥除去光合作用對呼吸作用的干擾——給植株遮光
⑦如何得到單色光——棱鏡色散或彩色薄膜濾光
⑧血液抗凝——加入檸檬酸鈉
⑨線粒體提取——細胞勻漿離心
⑩骨的脫鈣——鹽酸溶液
⑾滅菌方法——微生物培養的關鍵在於滅菌,對不同材料,滅菌方法不同：培養基用高壓蒸氣滅菌；接種環用火焰灼燒滅菌；雙手用肥皂洗凈,擦乾後用75％酒精消毒；整個接種過程都在實驗室無菌區進行.
(4)實驗中控制溫度的方法：
①還原糖鑒定：水浴煮沸加熱
②酶促反應：水浴保溫
③用酒精溶解葉中的葉綠素：酒精要隔水加熱
④DNA的鑒定：水浴煮沸加熱
⑤細胞和組織培養以及微生物培養：恆溫培養