高考生物如何盡量得分

⑴ 高中生物考試有哪些解題技巧

生物大題在高考試卷中占的分數值還是很大的，那麼，高考生物大題要怎麼得高分呢?接下來是我為大家整理的高中生物考試解題技巧，希望大家喜歡!

高中生物考試解題技巧一

「題眼」突破

(1)果蠅其次級精母細胞處於分裂後期時，細胞內染色體的可能組成是( )

(2)處於細胞外液的神經細胞，適當降低溶液的鈉離子濃度，測量該細胞的靜息電位和動作電位，可觀察到( )

A.靜息電位值減小 B.靜息電位值增大

C.動作電位峰值升高 D.動作電位峰值降低

所謂題眼，就是題目考查的重點或方向或切入點，所以它往往是題目的考查對象或限定條件，找准了題眼就是找到了解題的突破口，能少走彎路，為理清解題思路奠定堅實的基礎。因此，解答選擇題時務必認真讀題，找准題眼，如題目中告知「豌豆自然繁殖」，應定位為「自交」而玉米自然繁殖應定位為「自由交配」。

高中生物考試解題技巧二

高考生物選擇題一般考查學生對基本知識和基本規律的理解及應用這些知識進行一些定性推理和定量計算。解答選擇題時，要注意以下幾個問題：

(1)每一個生物選項都要認真研究，選出最佳答案，當某一選項不敢確定時，寧可少選也不錯選。

(2)高考身體時注意題干要求，讓你選擇的是「不正確的」、「可能的」還是「一定的」。

(3)相信第一判斷：凡已做出判斷的題目，要做改動時，請十二分小心，只有當你檢查時發現第一次判斷肯定錯了，另一個百分之百是正確答案時，才能做出改動，而當你拿不定主意時千萬不要改。特別是對中等程度及偏下的同學這一點尤為重要。

(4)做高考生物選擇題的常用 方法 ：

①排除法：根據高考生物題目中的信息和自身掌握的知識，從易到難，逐步排除不合理選項，最後逼近正確答案。

②賦值法：讓某些生物量取特殊值，通過簡單的分析、計算進行判斷。它僅適用於以特殊值代入各選項後能將其餘錯誤選項均排除的選擇題。

③極限分析法：將某些生物量取極限，從而得出結論的方法。

④直接法：運用所學的高中生物概念和規律，抓住各因素之間的聯系，進行分析、推理、判斷，得出結果，確定選項。

⑤觀察法：面對生物選擇題，可以通過觀察選項的異同、長短、語言的肯定程度、表達式的差別、相應或相近的生物規律和生物體驗等，大膽的做出猜測，當順利的完成試卷後，可回頭再分析該題，也許此時又有思路了。

⑥熟練使用整體法與隔離法：分析多個對象時，一般要採取先整體後局部的方法。

高中生物考試解題技巧三

做題的速度不宜過快對於沒有把握的題要隨時標記，以便復查。

(1)讀題，標出關鍵詞：如「正確或錯誤」「可或可能」「一定」「主要」等。

(2)讀完所有的選項：一是防止遺漏，一是進一步驗證所選答案。

(3)不確定的先隨意選一個，做需要做標記：一防塗卡出現錯誤，二是有時間後可以快速找到不確定的試題重新檢查。

(4)做完所有選擇題，就轉塗好答題卡。這一點特別重要，因為理綜選擇21個共126分，若最後塗卡，可能會因為心急造成的緊張導致塗卡出現嚴重的錯誤。

高中生物考試解題技巧四

首先根據已知生物題干，進行歸納、提煉，找出問題的中心，找准焦點是正確解題的基礎。通過所提出的問題的分析、歸納，可提煉出問題的焦點，找出與所學知識的聯系，進而確定問題與知識的結合點。找准結合點是解題成功的關鍵一步，從而著手作答。

解答高中生物簡答題其次是要找出結合點知識的具體內容，根據有關理論知識對試題中的問題進行判別論斷，這道生物簡答題都涉及了哪些知識點。如果遇到實在不會的生物題，千萬不要放棄，至少要會多少寫多少，多少都會得點分的。

