Ⅰ 初中生物怎麼學才能考高分
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課前預習
課前預習是上課的基礎和准備,有利於提高學生獨立思考能力。同學們在閱讀教材時,應注意理解教材的含義,將重點內容、名詞概念畫出來,進行比較、分析,找出它們的區別與聯系。注意:預習做到心中有數即可,不必花費大量時間,遇到難於理解、理論性比較強的問題,可在書上做記號,以便上課時注意聽老師的講解、分析。另外,同學們在預習時可以寫預習筆記,把書上的內容歸納成幾個問題。預習後,看書後面的習題是否會做,檢驗一下預習的效果。
如何提高聽課效率
(1)上課要帶著預習時不懂的問題聽講。聽課時精力一定要集中,跟上老師的思路,特別要注意老師的語氣和所強調的關鍵內容。(2)認真記筆記,筆記要記重點要點。板書既能反映知識的要點,又能體現知識的內在聯系,是應該記錄的。如果聽課與記筆記發生矛盾,應該先以聽懂為目的,可以暫時不記,課後再回憶、補充、整理。(3)上課要動腦筋、想問題,特別是老師提問,要積極思考,舉手櫻此回答。一個經常舉手回答問題的學生,他的語言表達能力和思維的靈敏性、流暢性,都比不舉手回答的同學強得多。(4)聽課要抓住重點。一節課講的知識太多,但對每個知識點要求不同,對於重點內容同學們要很好掌握。
圖表利用很重要
圖表能夠將抽象的知識直觀化,降低學習的難度。在生物教材中,有許多插圖.這些圖對於教學內容的理解,起到了非常重要的作用.在學習過程中,學會正確的識圖,利用圖復述相關重點內容,會使學習更加輕松而有樂趣。看結構圖時,一定要與其他功能聯系在一起,才能有利於知識的掌握,把知識學活了。利用列表的方法學習生物知識,有利於將復雜的內容簡單化,易混知識個性化,有利於相關知識的比較和區分。
知識網路要建好
知識網路分兩種,一種是高中生物各章之間的聯系,這個網路的主線是生物的六大基本特徵.這需要全部學完課本內容之後,在總復習階段進行。另一種是每一章內的各節內容之間的聯系,這在學過每一章後都可以進行。 頭腦中建立起這樣的知識體系,就會將學到的零散知識系統化,從而建立起知識之間的聯系,有助於對知識全面,深刻的理解。
課上注意鞏固
如果教師授課只用了15~ 20分鍾,剩下的時間留給學生自己鞏固復習的話,同學們自己復習時,對教材內容要先理解,再嘗試記憶。學會識圖,看自己對圖是否理解,是否會畫,各部分名稱是否記住了。倘若覺得自己對教材問題不大,可以做題檢驗效果。
注重觀察和實驗
生物學是一門實驗科學。不重視觀察和實驗,也不可能真正學好生物課。在做每個實驗之前,同學們要認真閱讀實驗指導。在做每個實驗時,要仔細觀察、如實記錄,認真分析,得出結論。
課後復脊碧迅習要及時
復習是進一步消化理解、鞏固記憶的過程,是學習不可缺少的環節。如何復習才能做到更好地減少遺忘呢?建議大家從以下幾點做起:(1)復習要及時。心理學研究表明,學過的知識在短時間內遺忘得最快,而後遺忘速度減慢,因此學完新課後,必須及時復習,以減少遺忘。(2)復習的步驟。先進行嘗試性回憶,就是在課後復習時,按老師講課的思路,將老師講課的內容回憶一遍,一邊回憶,一邊記錄要點。然後閱讀材料,看一看自己在哪些方面回憶不出來,這些內容要重點看。邊看、邊想、邊寫,將概念、原理勾畫出來。最後是獨立完成作業。
考前調整好心態
考前心態要調整好,相信自己:經過自己的努力學習,已經做好了充分的應考准備。反復暗示自己:「我有實力,我會成功,沒有什麼是做不到的,中考就是見證自己成功的時刻。給自己一個滿意的答卷,沒什麼不可能。」
審清題意明確要求,注重細節
審題就是解題的開始,考生在開卷前領慧悉到生物試卷時,先對試卷進行整體感知,看看這份試卷共幾頁,總題量是多少,分哪幾大部分,有哪幾種題型。這樣不僅可以防止試卷錯誤,盡早調換,避免不必要的的損失,而且通過這樣對全卷作出整體把握,能盡早定下作戰方案。
