1. 人教版八年級下冊生物目錄
第七單元 生物圈中生命的延續和發展
第一章 生物的生殖和發育
第一節 植物的生殖
科學·技術·社會 植物的組織培養
第二節 昆蟲的生殖和發育明消
第三節 兩棲動物的生殖和發育
第四節 鳥的生殖和發育
科學·技術·社會 帶你參觀養雞場
第二章 生物的遺傳和變異
第一節 基因控制生物的性狀
第二節 基因在親子代間的傳遞
第三節 基因的顯性和隱性
科學·技術·社會 中國擁抱“基因世紀”
第四節 人的性別遺傳
第五節 生物的變異
激粗知科學家的故事 袁隆平與雜交水稻
第三章 生物的進化
第一節 地球上生命的起源
科學·技術·社會 探索地球外的生命
第二節 生物進化的歷程
第三節 生物進化的原因
科學家的故事 達爾文和他的進化思想
第八單元 健康地生活
第一章 傳染病和免疫
第一節 傳染病及其預防
科學·技術·社會 人類與傳染病的斗爭
第二節 免疫與計劃免疫
第二章 用葯和急救
科學家的故事 李時珍與《本草綱目》
第三章 了解自己 增進健康
第一節 評價自己的健康狀況
與生物有關的職業 心理咨詢師
第二節 選擇健康的生活凳跡方式
1.兩棲動物：是指幼體在水中生活，用鰓呼吸;成體在陸地上生活，也能生活在水中，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸。幼體經過變態發育才能變成成體。
2、青蛙的生殖和發育：
(1)發育經過：卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。
(2)特點：有性生殖、卵生，體外受精，水中變態發育。
3、雄蛙鳴叫的意義是求偶，雌雄蛙抱對有利於提高卵的受精率。
4、常見的兩棲動物有：青蛙、蟾蜍、大鯢、蠑螈等。
5、蝌蚪有一段時期很像魚，這說明：兩棲動物與魚類有較近的親緣關系。
6、導致兩棲動物分布范圍和種類少的原因是：兩棲動物的生殖和幼體發育必須生活在水中，幼體經變態發育才能上陸。
2. 初二生物書，有哪些章節呢能詳細說一下嗎
第一章 綠色開花植物的一生
第一節 花的結構和類型
第二節 傳粉和受精
第三節 果實和種子的形成
第四節 種子的萌發
第五節 根的結構和類型
第六節 芽的類型和發育
第七節 植物的無性生殖
第二章 動物的生殖和發育
第一節 昆蟲的生殖和發育
第二節 兩棲動物的生殖和發育
第三節 鳥的生殖和發育
第三章 人類的生殖和發育
第一節 嬰兒的誕生
第二節 青春期發育
第三節 走向成熟
第四章 生物的遺傳和變異
第一節 遺傳的物質基礎
第二節 性狀的遺傳
第三節 人類染色體與性別決定
第四節 生物的變異
第五節 人類優生與基因組計劃
我的書是濟南出版社最新版的，雖然會和你那裡的有些出入，但大體內容也是相同的，湊合看吧。
3. 八年級下冊生物重點知識點
八年級生物下冊重要知識點 第七單元生物圈中生命的延續和發展 第一章 生物的生殖和發育 一 、植物的生殖 1、植物的花里,雄蕊上的花葯產生花粉,花粉里有精子細胞；雌蕊的子房中有胚珠,其內有卵細胞細胞。植物開花後,花粉傳送到雌蕊柱頭的過程叫做傳粉。花粉形成花粉管穿過柱頭、花柱,伸入子房裡的胚珠後釋放精子細胞。在這里精子和卵細胞結合形成受精卵,受精卵最終會發育成胚,它是下一代植物的幼體。胚珠發育成種子,子房發育成果實。 2、有性生殖:由兩性生殖細胞結合成受精卵,再由受精卵發育成新個體的生殖方式就屬於有性生殖（用種子繁殖後代）,如小麥、水稻、向日葵、玉米、桃樹的生殖。 3、無性生殖:椒草是用葉生殖的,馬鈴薯用塊莖生殖的,竹子是用莖生殖的,它們都是不經過雌雄生殖細胞的結合,由母體直接產生新個體,這種生殖方式稱為無性生殖（不用種子繁殖後代,用植物的根、莖、葉繁殖後代）。 4、在生產實踐中,甘薯、葡萄、月季、菊、楊、柳的栽培,常用扦插的方法；蘋果、梨、桃等很多果樹是利用嫁接的方法來繁育的。 5、嫁接就是把接穗和砧木結合在一起長成一個完整植物
4. 初二下冊的生物書是什麼樣子的
有人教版的。
《生物學八年級（下）》是2011年中國青年出版社出版的圖書，作者是王後雄。內容簡介 《王後雄學案·教材完全解讀:生物學(8年級下冊)(RJSW)》在整體設計上有兩個突出的特點：一個是雙欄對照，對教材全解全析，在學科層次上力求講深。