❶ 生物學就業前景怎麼樣
生物學專業人才的就業前景廣闊。
學生物科學的學生出國深造的機會很大,職業隨個人興趣有很大選擇餘地。如:
教師——一般在高等院校工作,待遇福利社會地位都很好。
科研人員——在高等院校、國家或大公司科研機構工作。
企業技術人員——在生物製品公司、企業、醫葯單位工作。
企業家——以技術入股組建自己的公司企業。
生物學(Biology),簡稱生物,是自然科學六大基礎學科之一。研究生物的結構、功能、發生和發展的規律。以及生物與周圍環境的關系等的科學。生物學源自博物學,經歷實驗生物學、分子生物學而進入了系統生物學時期。生物分類學是研究生物分類的方法和原理的生物學、分支。分類就是遵循分類學原理和方法,對生物的各種類群進行命名和等級劃分。瑞典生物學家林奈將生物命名後,而後的生物學家才用域(Domain)、界(Kingdom)、門( Phylum)、綱(Class)、目(Order)、科(Family)、屬(Genus)、種(Species)加以分類。最上層的界,由懷塔克所提出的五界,比較多人接受;分別為原核生物界、原生生物界、菌物界、植物界以及動物界。 從最上層的「界」開始到「種」,愈往下層則被歸屬的生物之間特徵愈相近。共有七大類,分別是:界門綱目科屬種。
❷ 生物專業的就業前景
生物技術專業就業前景如下:
從目前各高校畢業生的就業情況來看,生物技術本科畢業專業對口就業率很少。原因在於這個行業對於研究類職位的專業素質和學歷都很高,一般都會要求博士或是碩士。所以,每年生物技術專業都有很多學生選擇考研繼續深造。
雖然生物技術專業現在就業不是很樂觀,但這並不意味著發展前景不好,目前只是發展受限罷了。一旦突破目前的瓶頸,再加上國家大力扶持,前景可以說是非常不錯的。
當前生物相關的專業中,生物制葯和生物工程的應用性會更強一些,而對於生物技術來說,會更偏向理論研究一些。
總的來說,生物技術專業現在就業不樂觀只是暫時的,未來的發展前景是非常遠大的,可以預測幾十年後會成為支柱產業,但是任何事物發展都需要有過程。
但我國目前還處在起步階段,所以,確實需要很久的時間,但要相信,生物技術專業會隨著時間的發展,就業情況會逐漸樂觀起來。
生物技術專業的就業方向有哪些
1、對於學微生物方向的,你可以瞄準一些生物制葯廠和做疫苗的公司,現在社會上外資和醫院附屬的制葯廠比較多,做疫苗的公司也不少,不防一試。
雖說不是專門學生物制葯的,但是基礎知識你都有,不足的可以在崗位上學,要注意的是你面試時對這個公司的背景、產品和專業知識等要有充足的准備,還要有個思想准備:你會受到生物制葯專業畢業生的挑戰。
2、對於學動物方向的,你可以瞄準一些畜牧獸醫站、養殖場和相關單位等等,當然同樣要受到畜牧獸醫專業畢業生的挑戰。
3、對於學植物方向的,你可以瞄準一些植物所、公園、苗木園、園藝場、種苗公司等,當然也會受到園藝園林、植保等專業的沖擊。
4、自主創業:有毅力的和實力的可以自主創業,比如做疫苗,搞經濟動物養殖,搞苗木等。可在生物醫葯、生物化工、輕工、食品、能源、環保等行業的高新技術企業從事相關產品、工藝及裝備的研究、開發、設計、管理及市場營銷等工作。
也可在環保、商檢、葯檢、海關、工商、稅務和政府管理部門從事相關的監督管理工作,或在高等院校、科研院所從事教學和科研工作。現在也可以去高科技生物醫葯類的公司。如果你自己創業,國家還有優惠政策和創業資金。
❸ 生物科學專業主要學什麼 未來從事什麼工作
生物科學又稱生命科學,專業包括了生物科學和生物技術兩個專業方向,這些專業學科主要培養學生學習生物科學技術方面的基本理論、基本知識,學生將受到應用基礎研究和技術開發方面的科學思維和科學實驗訓練,進而具有較好的科學素養及初步的教學、研究、開發與管理的基本能力。
生物科學專業核心課程主要包括了動物生物學、植物生物學、微生物學、生物化學、遺傳學、細胞生物學、分子生物學、普通生態學、植物生理學、人體解剖學等學科;必修課程則包括無機及分析化學、有機化學、大學數學、大學物理學、生物統計學、發育生物學、生物技術概論、生物化學、微積分等。
主幹學科:生物學。
主要課程:動物生物學、植物生物學、微生物學、生物化學、細胞生物學、遺傳學、發育生物學、神經生物學、分子生物學、生態學等。
