非師范地理和生物哪個好

Ⅰ 選生物好還是地理好

我感覺還是生物好一些，我看你選政治和物理，我感覺政治是文科里最難的，物理是理科里最難得，如果自己喜歡就可以選，我不是很建議你選這兩科，化學生物是理科里的文科，但是化學要記的東西挺多的，相比之下還是生物較為容易。地理是文科里偏理科性質的科目，有背的，也有理解的。如果確定了選政治和物理的話我建議你選生物。

Ⅱ 高中選課選生物和地理，哪個好一點

如果說靠背的話，地理應該比較偏向於文科這邊，而生物一般都是歸結到理科，畢竟生物也是有很多計算的，而地理在高中基本上都是靠記憶，開頭幾道選需要計算的選擇題只要掌握了方法基本上連算都不用算。不過還是看自己比較喜歡哪一門吧，興趣才是學習的動力。

Ⅲ 地理和生物就業哪一個好

生物比較好就業，畢竟現在醫學發展，基因工程，制葯工程，很多東西都離不開生物技術的發展，地理的話也很不錯，但是就業范圍比較少，比較偏事業單位等

Ⅳ 地理和生物哪個更好學

這個東西還是看你願意學什麼或者說興趣在哪裡 個人認為初中地理簡單 高中生物簡單一些 歡迎採納

Ⅳ 非師范的地理科學好不好

一、地理科學是師范類專業，只是分公費師范、非公費師范方向。沒有非師范專業。
1、地理科學（公費師范）：旨在培養具有高尚的人文品格和堅實的科學素養、扎實的地理專業基礎知識、寬廣的地理科學視野、較強的地理思維和實踐能力

Ⅵ 生物和地理哪個好考研

不是那2個專業的,所以不敢亂說,我說下我的經歷,希望對你有幫助~

我說下我的經歷,不是復制的~

我們先說說學歷的問題,大專畢業後2年也可以考的，不過得2年以後,有的人可能選擇自考本科,不過由於有英語,所以很朵人在2年內拿不了本科自考文憑的.所以可以選擇上成人的專升本,今年取消了脫產班了,所以可以選擇函授.當然你不拿這個本科文憑也可以,大專2年後可以直接考,主要是怕面試的時候有歧視,隨便個本科總比大專強吧?再說,不管是函授和自考,都可以多多少少學到些知識.

如果你是本科畢業,可以在大4畢業前考,研究生考試有的專業可以允許跨專業,可是有的專業如醫學,外語等系統性強的專業一般不接受跨專業報考的.而且,理科改考文科容易,反之較難.專業熱的學校未必就不好考,以此類推,專業不熱的專業未必分數線低,比如中文每年的分數線都是最高的,特別是英語.所以專業上的選擇,不必看哪個熱冷,應該選擇你喜歡的專業,這樣學習起來也有動力.

我們說下學校的選擇,你題目上說有沒有什麼絕招,我在這里說個,不知道算不算.不管你是什麼畢業的,你首先一定要選擇個較好的研究生學校去考,這樣才有動力,而且好學校出來也有優勢.你該問了絕招體現在哪裡?體現在調劑的時候.你要是報的那個好學校沒有上線,或者在面試的時候又被淘汰了,就得調劑.調劑的時候導師一般會先問你報考的什麼學校,而不是什麼學校畢業的.好學校一般出的題目不怎麼偏,一般都會拿到不錯的分數,一般的學校卻出題目偏,而且不怎麼公正,可好學校的面試難,所以容易淘汰.但好處是有利於調劑.因為你憑這個好學校的高分去其他學校調劑的話,一般會沾光的.

