① 生物圈中的綠色植物知識點
一、生物圈中的綠色植物包括藻類、苔蘚、蕨類和種子植物四大類群。其中前三類因為通過孢子進行繁殖,所以又稱為孢子植物。
1、藻類植物的主要特徵:結構簡單,具有單細胞或多細胞的個體,無根、莖、葉等器官的分化;細胞里有葉綠體,能進行光合作用;大都生活在水中。是大氣中氧氣的重要來源。
2、苔蘚植物的根是假根,不能吸收水分和無機鹽,而且苔蘚植物的莖和葉中沒有輸導組織,不能運輸水分。所以苔蘚植物不能脫離水的環境。把苔蘚植物當作監測空氣污染程度的指示植物。
3、蕨類植物出現根、莖、葉等器官的分化,而且還具有輸導組織、機械組織,所以植株比較高大。古代的蕨類植物的遺體經過漫長的年代,變成了煤。
二、種子植物分為被子植物和裸子植物(裸子植物如:松、杉、柏、銀杏、蘇鐵)
種子的結構會畫圖並填出名稱見P85
菜豆種子:種皮、胚(胚芽、胚軸、胚根)、子葉(2片)
玉米種子:果皮和種皮、胚(胚芽、胚軸、胚根)、子葉(1片)、胚乳
種子植物比苔蘚、蕨類更適應陸地的生活,其中一個重要的原因是能產生種子。
三、被子植物的一生
1、種子萌發的環境條件:適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣
自身條件:種子是完整的並有生命力的胚,已度過休眠期。
2、植株的生長
▲幼根生長最快的部位是:伸長區。枝條是芽發育成的。
植株生長需要量大的營養物質:氮、磷、鉀
▲花的結構(課本102)
▲果實和種子的形成
子房——果實受精卵——胚
胚珠——種子子房壁——果皮(與生活中果皮要區別)。
四、綠色植物與生物圈的水循環
1、綠色植物的生活需要水,水會影響植物的分布。
2、水分進入植物體內的途徑:根吸水的主要部位是根尖的成熟區,成熟區有大量的根毛。
3、運輸途徑
導管:向上輸送水分和無機鹽
篩管:向下輸送葉片光合作用產生的有機物
莖的`結構包括木質部和韌皮部。在二者之間有形成層,形成層不斷的分裂,能使莖不斷長粗。有些植物莖中沒有形成層,因而不能長得很粗。
莖從外到里:樹皮:韌皮部(有篩管)。形成層:木質部(有導管)
4、葉片的結構:表皮(分上下表皮)、葉肉、葉脈、
5、氣孔的結構:保衛細胞吸水膨脹,氣孔張開;保衛細胞失水收縮,氣孔關閉。
白天氣孔張開,晚上氣孔閉合。
6、蒸騰作用的意義:
可降低植物的溫度,使植物不至於被灼傷。是根吸收水分和促使水分在體內運輸的主要動力。可促使溶解在水中的無機鹽在體內運輸。可增加大氣濕度,降低環境溫度,提高降水量。促進生物圈水循環。
▲綠色植物是生物圈中有機物的製造者(生產者)。
五、綠色植物通過光合作用製造有機物
▲天竺葵的光合作用實驗
暗處理:把天竺葵放到黑暗處一晝夜,目的:讓天竺葵在黑暗中把葉片中的澱粉全部轉運和消耗。
對照實驗:將一片葉子的一部分從上下兩面用黑紙片遮蓋,目的:做對照實驗,看看光照的部位(對照組)和不照光的部位(實驗組)是不是都產生澱粉。
脫色:幾個小時後把葉片放進水中隔水加熱,目的:脫色,溶解葉片中的葉綠素便於觀察。
染色:用碘液染色
結論:澱粉遇碘液變藍,說明葉片見光部分進行光合作用,製造有機物
▲光合作用概念:綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中合成了澱粉等有機物,並且把光能轉變成化學能儲存在有機物中,並釋放出氧氣的這個過程叫光合作用。
▲光合作用實質:綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物(如澱粉),並且釋放出氧氣的過程。
▲光合作用意義:綠色植物通過光合作用製造的有機物,不僅滿足了自身生長、發育、繁殖的需要,而且為生物圈中的其他生物提供了基本的食物來源、氧氣來源、能量來源。
▲綠色植物對有機物的利用:用來構建植物體。為植物的生命活動提供能量。
