㈠ 生物課講的是什麼內容
主要講自然萬物的生長規律,和生活方式與細胞結構。生物課是當代的重大科學課題,然而卻又是至今依舊了解甚少的最基本的生物學問題。
關於生命的起源,歷史上曾經有過種種假說:如神創說、自然發生說等。這些假說多出於臆測,已被人們所否定。
遺傳變異
遺傳是指生物的親代與子代之間,在形態、結構和功能上常常相似的現象。
細胞核遺傳
細胞核遺傳指由細胞核里的遺傳物質控制的遺傳現象。
細胞質遺傳
由細胞質(線粒體和葉綠體)中的遺傳物質控制的遺傳現象。(細胞核遺傳遵循孟德爾的遺傳定律,細胞質遺傳不遵循。兩者的遺傳物質都是DNA。)
㈡ 誰可以給我介紹生物科學的主要課程每門是做什麼的
生物必學生物化學,分子和細胞生物學,其次要學遺傳學
下面內容摘自網址 http://tieba..com/f?kz=19554294
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生物技術課程設置
北京農學院課程簡介
一、生物技術系
必修課程簡介
課程名稱:普通生物學
課程內容:介紹生物的起源,物種的分類,生物群落,種群生態,組織結構,器官發育,生殖生長過程,生物變異與進化規律,生命交替的遺傳基礎,生物多樣性的分子生物學原理。
教 材:《普通生物學》,顧德興主編,高等教育出版社。
課程名稱:生物化學
課程內容:本課程系統介紹生物化學基本原理。主要課程由三部分組成。第一,生命大分子的結構和功能,主要介紹蛋白質,核酸,碳水化合物,脂類這4種生命分子的結構和功能。第二,生命活動中主要物質和能量代謝途徑,介紹主要生命大分子的生物合成,生物降解以及生物氧化的分子機理。第三,生命信息的儲存,表達與傳遞。主要介紹DNA轉錄和蛋白合成的基本原理
先修課程:有機化學
教 材:Lehninger Principles of Biochemistry,2000年(原版)。
課程名稱:植物生理學
課程內容:植物生理學是研究植物生命活動規律的科學,是種植類各專業學生必修的一門專業基礎課。本課程按照「代謝生理——發育生理——逆境生理」的體系編排,介紹了植物的水分代謝、植物的礦質營養、植物的光合作用、植物的呼吸作用、植物體內有機物的轉化和運輸、植物體內細胞信號轉導、植物生長物質、光形態建成、植物的生長生理、植物的生殖生理、植物的成熟和衰老生理、植物的抗性生理等內容。本課程在繼承和發揚傳統植物生理學內容的基礎上,注重理論聯系生產實踐,引進分子生物學的有關內容,吸收近年來國內外本學科的最新研究成果,為種植類各專業學生進行學習提供了理論基礎。
選課對象:生物技術、林學及植物生產類各專業
先修課程:植物學 生物化學
教 材:《植物生理學》,王忠主編,中國農業出版社。
《植物生理學》,潘瑞熾、董愚得編著, 高等教育出版社。
課程名稱:動物生理學Ⅰ
課程內容:動物生理學是研究動物正常生命活動規律的科學,研究動物體的血液、循環、呼吸、消化、泌尿、神經和內分泌系統的正常機能活動及其活動調節。動物生理學從整體觀點出發,既要闡明各器官系統的機能,以及各部分機能活動之間的相互關系,又要闡明動物體與環境相互作用時,各器官系統活動的變化規律,還要從細胞、分子水平探討其活動規律。
先修課程:普通生物學、生物化學
教 材:《動物生理學》,李佩國、鄭雅文、滑靜主編, 中國農業科技出版社。
課程名稱:普通遺傳學Ⅰ
課程內容:遺傳學是研究生物遺傳和變異規律的一門科學,是生物技術專業的專業基礎課。遺傳學是以基因為中心,圍繞生物體性狀的變化規律而展開的,因此遺傳學是研究基因的科學。遺傳學是生命科學的基礎學科,其發展包括經典遺傳學和現代遺傳學兩個階段。研究領域可劃為四個主要分支:傳統遺傳學、細胞遺傳學、分子遺傳學和生統遺傳學。研究內容包括遺傳的細胞學基礎,孟德爾遺傳規律,染色體結構變異和數目變異,細菌及病毒的遺傳分析,數量性狀與多基因遺傳,遺傳的分子基礎及基因重組,基因突變,細胞質遺傳,群體遺傳等。通過本課程的學習,學生應全面掌握遺傳學的基本知識及研究方法,對復雜的生命現象有符合客觀規律的認識,了解現代遺傳學發展的新成果,與農業、醫學、工業領域中的傳統技術相結合,為進一步學好生物技術、基因工程及有關遺傳學分支學科奠定基礎。