作答高中生物簡答題時要盡量使用規范的高中生物術語和簡明扼要的語言敘述問題的答案，因為這要可以增加得分率。再者就是生物簡答題的作答過程要簡明扼要，直接突出重點。

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⑵ 高三生物只要多背就能得高分嗎有什麼依據呢

在我們的日常生活當中，很多人都認為死記硬背就能夠得到一個很高的分數，其實真相並不是這個樣子的。對於很多理科生來說，很多生物老師在這個時候教給自己學生的，就是希望學生們在早讀或者是晚自習的時候能夠看一看生物知識點，通過記憶的方法來提高生物考試的分數。其實，從本質上來說，這種方法沒有任何的錯誤，只是在考試的時候，如果想要僅僅是通過死記硬背來提高分數的話，也是一件非常困難的事情。那麼，對於高中生來說，該用什麼樣的方法來提高自己的生物成績呢？

希望同學們在學習生物的時候，用一個認真嚴謹的態度去面對，一定不要認為生物是非常簡單的學科，所以就不用心去學，其實這是一個非常錯誤的做法，我們一定要一個非常端正的態度去面對這門學科。

⑶ 高三生物不好如何補 提分技巧是什麼

【導語】關於生物，其實主要的還是學會總結，進行考點記憶，生物不好，其實還是挺拉分的，直接決定了自己和其他人的成績水平，所以我們可以通過做題進行知識點記憶，當然學習方法有很多，那麼高三生物不好如何補?提分技巧是什麼?下面我們就來詳細了解一下。

1、高三生物不好怎麼補

(1)背誦

先說背誦，便是首要你要把講義全都背下來。當初我是把我們學習的那4本生物書全都背下來了。盡管現在忘得也差不多了吧。這個是根底，這都背不下來，還怎麼考試，對不對。當你把書全都背下來了，那麼生物的成績就已經不會差了，就差提高了。提高便是接下來我要說的。

(2)做題，總結相同題型

一切的科目，題型都會就那麼多。只不過是變著花樣出，不要把每到錯題都記在簿本上，你只需要在簿本上將一類一類的題總結好就能夠了。遇到新的類型，就記下並且研究怎麼處理這類題。並且熟練掌握就行了。

(3)合理運用錯題本

不要遇到錯題記在簿本上就完事了。那麼錯題本的效果就一點都沒有了，你要找出一個簿本，一類題占留下一到兩頁的空間。做一類題，就處理一類題。並自己總結崩潰辦法。這樣的話，等到你下次見到這類題不知道怎麼做就能夠翻錯題本去看崩潰進程和你自己的心得，然後在嘗試著去按著你自己總結的辦法去解題。這樣，就會有所體會。做的多了，你就會發現，也就那幾種類型的題。

2、高考生物提分技巧

(1)做題的速度不宜過快關於沒有掌握的題要隨時符號，以便復查。

讀題，標出關鍵詞：如「正確或過錯」「可或或許」「一定」「首要」等。

讀完一切的選項：一是防止遺漏，一是進一步驗證所選答案。

不確定的先隨意選一個，做需要做符號：一防塗卡呈現過錯，二是有時間後能夠快速找到不確定的試題從頭檢查。

做完一切選擇題，就轉塗好答題卡。這一點特別重要，由於理綜選擇21個共126分，若最後塗卡，或許會由於心急形成的嚴峻導致塗卡呈現嚴峻的過錯。

(2)非選擇題建議採用先易後難的辦法

先把自己有掌握的題盡量一次做好。如選修試題，接下來是生物與環境試題。做到認真閱讀時要看見、看懂每一句話,關鍵的提示用筆在試卷上做簡略的勾畫。在做好會做的題的根底上,還要處理好半會半不會的試題，盡量爭奪多拿分。

關於高三生物提分技巧等相關內容，就給大家說明到這里了，不知道大家學會了嗎，現階段大家還是要好好把握知識點，認真進行試題訓練，做好糾錯，做好筆記，相信大家一定能夠提高生物成績，祝大家成功!

