Ⅰ 聽說生物必修二挺難的 有什麼難點和重要點呢
1、減數分裂,與有絲分裂有所不同,要注意總結和區分.這一部分和有絲分裂的學習思路差不多,記清前中後末的特點就行了,注意區別男性和女性生殖細胞分裂時的差別.
2、DNA的復制和轉錄、翻譯
3、孟德爾遺傳定律：分離定律和自由組合定律,分離定律是一對基因,自由組合是多對基因
4、伴性遺傳,類型和特點
5,基因頻率的計算,注意常染色體和性染色體的計算區別
6、現代生物的完善,記清達爾文的觀點的因果性
7、基因工程,記得過程和特例就行了
主要就這么多,細節還是自己看看書,
Ⅱ 高二生物重點知識點總結大全
生物，是指具有動能的生命體，也是一個物體的集合。而個體生物指的是生物體，與非生物相對。這次我在這里給大家整理了 高二生物 重點知識點 總結 ，供大家閱讀參考。
高二生物重點知識點總結
細胞的分化
名詞：
1、細胞的分化：在個體發育過程中，相同細胞(細胞分化的起點)的後代，在細胞的形態、結構和生理功能上發生的穩定性差異的過程。
2、細胞全能性：一個細胞能夠生長發育成整個生物的特性。
3、細胞的癌變：在生物體的發育中，有些細胞受到各種致癌因子的作用，不能正常的完成細胞分化，變成了不受機體控制的、能夠連續不斷的分裂的惡性增殖細胞。
4、細胞的衰老是細胞生理和生化發生復雜變化的過程，最終反應在細胞的形態、結構和生理功能上。
語句：
1、細胞的分化注意點：a、發生時期：是一種持久性變化，它發生在生物體的整個生命活動進程中，胚胎時期達到最大限度。b、細胞分化的特性：穩定性、持久性、不可逆性、全能性。c、意義：經過細胞分化，在多細胞生物體內就會形成各種不同的細胞和組織;多細胞生物體是由一個受精卵通過細胞增殖和分化發育而成，如果僅有細胞增殖，沒有細胞分化，生物體是不能正常生長發育的。
2、細胞的癌變特點：a、癌細胞的特徵：能夠無限增殖;形態結構發生了變化;癌細胞表面發生了變化。b、致癌因子：物理致癌因子：主要是輻射致癌;化學致癌因子：如苯、坤、煤焦油等;病毒致癌因子：能使細胞癌變的病毒叫腫瘤病毒或致癌病毒。c、機理是癌細胞是由於原癌基因激活，細胞發生轉化引起的。d、預防：避免接觸致癌因子;增強體質，保持心態健康，養成良好習慣，從多方面積極採取預防 措施 。
3、細胞衰老的主要特徵：a.水分減少，細胞萎縮，體積變小，代謝減慢;b、有些酶活性降低(細胞中酪氨酸酶活性降低會導致頭發變白);c.色素積累(如：老年斑);d.呼吸減慢，細胞核增大，染色質固縮，染色加深;e.細胞膜通透功能改變，物質運輸能力降低。
4、從理論上講，生物體的每一個活細胞都應該具有全能性。在生物體內，細胞並沒有表現出全能性，而是分化成為不同的細胞、器官，這是基因在特定的時間、空間條件下選擇性表達的結果，當植物細胞脫離了原來所在植物體的器官或組織而處於離體狀態時，在一定的營養物質、激素和其他外界的作用條件下，就可能表現出全能性，發育成完整的植株。
高二生物重點知識點細胞的基本結構
除了病毒等少數生物之外，所有的生物體都是由細胞構成的。細胞是生物體的結構和功能的基本單位。
病毒的化學成分為：DNA和蛋白質或RNA和蛋白質。
一、真核細胞的結構和功能
(一)細胞壁
植物細胞在細胞膜的外面有一層細胞壁，其主要成分為纖維素和果膠，可用纖維素酶和果膠酶來除去。細胞壁作用為支持和保護。
(二)細胞膜
對細胞膜進行化學分析得知，細胞膜主要由脂質(磷脂)分子和蛋白質分子構成，其中脂質最多，約佔50%;此外，還有少量的糖類。在組成細胞膜的脂質中，磷脂最豐富。細胞膜的功能是將細胞與外界環境分隔開、控制物質進出細胞、進行細胞間的信息交流
(三)細胞質
在細胞膜以內，核膜以外的部分叫細胞質。活細胞的細胞質處於不斷流動的狀態，細胞質主要包括細胞質基質和細胞器。
1、細胞質基質
細胞質基質含有水、無機鹽、脂質、糖類、氨基酸、核苷酸、多種酶，在細胞質中進行著多種化學反應。
2、細胞器
(1)線粒體
線粒體廣泛存在於細胞質基質中，它是有氧呼吸主要場所，被喻為"動力車間"。