知識技能:
1.掌握數學、物理、化學等方面的基本理論和基本知識:
2.掌握動物生物學、植物生物學、微生物學、生物化學、細胞生物學、遺傳學、發育生物學、神經生物學、分子生物學、生態學等方面的基本理論、基本知識和基本實驗技能;
3.了解相近專業的一般原理和知識:
4.了解國家科技政策、知識產權等有關政策和法規:
5.了解生物科學的理論前沿、應用前景和最新發展動態;
6.掌握資料查詢、文獻檢索及運用現代信息技術獲取相關信息的基本方法;具有一定的實驗設計,創造實驗條件,歸納、整理、分析實驗結果,撰寫論文,參與學術交流的能力。
生物科學專業就業方向
本專業學生畢業後可在科研機構、高等學校及企事業單位等從事科學研究、教學工作及管理工作。 http://Www.CreDitSaiLing.Com
從事行業:
畢業後主要在制葯、醫療、新能源等行業工作,大致如下:
1、制葯/生物工程
2、醫療設備/器械
3、新能源
4、醫療/護理/衛生
5、貿易/進出口
6、其他行業
7、農/林/牧/漁
8、學術/科研
生物科學專業就業前景
生物科學專業的就業前景十分廣闊,很多學生畢業後會選擇在生物公司做研發人員或者在學校當生物老師,在生物公司做研發人員的主要工作就是研發、設計新產品和技術管理,在學校當生物老師主要工作就是教書育人,傳授生物知識和實踐操作。
❹ 學生物專業將來能幹啥
生物專業的就業就相當廣,我是偏植物的生物技術專業,可以從事制葯,研究某一種農作物(就說四大主要農作物這就有四個工作了),還有就植物組織培養這一項技術掌握好了也可以做快繁之類的工作,工資都挺可觀的,我們老師就有在閑暇時去兼職,還有師兄就靠這個創業,開花圃。還有從事化工什麼的。
因為大學的時候學的生物各種技術都還是基礎,所以許多生物相關類的工作都可以,不過才畢業的時候工資應該都不咋滴。學生物專業的話最好還是確定一個方向考研比較有前途
❺ 生物專業就業前景怎麼樣
生物科學專業的本科畢業生在求職過程中存在著比較明顯的“高不成、低不就”的現象。一方面,好的科研、企業單位是理想的擇業對象,可是其要求自然也比較高,本科生的競爭優勢不是很強,各個方面的能力都需要提高;另一方面,基層單位就業容易,可是條件差,發展也不太理想。對於求職來說,文憑其實只是一小方面,招聘單位對文憑作出規定,無非也是希望應聘者有更高的專業能力。所以說,專業知識、能力過硬才是重要的條件,在學習的過程中有意識的鍛煉、提高自身的專業技能,也是增強競爭優勢的方法。
隨著社會對生物科學行業需求的增加,國家對本大學專業的重視程度也在不斷提高,對這個專業的教學自然要有更高要求,會有越來越多的高校增設這個專業,對專業教育工作者的需求自然會增加。而且,科技的進步更新是很快的,教育工作者也存在更新的趨勢,這對畢業求職者來說也是很好的機會。
現在看來,生物科學專業的本科生,畢業後從事教學工作的人還很少,幾乎沒有。原因是,本科畢業留校任教本身就有難度,特別是像這種科技含量較高、專業要求較高的。從事這個專業的教學工作,不僅是要求有扎實的專業知識、技能,還應該有較強的戰略眼光,要長遠還要有把握事物進展動態的能力。這樣才能有專業的指導性,這在教學工作中是很重要的。這就要求學生在學習的過程中,不能只停留在學一會一的層次上,還應該懂得舉一反三,深刻的思考問題形成的原因,不僅要知“其然”,還要知其“所以然”。還應該在學習的過程中學會思考導師的教學思路,為以後從事的工作打好基礎。
事物都必然存在兩面性,新興產業尤其是這種對專業技能、科技含量要求較高的專業,在日趨發展壯大、就業熱門的同時,其就業競爭也日趨激烈,而且“門檻”也比較高,本科畢業在文憑方面已經不是優勢。
為了鼓勵科學家在生命科學的尖端領域勇於攀登,國際上不同組織和機構設置了多個專門獎項。例如“GE青年生命科學家大獎”,此大獎始於1995年,每年授予來自世界各地的博士研究生以表彰他們在分子生物學領域的研究工作,是由具權威性的綜合性科學期刊之一《科學雜志》(Science Magazine)和美國通用電器公司(GE)贊助,每年從參加者的研究論文中選出一名大獎得主,並在北美、歐洲、日本、其它國家四大區域選出區域得主。每年,該獎的一等獎獲得者將獲得25000美元的獎勵,二等獎獲得者將獲得5000美元的獎勵,期望這些人才能在未來有更輝煌的科學研究貢獻。生物科學是目前國際上發展迅速、熱門的學科之一,美國科研隊伍中有50%都在研究生物科學,不管是國際還是國內,國家對於生物科學的投入非常多,因此生物科學的發展前景十分樂觀。