⑷ 高三生物怎麼辦 如何提高生物成績

先把書本所有知識點通通背下來，書下注釋也不要放過，最好能理解性記憶。如果確定所有基礎知識都搞定了，拿題去彌補，看看還哪裡有問題沒搞明白，然後再看書。做完綜合題，如果沒什麼大問題了，可以把歷年真題做幾遍。

高三生物怎麼學

1、擺脫做練習題的慣性

很多生物成績差的高三學生並不是因為生物有多難學學不懂，或者是生物考試題多難不會做，而是很多題都能做出來，只是總會不小心犯錯。之所以總是把會做的題做錯，主要是因為高三學生在做題的時候被慣性影響。

在平時做題的時候，總是在知識點的角度分析問題，解題思路自然也就是以知識點為基礎了，這樣很容易被題目誤導，從而犯錯。

做生物題要從題干內容的角度出發，先不要考慮知識點，從題目本身出發分析問題、解決問題。當然並不是說拋開所學知識，而是要求掌握生物題的命題原則。

2、注重基礎知識的學習

從近幾年的高考生物試題來看，高考生物考察的內容有百分之六十多都是基礎知識的掌握、運用能力。所以高三學生想要提高生物成績，還得以基礎知識為主，首先把考試試題中的基礎題的分數拿下，再去解決難題。

學習基礎知識就要以課本內容為主，高三很多學生在復習的時候幾乎是拋開了課本，完全依賴於復習資料，要知道高中三年的學習是以課本為主，那麼高考考察的重心當然也是課本。因此課本才是最好的復習資料，高三學生應該圍繞課本展開復習，抓住高考復習的核心才能有效復習，達到提高學習成績的目的。

學習生物的方法技巧

一、重視課堂、記好筆記

有相當一部分同學認為生物是理科中的文科，它只需要背誦一些知識點就可以，因此上課並不會太認真的聽講。這絕對是大錯特錯，生物既然放在理科就一定有它的道理，各位同學上課時一定要認真聽老師怎麼講，老師講的都是圍繞課本的重點。然後希望大家可以准備一個筆記本，記住老師講的所有知識點，建議大家買幾只彩色的筆，不同的知識點做上不同的標記，在上課的時候也可以用不同的顏色的筆勾出書上的重點難點，這樣後期復習的時候就能一目瞭然。

二、注重實驗

生物課本里的實驗是高考理綜卷子上的必考點，並且占相當多一部分的分數，所以大家一定要把實驗部分重視起來。從必修一開始的每一本書上的每一個實驗都得完全弄懂。不能只看課本上描述的內容，一定要自己動手去做做實驗，並且在每個實驗過程中一定要聯系自己實際的生活，然後寫一份實驗報告，寫清楚實驗目的實驗過程實驗結論，把它粘在生物書上對應的實驗後面。閑了沒事就多翻著看看，久而久之，在不知不覺中就會記住這些實驗的知識點。

三、題庫記憶法

在高三復習階段，大家都會考好多次模擬測試，這些卷子一定不能丟，大家可以買一個小夾子，從第一次模擬考試開始把每一次的考試的卷子都保存下來，因為模考的題目一定是最貼近高考的題目，所以大家一定要把這些題都融會貫通，尤其是選擇題部分，不能只背選擇題選項的答案，還要搞清楚為什麼選這個選項，再舉一反三，這樣你弄懂了一道題就等於弄懂了一類題，幾次模擬考試的題目都學懂之後，所有高中生物的知識點基本上就大概會有一個輪廓。

⑸ 高考生物偷分的方法和技巧 高考生物應該怎麼答

高考生物主要考察考生的記憶滑粗簡力，它的很多內容都與生活有關系，考生想要高考生物得高分首先要掌握好它的答題技巧在進行記憶，下面是我整理的高考生物答題方法和技巧，供大家參考。