光鏡下線粒體為橢球形，電鏡下觀察，它是由雙層膜構成的。外膜使它與周圍的細胞質基質分開，內膜的某些部位向內折疊形成嵴，這種結構使線粒體內的膜面積增加。在線粒體內有許多種與有氧呼吸有關的酶，還含有少量的DNA。
(2)葉綠體
葉綠體是植物、葉肉、細胞特有的細胞器。葉綠體是綠色植物的光合作用細胞中，進行的細胞器，被稱為"養料製造車間"和"能量轉換站"。在電鏡下可以看到葉綠體外面有雙層膜，內部含有幾個到幾十個由囊狀的結構堆疊成的基粒，其間充滿了基質。這些囊狀結構被稱為類囊體，其上含有葉綠素。
(3)內質網
內質網是由單層膜連接而成的網狀結構，大大增加了細胞內的膜面積，內質網與細胞內蛋白質合成和加工有關，也是脂質合成的"車間"。
(4)核糖體
細胞中的核糖體是顆粒狀小體，它除了一部分附著在內質網上之外，還有一部分游離在細胞質中。核糖體是細胞內合成蛋白質的場所，被稱為"生產蛋白質的機器"。
高二生物知識點1.生物體具有共同的物質基礎和結構基礎。
2.從結構上說,除病毒以外,生物體都是由細胞構成的。細胞是生物體的結構和功能的基本單位。
3.新陳代謝是活細胞中全部的序的化學變化總稱，是生物體進行一切生命活動的基礎。
4.生物體具應激性，因而能適應周圍環境。
5.生物體都有生長、發育和生殖的現象。
6.生物遺傳和變異的特徵，使各物種既能基本上保持穩定，又能不斷地進化。
7.生物體都能適應一定的環境，也能影響環境。
第一章生命的物質基礎
8.組成生物體的化學元素，在無機自然界都可以找到，沒有一種化學元素是生物界所特有的，這個事實說明生物界和非生物界具統一性。
9.組成生物體的化學元素，在生物體內和在無機自然界中的含量相差很大，這個事實說明生物界與非生物界還具有差異性。
10.各種生物體的一切生命活動，絕對不能離開水。
11.糖類是構成生物體的重要成分，是細胞的主要能源物質，是生物體進行生命活動的主要能源物質。
12.脂類包括脂肪、類脂和固醇等，這些物質普遍存在於生物體內。
13.蛋白質是細胞中重要的有機化合物，一切生命活動都離不開蛋白質。
14.核酸是一切生物的遺傳物質，對於生物體的遺傳變異和蛋白質的生物合成有極重要作用。
15.組成生物體的任何一種化合物都不能夠單獨地完成某一種生命活動，而只有按照一定的方式有機地組織起來，才能表現出細胞和生物體的生命現象。細胞就是這些物質最基本的結構形式。
第二章生命的基本單位——細胞
16.活細胞中的各種代謝活動，都與細胞膜的結構和功能有密切關系。細胞膜具一定的流動性這一結構特點，具選擇透過性這一功能特性。
17.細胞壁對植物細胞有支持和保護作用。
18.細胞質基質是活細胞進行新陳代謝的主要場所，為新陳代謝的進行，提供所需要的物質和一定的環境條件。
19.線粒體是活細胞進行有氧呼吸的主要場所。
20.葉綠體是綠色植物葉肉細胞中進行光合作用的細胞器。
21.內質網與蛋白質、脂類和糖類的合成有關，也是蛋白質等的運輸通道。
22.核糖體是細胞內合成為蛋白質的場所。
23.細胞中的高爾基體與細胞分泌物的形成有關，主要是對蛋白質進行加工和轉運;植物細胞分裂時，高爾基體與細胞壁的形成有關。
24.染色質和染色體是細胞中同一種物質在不同時期的兩種形態。
怎麼學好理科生物1、重視課本
因為理綜試卷中生物試題量相對物理、化學要少一些，知識面覆蓋的也比較窄，考察的內容也偏少，所以很多學生在學習生物的過程中，不是很重視基礎知識，反而只是一味的做題。但是一味的使用題海戰術，對於生物成績的提高並沒有多明顯的效果。
學生可以按照當年或是前一年的高考大綱要求的知識點，有針對性的學習。大綱要求的知識點，都是高考范圍，都有可能會出題。
2、抓住生物的重點
在學習生物基礎的同時，也要重點關注生物的重點和難點。生物的新陳代謝、生命的活動調節和遺傳變異是生物的重難點。這幾部分的知識是考試和做題中最容易出錯的地方，要特別留心。
3、聯系生活實際