生物科學的重要性不言而喻。從基礎科學方面,它可以幫助人類加深對自然的認識,促進對自然規律和生命活動規律的探索;從人類生活方面,生物科學與之息息相關的領域有兩個方面,即醫學和農業。醫學可以幫助人類根據人體生命活動規律,研究發病機理,從分子層面定向設計葯物,幫助人類克服癌症、心臟病、糖尿病等頑疾,農業可以實現定向育種,實現農作物及動物的高產、優質、抗逆、抗病。同時,生物科學的研究成果還可以轉化到非生物科學上去,例如DNA晶元等,進一步造福人類。
生物科學已成為自然科學的前沿學科。近20年來世界科學的格局已經發生了重大變化,生命科學已經異軍突起,發展迅猛。從現在起到今後的10~15年內,一方面在微觀層次上對生物大分子的結構和功能,特別是基因組學的研究取得重大突破後,正深入到後基因組學時代。通過功能基因組學和比較基因組學的研究,對基因、細胞、發育和腦功能的探索正在形成一條主線,隨之而來的蛋白質組學和生物信息學方面的研究也將在生命科學中成為重要角色。另一方面,在宏觀層次上對生命的起源與進化、生物系統學、生態學以及生物復雜性等研究也在取得重要進展。通過微觀與宏觀、分析與綜合、單個基因結構與整體功能、個體與群體等多方面的結合,生物科學的發展正面臨一個新的高峰。
生物科學專業修業年限為4年,畢業時授予理學學士學位。學生畢業後可到高等院校、科研單位從事教學或研究工作,也可進入企業從事應用研究、高新技術開發以及管理等工作。
目前國內設置生物科學專業的高校中重點本科接近50所,普通本科超過150所,三本院校約11所。其中北京大學、清華大學和中國農業大學、武漢大學的生物科學在全國居領先地位。不同學校的生物科學或稱生物系,或為生命科學學院。開設生物科學類專業的院校,各具特色,有的以生化、植物為主,有的以微生物學為主,有的側重於製糖、發酵,有的側重於病原理、人體學,有的涉及上述諸方面。師范院校一般以培養生物學教師為主要目的,但隨著大學生就業市場的開放,一些實力較強的師范院校如西北師范大學等,也開始培養科研技術人才。在師范院校中,生物科學大多為師范類專業,生物技術則為非師范專業。師范類的生物科學專業要輔修師范類的課程,如心理學、教育學等,而生物技術范圍內的專業則更注重實踐和實驗。
❻ 生物科學專業就業方向及前景分析,未來好就業嗎
生物科學專業就業方向及前景分析如下:生物科學專業培養具備生物科學的基本理論、基本知識和較強的實驗技能,能在科研機構、高等學校及企事業單位等從事科學研究、教學工作及管理工作的生物科學高級專門人才。
生物科學是一門以實驗為基礎,研究生命活動規律的科學。一般大學都設在生命科學院內,與生物技術,生物工程是兄弟專業。其專業涉及面相當廣,包括植物學,動物學,微生物學,神經學,生理學,組織學,解剖學等。生物科學(和生物學不同),研究生物的結構、生理行為和生物起源、進化與遺傳發育等,經歷實驗生物科學、分子生物學和系統生物科學等發展時期。
學生主要學習生物科學方面的基本理論、基本知識,受到基礎研究和應用基礎研究方面的科學思維和科學實驗訓練,具有較好的科學素養及一定的教學、科研能力。
該專業對生物科目要求較高。該專業適合對自然科學感興趣,生物科學的學生就讀。
1.掌握數學、物理、化學等方面的基本理論和基本知識;
2.掌握動物生物學、植物生物學、微生物學、生物化學、細胞生物學、遺傳學、發育生物學、神經生物學、分子生物學、生態學等方面的基本理論、基本知識和基本實驗技能;
3.了解相近專業的一般原理和知識;
4.了解國家科技政策、知識產權等有關政策和法規;
5.了解生物科學的理論前沿、應用前景和最新發展動態;
6.掌握資料查詢、文獻檢索及運用現代信息技術獲取相關信息的基本方法;
具有一定的實驗設計,創造實驗條件,歸納、整理、分析實驗結果,撰寫論文,參與學術交流的能力。