我們說下復習的資料問題.英語最重要,一般都是絆在這個上,所以先下手,堅持每天看.最重要是閱讀,一定把歷年的真題做一遍,市場上賣的其他閱讀題一般出題很偏,而且答案摸稜兩可,做了等於沒做,還使我們失去自信,其實是題目的問題.作文需要你在平時看一些模板,不過市場上賣的那些書里給的模板太多了,我就是在考前幾天總結一個萬能的模板,比書上的那些還萬能,所以你在平時看模板的時候注意一些句子,單詞,然後積累的多了,自己在腦子里就會形成一個萬能模板.政治我覺得歷年真題最重要.我在看真題前先把書本看了一遍,可是做題目還是不怎麼好,然後我就看了一遍歷年真題,我感覺每個題都使我想起來可多知識點，特別是選擇題,而且有時候一個知識點會重復在多年考,真題的好處就體現在這里.有同學做那個什麼<選擇500道>,我覺得而已時間可以看下,沒時間可以不看.論述題一般沒什麼竅門,市場上賣的多看幾套就中了.有的學校指定的參考書還沒有從上屆學長那裡得到的資料重要,因為他們都是走過來的人了~

我再羅嗦一下英語考試的時候的竅門.英語試卷有選擇,翻譯,作文.我想說的是把翻譯放到最後,也就是說先做選擇再寫作文,最後做翻譯,因為翻譯分值不高,盡管我們都知道那句話什麼意思,可要在段時間內用漢語表達清楚一般很難,而且翻譯做的緊張的話,影響作文的發揮,甚至把模板都忘記了,要知道作文的分值很高的,我們要選擇西瓜丟芝麻.
分數出來後不等於完了,因為沒人肯定自己會被錄取,所以一定不要忘記調劑這個問題.每年都有很多高分的學生也提前聯系調劑的學校,在網站上填寫調劑信息,這樣做很對,因為很多高分的學生會在復試的時候被淘汰,再說聯系調劑學校又不怎麼費精力和時間.等分數出來後再忙著聯系調劑的學校就晚了,那些分數不高的學生都把名額占滿了.所一定要記得不管你分數是多少,一定要在分數出來後馬上聯系調劑的學校!

我們再說下怎麼調劑,每年都有很多學校在網上發布調劑的信息,多記幾個,要是分數高的話更該挑好的.這些都懂我不說了,我想說的是怎麼得到調劑命額.以前都是自己聯系,發簡歷什麼的,去年開始要求在調劑網上統一選擇你想調劑的學校,而且一旦有一個學校接受你的調劑,其他的學校就不能要你了,所以不要慌著選擇,因為萬一後來你又聯系了個好的學校你就沒法改了.所以應該先底下電話聯系,可以多聯系幾個,腳踏多隻船.然後比較下哪個最好,就在那個調劑網上選擇你選擇的這個學校.

我在這里要透露個不知道算不算機密的絕招.一般那些學校在招考目錄上寫的那些名額都不是缺點的，一般會多要.比如在招生目錄上寫要10個,一般會實際錄取12到15個.以此類推,調劑的時候,有些學校說我們已經上線8個,還差2個,其實還有4到7個,所以不能光看他們說的,要親自去聯系導師,他們手裡有多餘的名額的.由於去年開了那個調劑統一網,國家說是不用考生只需選擇一個學校就可以了,不用再一個一個學校的聯系了,其實我們還得一個一個學校聯系,你要是按照他們說的那樣做,在家等學校給你回復,你要完蛋了.必須親自去學校聯系,一定要得到導師的親自答復,他們說要你才是真正要你.一般調劑的學校不會在復試的時候淘汰人了,所以說得到調劑名額就等於你收到錄取通知書了.

我說下我是怎麼調劑的.我先選定好幾個沒招夠的學校,看哪個專業上強,然後先去那個學校.坐火車去了後,人家說我們只要本學校的學生,也就是說他們在網頁上說的還差幾個人其實已經都給他們學校的學生了,所以只別看網上的信息.然後我就聯系導師,導師手裡有多餘的名額,他們有的話你就幸運了.所以聯系導師最重要.一定要親自去學校,親自聯系導師,別怕花錢,人家上線的學生還慌著聯系導師呢,更不要說你是需要調劑的學生了.我是4月去復試的,等我復試完才知道5月那學校又有一批,然後又有一批,當然人不多了,可是說明機會很多.不要覺得過了5月就沒機會了.一定要堅持聯系調劑.