▲呼吸作用的概念:細胞利用氧,將有機物分解成二氧化碳和水,並且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫呼吸作用。
▲呼吸作用意義:呼吸作用釋放出來的能量,一部分是植物進行各項生命活動(如:細胞分裂、吸收無機鹽、運輸有機物等)不可缺少的動力,一部分轉變成熱散發出去。
▲光合作用和呼吸作用的區別和聯系(見課本最後)
▲光合作用(130頁)和呼吸作用(125頁)公式
② 生物圈中有哪些綠色植物
1、藻類
藻類是原生生物界一類真核生物(有些也為原核生物,如藍藻門的藻類)。主要水生,無維管束,能進行光合作用。體型大小各異,小至長1微米的單細胞的鞭毛藻,大至長達60公尺的大型褐藻。一些權威專家繼續將藻類歸入植物或植物樣生物,但藻類沒有真正的根、莖、葉,也沒有維管束。這點與苔蘚植物相同。
生物圈中綠色植物特點:
生物圈中的綠色植物包括藻類、苔蘚、蕨類和種子植物四大類群。其中前三類因為通過孢子進行繁殖,所以又稱為孢子植物。
1、藻類植物的主要特徵:結構簡單,具有單細胞或多細胞的個體,無根、莖、葉等器官的分化;細胞里有葉綠體,能進行光合作用;大都生活在水中。是大氣中氧氣的重要來源。
2、苔蘚植物的根是假根,不能吸收水分和無機鹽,而且苔蘚植物的莖和葉中沒有輸導組織,不能運輸水分。所以苔蘚植物不能脫離水的環境。把苔蘚植物當作監測空氣污染程度的指示植物。
3、蕨類植物出現根、莖、葉等器官的分化,而且還具有輸導組織、機械組織,所以植株比較高大。古代的蕨類植物的遺體經過漫長的年代,變成了煤。
③ 七年級生物《生物圈中有哪些綠色植物》說課稿匯總
七年級生物《生物圈中有哪些綠色植物》說課稿匯總
生物圈中有哪些綠色植物:
①藻類植物
②苔蘚和蕨類植物
③種子植物
對植物進行分類,主要是觀察植物的形態結構,從中發現它們共同的或不同的特徵,從而確定它們的親緣關系。花、果實、種子是被子植物分類的主要依據,因為它們的形態和結構比較穩定,生存時間短,受環境影響小。
④ 生物圈中的綠色植物思維導圖
生物圈中的綠色植物思維導圖如下:
生物圈中的綠色植物類群有:藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物、種子植物。
生物圈中的綠色植物類群:
1、藻類植物。
①生活環境:一般生活在水中,只有少數生活在陸地上潮濕的地方。
②結構特點:大多為單細胞個體,即使多細胞也無根、莖、葉的分化,屬於低等植物。細胞內含有葉綠素、藻紅素等多種色素。
③存在的意義:它是浮游動物和某些魚類的餌料,大氣中氧氣的主要來源。
2、蕨類植物。
①生活環境:陰濕的陸地。
②結構特點:具有真正的根、莖、葉,且分化出了輸送水分和養料的輸導組織。
③生殖特點:葉片背面斑狀隆起,裡面含有大量孢子。
④存在的意義:綠色植被的重要組成部分。
⑤常見種類舉例:鐵線蕨、卷栢、滿江紅等。
3、種子植物。
①種子植物主要依靠種子繁殖後代。
②形態特徵:個體一般比較高大,根、莖、葉內有非常發達的輸導組織。
③分類:裸子植物:只有種子沒有果皮,種子裸露。大多生活於乾旱環境。如:柏、松等為常見品種。被子植物:又被稱為綠色開花植物,具有真正的花和果實,種子外有果皮包被。它是生物圈中最高等的植物類群,適應性強,種類多。常見種類舉例:小麥、玉米等。
④存在的意義:提供糧食、蔬菜,美化環境等。
⑤ 初中生物與生物圈知識點之生物圈中有哪些綠色植物
生物圈是指地球上一切生物及其生存環境的綜合圈,是地球上最大的生態系統。
生態系統包括:生物成分(生產者,消費者,分解者)
非生物成分(陽光,水,溫度等)
綠色植物一般指的是生產者
植物分類:1.種子植物:(1)被子植物:單子葉植物
雙子葉植物
(2)裸子植物
2.孢子植物:(1)蕨類植物
(2) 藻類植物
(3)苔蘚植物
在此分類包括大部分綠色植物