生物的知識和生活中的實際聯系更直接，也更普遍。所以學生在學習時要注意聯系實際，重視和生物相關的 熱點 。另外有一些生活常識也可以幫助學生理解生物學的知識。
4、培養實驗設計能力
能力永遠是高考考察的主題之一，生物學本身也是一門實驗性的學科，所以生物實驗也是高考試題必考的內容之一。同樣這也是學生們十分嚴重的一個部分。因此，學生想要學好高中生物，除了要熟練掌握課本實驗外，還要學會靈活運用，培養自身的實驗設計能力。
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高中生物如何突破難點
復雜問題簡單化。生物知識中，有許多難點存在於生命運動的復雜過程中，難以全面准確地掌握，而抓主要矛盾、抓矛盾的主要方面，能使知識一目瞭然。
例如：
細胞有絲分裂，各時期染色體、紡錘體、核仁、核膜的變化，我們若將其總結為「前期兩現兩消，後期兩消兩現」，則其他過程就容易記住了。
動物體內三大物質代謝過程復雜，可總結為「一分(分解)二合(合成)三轉化」。對一些復雜的問題，如遺傳學解題，可將其化解為幾個較簡單的小題，依次解決。
2、抽象問題形象化。思維越離開具體事物，就越抽象。有些知識，與現實聯系少，理解起來困難。這時，要盡量藉助某種方式，使之與實際聯系起來，以便於理解，如DNA的空間結構復雜，老師很難講清楚，但出示一個DNA模型，幾分鍾即可解決問題。因此，學習生物常常需藉助圖形、表格、模型、標本、錄像等形象化的手段來幫助理解一些抽象的知識。
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生物學習遇到瓶頸，該如何突破？
瘋狂高考
我高中時候的狀態就是有點毛躁，復習的時候總覺得知識點都掌握了，往往考試的時候才發現有好多知識點自己沒有復習。或者考試的時候感覺題都會做，但是試卷發下來的時候總有一種跟預想落差好大的感覺。看著錯題，也不清楚自己當時怎麼會犯這么愚蠢的錯誤。本篇文章的試用對象就是跟我同樣有這種困惑的學弟學妹們，用老師們的話說就是腦袋不笨，但是太粗心、太浮躁的同學們。或者是像我當初那樣總是復習不到位、漏掉知識點的同學。
當然，覺得自己的能力達到了一個平台，即使努力也很難再有提高或者是上升空間感覺很小的同學，也可以看看我的經驗。
生物這門學科有它自己的特點，可以說這是理科中的文科。開玩笑的說法是：「物理就是不停的算，生物就是不停的背，化學就是不停的算和背。」生物記憶比較多，運算分析相對比較少。所以對相關知識點的把握就很重要。
一、科目復習時間規劃
這是一個因人而異的事情。可以選擇跟著老師的節奏走，也可以自己來定計劃。但我的建議是，先認真的從頭復習一遍知識，把所學過的知識點都復習一遍，再做模擬題。因為大部分的學校都是在高二就學完了高中全部的課程，留出高三將近一年的復習時間，所以復習的時間還是很充分的。不必對做高考模擬題操之過急。當然，在保證復習的扎實詳盡的基礎上，當然是越早訓練綜合題越好。
假如說高中在高三的10月份學完了全部高中課程，之後就要去復習之前所學的，這當然會很快的復習完；盡量在元旦前後就開始訓練高考模擬題吧。
二、生物做題方法
1. 看書，看書，再看書
這是我們高中生物老師告訴我們的學習生物的方法。這門課程需要記憶的東西由好多，很多細節的知識點往往就會被遺漏。所以平時要及時的翻看書本以及自己分筆記。這里給大家推薦一本書叫《瘋狂600提分筆記》，裡面涵蓋了所有的高考考點。對於記憶是非常方便的。做題的時候如果發現有不清楚的知識點也一定要及時弄明白。知識點難免都會遺漏，但我們要盡量減少遺漏。靜下心來，慢慢的通讀幾次課本。
2. 列提綱，總結知識點
這是一個很好的習慣。把學過的知識點都歸納總結，這樣有利於以後的復習。而且整理的過程本身也是一個深化記憶的過程。不過這個過程佔用的時間較多，所以如果同學們覺得可以直接記住書上的知識點，這個過程可以忽略。當初我是把筆記全部記在書的空白處，這樣在復習的時候一邊看書一遍看筆記。
3. 刷題決定成敗