高考生物選擇題答題技巧

1.順推法： 順推法是從高考生物題目給定的已知條件出發，運用生物學的基本知識、基本概念和基本原理，「順藤摸瓜」似地進行推理，最後得到問題答案的一種解題方法。順推法是最常見、運用最多的一種方法。

2.轉換法：如果高考生物的一個問題用常規方法難以思考或計算比較繁瑣，則可變換方式進行思考，從而把原問題轉化成另一種新問題進行解答，以達到化難為易、化繁為簡的目的。

3.列舉法：有些高考生物題目提出的問題比較復雜，或者涉及的數量關系較為隱蔽，此時我們可以根據題目的要求，將可能解決該問題的成串的知識點一一列舉出來，也可把問題的答案全部列舉出來，還可將問題分解成不重復、不遺漏的各種情況列舉出來，通過解決各個小問題，最終使整個問題得到解決。

4.分解組合法： 有些綜合性的高考生物問題涉及的知識點眾多，需要對問題進行分解，即將問題變成若干個小問題，求解出小問題的答案，經過恰當的組合得到信褲問題的最終答案。

5.圖解法：將高考生物文字材料轉換成圖解呈現出來，有利於問題的直觀化、形象化，同時還可減少閱讀量，降低理解難度。圖解法在描述復雜的生物學現象或生理過程等方面有著廣泛運用。

6.驗證法： 驗證法是將高考生物題目所提供的選項代入題乾的條件中.將得到的結果與題干所述的條件進行對照，從而得出正確答案的一種方法。

7.就熟避生法： 就熟避生法是指在選項中既有熟悉的知識又有陌生的信息時，可以從對熟悉的知識判斷入手，從而達到破題的一種方法。

8.反證法： 反證法是指先假設結論正確或成立，然後順著該結論逆推，如果得到需要滿足的條件與題設條件相矛盾，由此可說明原假設不成立。

9.綜合分析法：對於一些不易直接判斷出高考生物正確答案的選擇題，常要進行細致的分析、嚴謹的推理、正確的判斷才可能得出正確答案，這種方法稱為綜合分析法。

高考生物大題的答題技巧

1.高考生物的識圖作答類的題怎麼答?

如何閱讀高考生物的生物圖：把握整體、細觀局部(由大到小、從外向內)、弄清問題、准確作答。(首先分清是什麼圖);結構圖、概念圖、過程圖、坐標圖、折凳沒線圖(柱型圖)、流程圖、循環圖、示意圖、遺傳系譜圖。做題時要認真仔細觀察，找出差別，弄清基本概念及其關系，盡量使用生物學術語回答。

(1)曲線表達的生物學含義的表述：注意橫坐標與縱坐標的內容，然後根據曲線的特徵進行表達。這是最基本的類型。

(2)對曲線表達含義的解釋：在明解曲線含義的基礎上，對曲線變化的原因作出解釋。要注意把落腳點放在課本的知識原理上。

(3)對曲線所能夠說明的問題：要注意盡量把所要說明的問題說完整。如生長素濃度對根、莖、芽的影響的三條曲線，既說明生長素濃度對植物器官作用的共同的特點，也說明它們的區別。

2.高考生物的論述題類的題怎麼答?

回答高考生物論述題類試題時，要注意語言一定要緊貼題意，表達要准確，語句不能夠有語病。

3.高考生物的文字信息、圖表信息類的題怎麼答?

(1)閱讀文字材料、圖表材料，提取試題中關鍵信息(找出新信息、已知信息)。

(2)理解信息、整合信息。

(3)運用信息、准確作答。

4.高考生物的探究實驗類的題(分析實驗類、實驗設計類)怎麼答?

高考生物的實驗設計時要遵循以下幾項原則：

(1)實驗原理的科學性。

(2)操作步驟的可重復性。

(3)控制單一變數。

(4)設置對照實驗：實驗結果的准確性、可比性和可靠性。

5.怎樣答好高考生物的實驗設計題 ?