答題前,要認清答題卡正反面,發現答題卡字跡模糊、行列歪斜或缺印等現象,要立即向監考員報告。保持卡面清潔,不要將答題卡折疊,弄破,嚴禁在答題卡上的圖像定位(黑方塊)周圍做任何塗寫和標記。
解題時避免落於思維陷阱
做任何一道題,要得到正確的答案,考生們還需克服思維定式,防止「生路熟走」,落入「陷阱」,有些試題已知條件是命題者對考生平時做過的試題稍作改動後命制而成的,這類題最具欺騙性,乍看像「熟題」,實際上「改頭換面了」,其目的在於檢驗考生是否具有敏銳的觀察力以及准確獲取信息的能力。
如果審題粗心大意,僅憑經驗做題,就很容易犯思維定式的錯誤。因此,越是「熟題」,越要警覺細心審題,准確的獲取信息,做到「熟路生走」,才能准確作答。答無定法,一道題有時使用一種方法,有時可以使用幾種方法來解答。
完成選擇題得分技巧
解答選擇題常用的方法有以下幾種:直接法、排除法、推理法、綜合分析法。對於一些不易直接決斷出正確答案的選擇題,常要細心分折,嚴謹的推理,正確的判斷,找准關鍵詞,挖掘出隱含條件。試題的題干中常有一些關鍵詞,如最、至少、主要、直接、基本、根本等。在讀題時把關鍵詞標注下來,有助於做題。考生們要善於從這些關鍵詞中找出突破點,從而確定出正確的選項。
注重書寫與表達技巧
據統計,中考非選擇題是答題失分比較嚴重的一方面,體現在書寫與表達這方面,所以考生要規范生物學專業術語作答等,注意規范書寫,字跡要端正,不能漏字和寫錯別字,特別是涉及初中生物專用術語回答時,一定要用適合的專用術語,力求精確、全面。如「對照」不能寫成「對比」、「呼吸作用」不能寫成「呼吸運動」,「鰓」不能寫成「腮」等。
預留檢查時間
作答完畢後要預留少許時間,檢查答案,檢查答案的目的是復查答案是否寫錯,是否遺漏,是否有什麼概念性、常識性錯誤,是否審題存在什麼偏差等,防止由於無所謂的粗心失誤而失分。
Ⅱ 孩子現在生物物理聽不懂,初二生物地理怎麼提高成績
首先、重抓基礎知識落實。
生地會考難度不大,主要是對基礎知識的考察和運用,而且第二輪和第三輪復習都是以第一輪基礎知識復習為基礎,所以復習的重點要以基礎知識為主,重視基礎知識的背誦過關、基礎題的練習掌握、基礎知識的運用。
有不少同學希望臨考前打突擊戰,有些同學喜歡做一些偏、難、雜的題等,這些都是錯誤的想法。因為生物地理學科的主幹和核心知識與基礎知識是緊密聯系的,只有主幹沒有枝葉的樹木是不能成活的。只有抓住主幹,通過主幹帶出知識點才能主次分明,做到事半功倍,而做到這些靠突擊和不注重基礎是沒有效果的。初二的同學們要注重基礎知識的掌握,抓住基礎知識的積累。
最後、做模擬題。
通過做題可以查看自己對知識的掌握情況,並且進行針對性地查漏補缺。每天一套歷年真題或者模擬題,發現不會的知識點,趕緊對照答案和教科書查看相關的知識點。但是有一點很重要,不能邊做邊看答案,做完後對下答案。如果是需要記憶的內容,就拿出死記硬背的功夫來。
Ⅲ 講座:高中生物會考復習中學生要如何復習
首先 一定要制定科學的復習計劃
復習是一個系統工程,制定總體計劃是很關鍵的,如果沒有一個總體計劃,教學就很容易隨心所欲而顧此失彼計劃中要體現幾個方面:
1.時間分配,就是把復習時間劃分成不同的階段,並針對不同階段的特點確定復習任務,做到胸有成竹,有條不紊;
2.有所側重,就是時間不能平均,必須向重點章節傾斜,如新陳代謝和遺傳變異等章節;
3.教學分層,結合學生不同層次的實際情況,講解時要有所區別,既要培優又要輔差,使每個學生有明顯的不同程度的進步;
4.整體復習與階段復習計劃相配套,整體復習計劃精確到月,階段復習計劃應精確到詳細列出每周的復習任務和進度;
5.適當調整,根據已完成的復習情況來調整計劃,強化薄弱環節;或者根據考綱的變動而及時修訂計劃等;
6.確定模擬測試的時間次數和分層輔導的安排等
二建立知識網路確立教學專題
在教學中要根據每個章節建立簡明的知識網路,然後按照高考題型劃分專題,如
Ⅳ 我小孩現在初二了,馬上要進行生物、地理的會考了,請問有什麼方法可以在短時間內能把生物、地理學得好
初中階段的生物地理主要考學生對基礎知識的識記能力!所以多花時間看很必要!
