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如何記憶微生物細菌

發布時間:2023-07-06 06:09:23

『壹』 微生物檢驗技術初級(師)考試的復習方法是什麼,看書應該怎麼看

第一遍快速學習:

整理出初級微生物檢驗技術士每個章節的脈絡和重要內容,理解、弄懂所學的知識點。

結合課本、筆記,先把每個章節的重點、難點知識仔細地用熒光筆、或彩筆在書中劃出來,然後在16開大紙上用樹形圖的方式或畫表格的方式把這些重要知識一層一層地寫下來,反復加以理解,並把重要的習題的解題思路在旁邊簡要備注出來。

第二遍在理解的基礎上開始記憶:

隨身攜帶自己寫下的筆記,反復背誦自己所總結出來並寫下來的概念、定理、公式、性質、特點等重點難點內容。

復習筆記要盡量反映知識的系統性。特別應當把重點概念和原理的聯系與區別反映出來,做到一看見筆記,就可以從整體和全局上把握某個專題的知識,即可以把「知識網」展現出來。

第三遍嘗試回憶:

重新書寫筆記,能清晰回憶出來的內容只需略寫概念、術語、數字,而不需要寫出具體內容。回憶不出來的內容把詳細內容寫下來。再反復背誦。

第四遍構築知識網路並思考知識與知識之間的聯系:

網路圖(大括弧、小括弧、表格等形式)幫我們把每一個章節的重要概念、定理公式等重要知識點的層級關系整理得一目瞭然。

由於內容的熟悉和空間距離的接近,我們會突然領悟到,原來每一個章節內部知識點之間,以及前後各個章節的知識點之間存在的內在的聯系。這種感悟會讓我們醍醐灌頂,欣喜若狂。我們要把自己的發現用尖頭和簡單的術語在這張網路圖上表現出來。

第五遍加以鞏固:

最後一定要做題,用來學寶典app做題,配合筆記書本,可以起到很好的作用。只有做題才能明白自己哪些地方學得好,哪些地方是弱點,然後再通過重做來寫寶典app的錯題收集功能,查漏補缺,彌補自己的不足。

(1)如何記憶微生物細菌擴展閱讀:

微生物的世界之最:

目前世界上已知最大的微生物:

1985年Fishelson、Montgomery及Myrberg三人發現一種生長於紅海水域中的熱帶魚(名叫surgeonfish)的小腸管道中的微生物費氏刺骨魚菌(Epulopiscium fishelsoni),這是當時世界上所發現最大的微生物。

它外形酷似雪茄煙,長約200~500μm,最長可達600μm,體積約為大腸桿菌的100萬倍,這種微生物並不需要由顯微鏡觀察便可直接由肉眼察覺到它的存在。

目前最大的微生物則是1997年,由Heidi Schulz在納米比亞海岸海洋沉澱土中所發現的呈球狀的細菌,直徑約100~750μm。這比之前所提的微生物大上2~4倍。

2011年9月我國科學家在海南發現世界最大真菌子實體,該子實體已生長了20年,長度超過10米,寬度接近1米,厚度在5厘米左右,體積為409262–525140立方厘米,重量超過500千克。

目前世界上已知最小的能獨立生活的微生物:

支原體,過去也譯成「霉形體」,它是一類介於細菌和病毒之間的單細胞微生物,是地球上已知的能獨立生活的最小微生物,大小約為100納米。支原體一般都是寄生生物,其中最有名的當屬肺炎支原體(M.Pneumonia),它能引起哺乳動物特別是牛的呼吸器官發生嚴重病變。

病毒:

最小的植物病毒,萵苣花葉病毒,粗1.5納米,長28納米;

最小的動物病毒,口蹄疫病毒,直徑只有2.1納米。

亞病毒:(包括類病毒、擬病毒、朊病毒)是世界上最小的微生物。

擬病毒的大小和類病毒相似;朊病毒比已知的最小的常規病毒還小得多(約30~50nm);類病毒是目前已知最小的可傳染的致病因子,比普通病毒簡單,1971年首次報道的馬鈴薯紡錘形塊莖病類病毒,它的大小隻有萵苣花葉病毒的三十九分之一。

『貳』 腸道微生物真的會影響記憶嗎

這個是十分有可能的,因為腸道微生物關乎著身體很重要的部位。

『叄』 高考需要記住的常見的異養生物和自養生物都有哪些分別舉例

1、枯草桿菌(異養生物)

枯草芽孢桿菌(Bacillus subtilis),是芽孢桿菌屬的一種,單個細胞0.7~0.8×2~3微米,著色均勻。無莢膜,周生鞭毛,能運動。革蘭氏陽性菌,可形成內生抗逆芽孢,芽孢0.6~0.9×1.0~1.5微米,橢圓到柱狀,位於菌體中央或稍偏,芽孢形成後菌體不膨大。

生長、繁殖速度較快,菌落表面粗糙不透明,污白色或微黃色,在液宴橋體培養基中生長時,常形成皺醭,是一種需氧菌。

2、蛭弧菌(異養生物)

蛭弧菌是寄生於其他細菌並能導致其裂解的一類細菌。它雖然比通常的細菌小,能通過細菌濾器,有類似噬菌體的作用,但它不是病毒,確確實實是一類能"吃掉"細菌的細菌。

1962年首次發現於菜豆葉燒病假單胞菌體中,隨後從土壤、污水中都分離到了這種細菌。由於它們具有特殊的捕食生活方式以及有可能充當決定自然界中微生物種群變動的角色,因而引起了許多科學工作者的興趣。

3、硝化細菌(自養生物)

硝化細菌屬於自養型細菌,原核生物,包括兩種完全不同的代謝群:亞硝酸菌屬及硝酸菌屬,它們包括形態互異的悉祥渣桿菌、球菌和螺旋菌。亞硝酸菌包括亞硝化單胞菌屬、亞硝化球菌屬、亞硝化螺菌屬和亞硝化葉菌屬中的細菌。

4、鐵細菌(自養生物)

鐵細菌是一類生活在含有高濃度二價鐵離子的池塘、湖泊、溫泉等水域中,能將二價鐵鹽氧化成三價鐵化合物,並能利用此氧化過程中產生的能量來同化二氧化碳進行生長的細菌的總稱。

5、硫細菌(自養生物)睜悄

在生長過程中能利用可溶或溶解的硫化合物,從中獲得能量,且能把低價硫化物氧化為硫,並再將硫氧化為硫酸鹽的細菌。能氧化硫化合物的細菌。按其取得能量的途徑可分為光能營養菌和化能營養菌兩類。

『肆』 如何記憶微生物的拉丁文名稱

拉丁名取名是作者根據自己愛好定的,又不是統一編號,如果你學過拉丁文,那麼還好,不過完全沒有必要。

考研大不了讓你記幾個常見微生物的拉丁名,死記硬背下來就行了啊,又沒多少。

微生物專業的教授也一樣不認識生僻微生物的拉丁名啊。

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