(1)了解題目要求。

(2)明確實驗目的和原理。

(3)確定實驗思路。

(4)設計實驗步驟：要注意充分利用題目的條件，如果給出了實驗的材料及試劑，那麼要注意所給的材料與試劑要充分利用，一般情況下，如果沒有特別的說明不能用題目條件中沒有的材料與試劑;如果題目中給出的材料沒有用上，那得考慮實驗步驟中是否還有考慮不周之處。

(5)檢查。

高考生物的答題方法

1.見到一道高考生物試題之後，首先要弄清題目涉及的所有概念的含義和一些重要詞語的作用，排除表面現象的迷惑，以保證對題意的理解准確無誤。

2.抓住關鍵一道高考生物試題，不論其本身，還是其涉及的有關內容，都會包含有多個因素。在解題過程中，就是要排除次要因素的干擾，抓住解題的關鍵，使問題得到順利解決。

3.把握規律有些高考生物試題的解答是有一定規律的，掌握並應用好解答規律，就會使解答既迅速又准確。

4.挖掘高考生物隱含條件，完善題干信息， 隱含條件是指隱含於相關概念、圖形和生活常識中而題干未直接指出的條件。隱含條件為題乾的必要條件，往往成為決定解題成敗的關鍵。

5.排除高考生物的干擾信息，找准命題意圖，干擾因素是指命題者有意在題中附加的一些與解題無關的信息，它們會干擾考生的解題思路，增加試題難度。

⑹ 如何提高高三生物成績 應該怎麼做

提高高三生物成績要掌握基本知識點，和其他理科學科一樣，生物的知識也要在理解的基礎上進行記憶，但是高三的生物與其他理科還有一些不一樣的特點。

如何提高高三生物成績

1.掌握基本知識點

和其他理科學科一樣，生物的知識也要在理解的基礎上進行記憶，但是高三的生物與其他理科還有一些不一樣的特點。

對於大家學了很多年的數學、物理、化學來說，這些學科的一些基本思維要素學生們已經很清楚了。但是對於生物來說，學生要思考的對象卻是一些陌生的細胞、組織和各種有機物和無機物之間奇特的邏輯關系，所以想要提高生物成績，就需要記住這些名詞、術語之後才可以掌握，也就是所謂的「先記憶，後理解」。

2.弄清楚知識內在的練習

理順了這些基本的名詞、術語和概念之後，就需要學生把主要的精力放在學習生物的規律上來了。這時大家要看重的就是生物各種結構、群體之間的練習等等的理解，也就是主要知識體系的線索。

3.深刻理解重點知識

對於一些重點和知識難點，大家要深刻理解。如何做到深刻理解呢？學生們在讀書的時候要經常思考6個W，分別是WHO-誰或什麼結構；What-發生了什麼變化或有什麼；How-怎樣發生的；When-什麼時間或什麼順序；Where-在什麼場所或結構中發生的；Why—→為什麼會發生這樣的變化。大家堅持經常思考這6個W，相信會有不小的收獲。

高三生物怎麼提分

1.生物學科的知識點很多、很雜，每個知識點的重要程度也不能一概而論。我們在學習時應該有所側重。那麼，怎麼把握核心知識點呢？根據老師的強調程度，老師強調得越多的當然就越重要，這些知識點一定要加倍留心。

根據做題的經驗，考得越多的自然越要著重掌握。但也會有個別比較偏的考查點，比如書上的小字部分。所以，把握細節是通往高分的必經之路，這就需要同學們勤翻書，而且要看得足夠細致。

2.加強錯題和典型題的積累。記錄時，高老師建議做好標記，用一句話概括，不需要將整道題都記錄下來。高考前多復習這些概括，不但可以把握曾經的失分之處，而且還可以鍛煉文字表達能力。文字表達能力也是高考生物答題一個非常重要的環節。

3.把握分值與得分點，同一道題的同一個空，給的分值不同，答案的詳細程度是有差異的，分值越高，就需要答得越詳細，分值越低，盡量簡練概括就好；分點答題，在判斷出給分點後，通過列點的形式有條理的作答，讓閱卷老師看得清楚明白．避免寫成一片。

⑺ 高三生物成績差怎麼快速提高

有很多的人的生物成績是非常的不好的，特別是到了高三的時候，那麼高三的生物成績應該怎麼提高呢，我整理了相關信息，希望會對大家有所幫助!