課程名稱:細胞生物學
英文名稱:Cell Biology
學 分:2.5 總 學 時:45(理論36,實驗9)
課程內容:細胞生物學是研究細胞基本生命活動規律的科學,它是現代生命科學的基礎學科之一。本課程主要以細胞為基本單位,在顯微、亞顯微與分子等不同層次水平上分別介紹細胞超微結構與功能,其中包括細胞的基本共性、非細胞形態的生命體——病毒及其與細胞的關系、原核細胞、古核細胞、真核細胞、支原體等細胞各類型的概念及其特徵;細胞骨架與細胞表面的特化結構、細胞相連的連接方式;細胞間通訊與信號傳遞;細胞質基質與細胞內膜系統的結構與功能、細胞內蛋白質的分泌與細胞結構的裝配;細胞骨架的概念、結構及功能;細胞增殖過程的調控機制;細胞分化與基因表達調控;細胞衰老的結構變化、細胞凋亡概念、形態學和生物化學特徵及分子機制等方面的內容。同時簡要介紹研究細胞生物學的基本方法,研究進展與主要發展方向。
選課對象:生物技術專業
先修課程:基礎化學、有機化學、分析化學、植物學、基礎生物化學、植物生理學、遺傳學。
教 材:《細胞生物學》,翟中和等主編著,高等教育出版社,2002年。
《細胞生物學》,鄭國主編,高等教育出版社,1992年(參考書)。
課程名稱:生化實驗技術
課程內容:生物化學大實驗是研究生物大分子最基本、最重要的技術之一,是生命科學發展過程中必不可少的重要組成部分。本課程是在掌握了一定的生化基礎理論、基本操作和專業知識的基礎上,比較全面的、系統的綜合性訓練。著重培養學生獨立分析問題和解決問題的能力,不斷提高學生的實驗技能。生物化學大實驗主要圍繞著蛋白質化學、酶學的性質、免疫學等內容組織教學,選擇有代表性的實驗內容,根據分析的目標融入光譜、色譜、電泳、蛋白質測序、免疫學等技術。在實驗技術上,既要考慮內容和方法具有相互關聯和完整性又要考慮每一個單元的教學有相對獨立的側重點。主要實驗內容:蛋白質制備技術(重點是層析技術和酶活性的測定)、蛋白質檢測技術(測定蛋白質的分子量和等電點)、免疫學技術(抗體效價檢測技術)。
選課對象:生物技術專業
先修課程:基礎生物化學、有機化學、普通化學、普通物理
教 材:待定
課程名稱:試驗統計分析
課程內容:學習和掌握生物試驗的基本知識,了解在進行生物試驗過程中的試驗方案的設計、控制試驗誤差的基本方法。學習有關試驗數據調查,總結和分析的基本技能,從而獲得可靠的試驗結果。學習統計推斷的基本原理和程序,對科學試驗結果作出科學的結論。本課程是生物學科必不可少的一門專業基礎課,關繫到能否正確開展科學試驗,獲得正確結論的必要手段。
選課對象:生物技術專業
先修課程:數學、概率、基礎生物
教 材:自編
課程編號: 011009
課程名稱: 基因工程原理
英文名稱:principle of gene engineering
學 分:5 總 學 時:80(理論50,實驗30)
課程內容:基因工程是將外源基因通過體外重組後導入受體細胞內,使這個基因能在受體細胞內復制、轉錄、翻譯表達的操作過程,也叫重組DNA技術。基因工程學是一門內容廣泛、綜合性的生物技術學科,基因操作為探索生命奧秘提供了強有力的手段。近年來,無論是在基礎理論研究和生產實際應用方面,重組DNA技術都取得很大的進展。《基因工程原理》介紹以分子生物學和分子遺傳學為基礎的基因工程學上游技術。基因工程學所涉及的內容主要包括基因克隆的酶學基礎,分子克隆載體,目的基因的分離與鑒定,基因文庫構建,克隆基因的表達與調控,基因操作的主要技術原理,植物基因工程以及重組DNA技術的應用與發展等。運用基因工程方法,可以按照人們預先的設計創造出新的遺傳結合體,主動改造生物的遺傳特性,有力地促進工業、農業和醫學科學的發展。
先修課程:微生物學,生物化學,遺傳學,分子生物學,
教 材:待定