這里指的刷題不是題海戰術。因為生物的知識相對偏理論，與實際相離甚遠，所以出題人更不可能過分的遠離課本出題。這樣生物的題型就很有限了。多接觸一些題，時刻總結各種題型。接觸的題型越多，高考拿高分的把握就越大。大家可以按照自己的情況選擇是否建立自己的習題庫。
4. 口訣故事連串記憶
生物的知識點太多了往往會混淆，所以大家可以自編或打聽一些短口訣幫助記憶。這些短口訣不必非要有什麼文采，只要能幫助自己記憶就好了。比如「甲攜來一本亮色書」記憶人體八種必須氨基酸。編出口訣以後多讀幾遍也就背下來了。建議口訣要簡短，否則太長的口訣本身就是一種負擔，記錯了還會誤導。紅對勾上面的「小詩」很多，但是個人感覺記憶太麻煩了。
對於一些很復雜的地方，還可以編些小故事。曾經就有人把三羧酸循環編成了一個故事方便記憶。
三、日常作息安排
也是因人而異，但是，如果困，就不要熬夜，可以適當地睡懶覺，並保證午睡。中午不睡下午崩潰是有一定道理的。當然這個以逸待勞的計劃很可能會被學校規定的作息妨礙，大家盡量堅持住吧！一直以來我的原則就是，以逸待勞。
四、購買教材
買的練習冊不一定要都做完，畢竟高三課程壓力大。大家可以選擇只練習自己不熟練的部分或者需要練習的部分。不要想著買來練習冊卻不用是浪費，每個人高三結束後都會留下一堆沒動過的習題的。畢竟練習冊的作用只是查缺補漏，高三時間那麼緊湊，沒必要把時間花費在無聊的重復上面。
五、備考經驗
1. 理綜考試技巧
生物是理綜的一部分。所以生物備考離不開理綜整體的考試技巧。我們做理綜的時候要一定要注意答題順序。很多人都有答題時間不夠的情況，致使分數不理想。其實在我看來，都只是因為不會安排答題順序。物理是公認的最難的科目，佔用的時間最長，也往往是最難拿分的一科；化學次之；生物是最容易的。所以說，對於有能力做完一整套試題的同學，你可以自由的選擇你習慣的做題順序了。
但如果你沒有足夠的把握做完一整套題，那我就建議你的做題順序為「選擇題-化學題-化學選做題-生物題-生物選做題-物理選做題-物理實驗題-物理大題」。盡可能的先做容易拿分的課程。選做題一般來說會比大題簡單一些，所以放在前面。不要想著物理大題很多分白白丟掉，物理大題不容易得分，而且佔用過多時間，這樣一算還是果斷丟掉這些分數比較劃算。也不建議頻繁的更換學科，因為更換學科的時候腦袋會有一段時間適應新的學科，這段時間效率比較低。也有人喜歡先做完全部的生物，再做完全部的化學，再做完全部的物理。這種方式不提倡，因為物理選擇題還是很容易得分的，把全部的物理放在最後容易引起慌張，造成物理選擇題的不必要丟分。
當然順序也是按照自己的習慣。前期做綜合題的時候可以頻繁的改變做題順序，以確定哪種順序更適合自己。後期就應該確定一個合適的順序了，不要頻繁更換。原則就是，在規定的時間內把容易做的、容易得分的題做完。
2. 平時緊湊，考試之前適當放鬆
高考不僅要看本事，還要玩心態。懷著一個放鬆的心情去參加考試是很重要的。所以說平時的學習不能鬆懈，要時刻保持學習的充盈狀態。而考試之前學習強度就不需要太高，可以適當地增加休息。也有人說高考之前一周應該什麼題也不做，盡量去放鬆，甚至是去玩幾天。對於這個說法我真的是不敢苟同，因為三天不做題就會手生。所以我給學弟學妹們的建議一直都是，考前要做題，不是為了提高，而是為了保持狀態。
3. 不要對答案
高考沒有完全結束的時候，千萬不要對答案，以免發現自己有錯題而影響以後的答題。
4. 不要過度擔心後果
擔心自己考不好，丟分，以致去不了自己夢寐的大學，這是很正常的想法。雖說結果很重要，但是考前我們也要適度的看輕結果。我的心態就是，自己已經盡了最大努力，之後的結果就看運氣了，正所謂「但行好事，莫問前程」。更何況，每個大學都很優秀，並不是非要強求某一所大學的。任何時候還是要看自己的努力與勤奮，所處哪個大學只是客觀條件罷了。
人生的路還很長，高考只是其中比較重要的一步。這一步大膽邁出就好，沒有對錯之分，誰又能知道下個岔路口會有什麼不一樣的風景呢。但行好事莫問前程。
以上就是我有關高考生物的經驗。希望對學弟學妹們有幫助。