高三生物成績差怎麼快速提高

首先，興趣是最好的老師

我們心裡非常的清楚，如果我們對這件事情沒有興趣的話，那就很難把這件事情做好，學習也是如此。生物學是高中眾多課程中比較容易拿分的一門課程，只要你能夠花點心思在這門課程里，想要拿高分是很有可能的。

記憶

生物雖然是理科，但記的東西卻很多，所以對於課本上的定義、概念、過程都要熟悉，當然記憶不是說要你要一字一句都背下來，其實只要你多看，記住意思就可以了，因為生物考試很少考你背書的。記憶這是學好生物的基礎。只要你熟悉課本上的基礎知識，生物要得分其實是很容易的。高中生物常用的記憶方法

高三生物如何快速提高？

如果確定所有基礎知識都搞定了，拿題去彌補，看看還哪裡有問題沒搞明白，然後再看書。做完綜合題，如果沒什麼大問題了，可以把歷年真題做幾遍。

做高考題不要急於看答案的對錯，還要認真分析都考了哪些知識點、哪些題型、都怎麼考的，出題人設了哪些陷阱，什麼地方容易出錯等等。

生物不難，但學好生物需要花時間，你如果肯給生物多分配一點點時間，生物成績一定會提高上來的。再就是有不會的題多問老師，或許他的一句話，比你想一個小時都有用。

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高三生物成績提高的方法

注重教材，夯實基礎

在這一階段，每個學生要根據自己的實際情況來看。不同學生的基礎不同，如果高三同學對生物教材的掌握不是很透徹，那麼可以通讀教材。對課本中的名詞概念、結論性語句進行理解記憶，反復記憶。在日常訓練中就鍛煉使用術語進行回答，規范答題模式，鍛煉答題技巧與做題的速度和准確率。而且這部分高三同學要注重構建知識網路。如果高三學生生物學習的還不錯，要加強系統復習，注重知識的綜合性，適當加大難度，加深深度，拓展寬度。

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重視新課改中關於能力提升的要求

需要重視以下幾個方面：重視研究性學習和實驗探究典型題的訓練。如胰液的分泌調節、生態農業、生態環境的調查等；重視科學研究方法，如空白對照和自身對照實驗、同位素示蹤法、顯微鏡的使用等；了解科學研究的一般步驟和方法；重視研究性學習與調查表格的設計、實驗變數關系的確定、器材葯品的選擇與安全、實驗數據的處理、實驗步驟的設計與完成、實驗結果預測、實驗方法的改進、實驗現象與結果的分析評價及研究性學習報告的撰寫要求等。

⑻ 高考生物准確答題如何提高得分率

理科綜合模式的生物試題由於受試卷結構和題量的限制，決定了其考試的性質是抽查性考試，而不是單科考試的全面測試。因此，建議考生在復習時一定要重點復習生物學科的主幹知識和重點知識，復習時以新課程四個模塊為重點(必修模塊一、必修模塊二、必修模塊三和選修模塊三)，根據《考試說明》中知識和能力要求，進行知識梳理。力求對每個知識點做到熟練的掌握，並對三個必修模塊中的知識進行適當的綜合。 2.加強答題准確訓練的有效性，提高得分率。生物科的選擇題均為單項選擇題，每個選項都是精心設置的，要認真審讀四個選項，認真分析、推理，根據題乾的要求從中選出最佳答案。非選擇題大多是填空和一些簡要的說明題，要注意答題的邏輯性。邏輯思維紊亂，答非所問，或者答題前後自相矛盾，肯定會影響得分。其次，要注意解答的簡潔性以及說明題答題的完整性，有些考生說明問題時，只說原因沒有結論，句子不完整，也會影響得分。