課程名稱:植物組織培養與細胞工程
課程內容:植物組織 培養與細胞工程的概念,植物組織培養的原理,植物材料及其用具的消毒,培養基的制備,植物細胞融合技術,細胞突變體篩選的原理與方法,植物組織培養與細胞工程技術在農業上的應用。
選課對象:生物技術專業
先修課程:遺傳學、生物化學、植物生理學
教 材:待定
課程名稱:分子生物學
課程內容:分子生物學是研究核酸等生物大分子的功能、形態結構特徵及其重要性和規律性的科學。本課程著重闡述遺傳信息的復制及傳遞,基因的結構及功能,基因突變與重組,基因調節表達機理和基因操作與應用的基本原理。主要講授內容包括:遺傳物質的特性、基因的特徵、遺傳信息的傳遞過程、原核生物基因的表達與調控、真核生物基因的表達與調控以及分子生物學研究技術等。
選課對象:生物技術專業
先修課程:普通生物學、遺傳學
教 材:《分子生物學》, 閻隆飛、張玉麟主編, 中國農業大學出版社。
課程名稱:分子生物學實驗
課程內容:本課程主要介紹質粒DNA的分離與純化、限制性核酸內切酶的應用、聚丙烯醯胺凝膠電泳(PAGE)、聚合酶鏈式反應(PCR)、Soutern雜交、Western雜交。
選課對象:生物技術專業
先修課程:分子生物學
教 材:待定
課程名稱:動物胚胎工程
課程內容: 動物胚胎工程主要講授胚胎工程的基礎部分,包括配子的產生、受精、早期胚胎發育過程,以及胚胎培養、體外受精、胚胎移植、胚胎保存、胚胎分隔、性別決定原理與控制,胚胎細胞核移植、體細胞克隆、嵌合體,動物胚胎幹細胞,轉基因動物等原理和方法。
選課對象:生物技術專業
先修課程:動物生殖生理學、動物生理學
教 材:自編
課程名稱:普通遺傳學Ⅱ
課程內容: 遺傳學是研究生物遺傳和變異及其規律的一門科學,是植物科學各專業的重要專業基礎課。通過本課程的學習,學生應全面掌握遺傳學的基本知識及一般研究方法,深刻理解遺傳和變異的基本規律及其機理,了解現代遺傳學的新進展,為進一步學好有關遺傳學分支學科及後續相關課程奠定基礎。本課程主要涉及的內容包括:遺傳的細胞學基礎,遺傳的三個基本規律及其研究方法,染色體結構和數目的變異,細菌和病毒的遺傳,遺傳物質的分子基礎及其基因突變,細胞質遺傳,數量性狀的遺傳,遺傳與進化等。
選課對象:植物生產類各專業、林學專業
先修課程:有機化學、生物化學、生物統計學
教 材:《遺傳學》,劉祖洞主編,高等教育出版社。
《普通遺傳學》,宋運淳主編,武漢大學出版社。
課程名稱:動物生物化學Ⅱ
課程內容:動物生物化學是獸醫專業的一門專業基礎課,通過本學科的學習,了解生物化學研究的內容,動物體的化學組成和新陳代謝的概念,掌握蛋白質的化學組成、結構和理化性質,掌握核酸的化學組成和結構特性,掌握酶的概念、結構與功能以及酶的作用原理,掌握維生素和輔酶的關系,了解維生素的生理功能與缺乏病,掌握糖類在體內的代謝情況,糖的分解供能和糖異生作用,掌握生物氧化的概念和兩條主要的呼吸鏈,掌握脂類在體內的代謝情況,以及蛋白質、糖和脂類代謝的關系,掌握核酸的代謝與蛋白質生物合成的過程,掌握酸鹼平衡的調節,掌握水、Na、K、Ca、P在體內的代謝情況,掌握某些組織和器官的生物化學。
㈢ 大一 生物化學課程綜述怎麼寫模板
引言 介紹生物化學的研究對象和意義,概述本文的主要內容和結構。
2.生物大分子的結構和功能 介紹生物大分子的種類、結構和功能,包括蛋白質、核酸、多糖和脂質等。
3.生物化學反應和代謝途徑 介紹生物化學跡段反應的種類和特點,包括酶催化、代謝途徑和能量轉化等。
4.生物分子的合成和降解 介紹生物分子的合成和降解過程,包括蛋白質合成、核酸合成和糖原代謝等。
5.生物化學在生命簡搭科學中的應姿咐譽用 介紹生物化學在生命科學中的應用,包括基因工程、葯物研發和生物技術等。
6.結論 總結本文的主要內容和結論,強調生物化學在生命科學中的重要性和應用前景。
7.參考文獻 列出本文所引用的參考文獻,格式應符合學校要求。
以上是大一生物化學課程綜述的寫作模板,可以根據具體情況進行適當調整。