Ⅳ 初中如何快速提升地理,生物成績
必須背,初中地理和生物基本不需要其他的理解,背就完事兒了,地理要按干點點挨著背,生物則是通篇看,多看幾遍,然後讓你同學挨著抽,你不知道的就專門背就可以了。我初中這樣花了一周背完了生物,會考考了滿分。地理沒有捷徑,必須背,然後去找一張畫了省份輪廓的空白中國地圖自己填,如果可以在不看書的情況下填對所有省份,省簡稱以及省會與各大山脈,就勉強算融會貫通了。此外,你還需要把中國地圖分為五大區(書上有),然後不看書試著自己描述特點,這個你可以先列一個框架或者表格把需要描述的特點列下來然後一遍遍地嘗試。其他的考點,你們老師會講,我就不多說了。最重要的是要有目的,結構框架要清晰,要有你自己的思考,要清楚哪些更重要,以系統的形式學習。綜合而又層次清晰的學習方式可以事半功倍,祝你會考滿分。
Ⅵ 馬上要生物地理會考了好緊張有什麼考試之前的學習方法
1、高效的復習,要學會梳理自身學習情況,以課本為基礎,結合自己做的筆記、試卷、掌握的薄弱環節、存在的問題等,合理的分配時間,有針對性、具體的去一點一點的去攻克、落實。哪塊內容掌握的不多就多花點時間,復習的時候要系統化,不要東一下西一下,最後啥都沒復習好。
2、可以學習掌握速讀記憶的能力,提高學習復習效率。速讀記憶是一種高效的學習、復習方法,其訓練原理就在於激活「腦、眼」潛能,培養形成眼腦直映式的閱讀、學習方式。速讀記憶的練習見《精英特全腦速讀記憶訓練》,用軟體練習,每天一個多小時,一個月的時間,可以把閱讀速度提高5、6倍,記憶力、理解力等也會得到相應的提高,最終提高學習、復習效率,取得好成績。如果你的閱讀、學習效率低的話,可以好好的去練習一下。
3、要學會整合知識點。把需要學習的信息、掌握的知識分類,做成思維導圖或知識點卡片,會讓你的大腦、思維條理清醒,方便記憶、溫習、掌握。同時,要學會把新知識和已學知識聯系起來,不斷糅合、完善你的知識體系。這樣能夠促進理解,加深記憶。
4、做題的時候要學會反思、歸類、整理出對應的解題思路。遇到錯的題(粗心做錯也好、不會做也罷),最好能把這些錯題收集起來,每個科目都建立一個獨立的錯題集(錯題集要歸類),當我們進行考前復習的時候,它們是重點復習對象,保證不再同樣的問題上再出錯、再丟分。
Ⅶ 初中如何快速提升地理,生物成績
一、快速提升地理成績的方法:
1、把基礎打牢
不要以為自己已經全部會了,無論是誰都不可能把所有知識點都吃的很透徹,所以對於會考准考生們一定要把基礎打牢,掌握了更多的基礎知識,無論題型再怎麼變換,都可以從根本上來解決問題。
2、要明確學習的內容
學會使用地圖,地圖是學習地理的工具,通過分析地圖,可以認識地理特徵、原理、成因,找到利用改造的途徑,要學會讀、用各種地圖,首先要記住最基本的地圖。對於世界地理而言,首先要記住七大洲和四大洋的分布。
二、快速提升生物成績的方法:
1、習題歸納。
就是把做過的錯題、好題、經典的題目歸在一起,然後寫出每道題目的關鍵,如某個知識點或某種方法或技巧。如果是生物錯題則寫出出錯的原因,尤其是要寫明是哪個知識點的缺漏造成的。
2、生物特殊知識點的歸納。
把基本知識中一些自己掌握不好的、易忘的、易混淆的、難懂的、有代表性的和特殊的知識點或例子另外抄寫來,還有把習題歸納中常錯的、易錯的、常考的、特殊的知識點也一起抄下來,這樣就組成了特殊知識點歸納。
快速提升生物成績的方法
理科學習必須聯系實際,因此圖和實物的重要性無可取代,生物的研究剛開始就是建立在解剖學的基礎上,像地理的地圖一樣,生物的解剖圖(無論是實物圖還是模式圖還是示意圖)中,就包含著絕大多數的答案。沒事兒的時候看著圖聯想著,這個概念,指的是圖上的哪個部分,這個部分與其他部分有什麼聯系,概念之間的聯系就會清晰很多。
無論是文科還是理科,都少不了要背誦的內容。數學、物理、化學有相應的公式,地理有地圖,而生物需要背誦的內容就相對冗雜。其實只要上課聽講足夠仔細,概念理解較為透徹,背誦不會太難,只需要多多重復。
Ⅷ 我初二,馬上要生物地理會考了,應該怎麼復習求復習的大致概括,謝謝
會考不難的。上課的時候跟著老師節奏,基本上都能過,不用太擔心。