⑼ 高考生物怎麼答題才能拿高分

很多平時生物學習很好的同學偏偏一考試就考不好，下面我整理的生物答題技巧，希望能對大家有所幫助。

高考生物怎麼考

對一門科目的備考，需要從試題題型升敗念與內容入手，才能有的放矢。要提高生物成績，仍然需要從生物考試的題型來分析。

以全國卷為例，高考生物的試題題型大致可以分為三類：

◆細節考察題—枯羨—對知識點的細節、易混淆點的考察。

◆典型應用題——對高考生物涉及知識點的典型題型的考察，如光合、呼吸作用的計算，遺傳系譜圖的分析與計算，神經—體液調節的分析，教材實驗等。

◆材料分析題——引用課外文字材料，看似高深沒見過，經過分析後可用課本知識解決，或用假說演繹法、類比推理法等課本中的思想方法解決。考察獲取信息、綜合分析的能力。

全國卷高考生物的題型和內容都比較穩定，但需要注意的是近年全國卷的高考生物題中出現了三種現象：

◆ 高考生物選擇題考察課本小字：例如15年全國Ⅱ卷第2題考察的端粒學說出自課本小字，而非課本正文段落。在閱讀課本過程中更細心的學生往往能夠注意到這個課本中不起眼的細節。

◆ 教材原文挖空設題：例如15年全國I卷高考生物第31題的第2小題就出自課本原文段落。

◆ 分析完整生化過程：例如16年全國Ⅲ卷高考生物第30、31題。由於高考的選拔性質，其題目在一定程度上要躲避常見題型和考法，這就是材料分析題存在的意義，也是全國卷生物「不難，但怪」的特點的體現。

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如何提高生物的成績

首先，興趣是最好的老師。我們心裡非常的清楚，如果我們對這件事情沒有興趣的話，那就很難把這件事情做好，學習也是如此。生物學是高中眾多課程中比較容易拿分的一門課程，只要你能夠花點心思在這門課程里，想要拿高分是很有可能的。

其次，上課要聽老師講課，這是做好選擇題的好途徑。很多人覺得生物會比較簡單，上課就不那麼認真來聽課，其實這是非常不對的。認真聽老師講課，這對於你的選擇題是有很大幫助的，是你自學所彌補不了的。

最後，做好生物習題。吵困練習是比較重要的，即使你把課本都背下來了，也不見得你可以做對題目，很多的題目是要在做練習的過程中練出來的。必要的習題量還是得認真的完成，但是也不要一昧的做題，要懂得選擇，或許這對於你成績的提高會有很大的幫助。

⑽ 高中生提高生物成績的方法有哪些

高中生生物成績很差怎麼辦，如何才能提高生物成績，有哪些方法和技巧？下面是我的一點經驗和建議，僅供參考，具體方法因人而異。

1.學好生物要先背會教材

高中生物學得好的人，沒有一個不是熟背課本的，因為生物屬於文科性質，需要背的東西特別多，如果你把它當做理科來學，分數絕對不會高。生物分值低，所以每一分都不要放過，分分必爭。

生物書一定要仔細看，包括選修和必修課本，書下注釋也要認真對待，考試可能考到。要檢查生物會不會，可以幾個同學坐在一起考一考，一考就知道哪裡沒背會了。

2.生物要計算的是遺傳題

生物雖說是理科，但真正需要計算的部分不多，遺傳是重點。大家首先把基本概念搞清楚了，公式和計算方法學會了，然後總結一下遺傳會考哪些題目，一一突破。

高三是復習專題的時候，所以大家要把握好時間，利用一段時間集中搞定遺傳部分，盡量不費二遍事，把計算類題目做會了就能留下更多時間背生物書或者復習其他科目。

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3.生物實驗部分爭取多得分

高中生物最難的就是實驗，這也是很多同學失分最多的地方。因為生物實驗題本身開放性很強，不少學生不知道答題時該從何入手。當然，這還要回歸教材，從課本中找方法，找答案，看書中實驗用到了什麼方法、什麼術語。同時，在練習中多看標准答案解析及相關方法術語，