我們本科宿舍有很多是中專過來的,也就是說人家大專是自考或者函授的,可是今年都考上了研究生,人家英語的底子都是初中的底子,因為中專是不學英語的,而他們的自考是不考英語的,所以不要覺得研究生很難考,只要你下工夫,沒有什麼難的~

先說這么多,反正我覺得怎麼復習有時候不重要,重要的是你選擇什麼學校,然後是調劑也很重要.信息太重要了,不要光看書,一定得多注意信息!

Ⅶ 高中地理和生物哪個難學

這個因人而異，不能一概而論。不過就學習而言，主要學習方法都是大同小異的。
高效的學習，首先要學會聽課：
1、有準備的去聽，也就是說聽課前要先預習，找出不懂的知識、發現問題，帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂，也更聽得進去，容易掌握；
2、參與交流和互動，不要只是把自己擺在「聽」的旁觀者，而是「聽」的參與者，積極思考老師講的或提出的問題，能回答的時候積極回答（回答問題的好處不僅僅是表現，更多的是可以讓你注意力更集中）。
3、聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠，能記住的點也很少，所以一定要學會快速的整理記憶。
4、如果你因為種種原因，出現了那些似懂非懂、不懂的知識，課上或者課後一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多，最後就只能等著擁抱那「不三不四」的考試分數了。

其次，要學會記憶：
1、要學會整合知識點。把需要學習的信息、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯系起來，不斷糅合、完善你的知識體系。這樣能夠促進理解，加深記憶。
2、合理用腦。所謂合理，一是要交替復習不同性質的課程，如文理交叉，歷史與地理交叉，這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制，有利於記憶能力的增強與開發；二是在最佳時間識記，一般應安排在早晨、晚上臨睡前，具體根據自己的記憶高峰期來選擇。
3、藉助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法，其訓練原理就在於激活「腦、眼」潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀學習方式，主要練習提升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之後，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點，促進整理歸納分析，提高理解和記憶效率；同時很快的閱讀速度，還可以節約大量的時間，游刃有餘的做其它事情。具體學習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》。
學習思維導圖，思維導圖是一種將放射性思考具體化的方法，也是高效整理，促進理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦里的資料系統化、圖像化，還可以幫助你思維分析問題，統籌規劃。不過，要學好思維導圖，做到靈活運用可不是一件簡單的事，需要花費很多時間的。前面說的「精英特全腦速讀記憶訓練軟體」中也有關於思維導圖的練習和方法講解，可以參考。

最後，要學會總結：
一是要總結考試成績，通過總結學會正確地看待分數。只有正確看待分數，才不會被分數蒙住你的雙眼，而專注於學習的過程，專注於蘊藏在分數背後的秘密。二是要總結考試得失，從中找出成敗原因，這是考後總結的中心任務。學習當然貴在努力過程，但分數畢竟是知識和技能水平的象徵之一，努力過程是否合理也常常會在分數上體現出來。三是要總結、整理錯題，收集錯題，做出對應的一些解題思路（不解要知道這題怎麼解，還有知道這一類型的題要怎麼解）。四是要通過總結，確定下階段的努力方向。

Ⅷ 生物和地理選那個比較好

這兩門都是理科，生物是從高中才開始學習得，所以學習的起點都是一樣的，物理是一個積累的過程，而且難度也是比較大的，所以也是看每個人的喜歡吧。

Ⅸ 地理和生物選哪個好

個人覺得選地理好，地理好理解，只要理解了就很輕松。記住知識點就沒什麼問題。但主要還是要看個人的喜好和能力

Ⅹ 想考高中教師資格證，在生物和地理糾結

想考高中教師資格證，在生物和地理學科之間糾結。

如果自己的學歷專業與其中的兩學科中的一個學科相同或者接近，應該選擇相同或者相近的，拋棄不對口或者完全不沾邊的。這不僅僅是為了比較容易地考取教師資格證，也是為以後的就業創造條件。

如果自己的學歷專業與其中的兩個學科完全不沾邊，應該選擇自己擅長或者自己喜歡的其中一個學科。