1. 高中生物的還原糖有哪8種
高中生物學的還原性糖主要有葡萄糖、果糖、半乳糖、乳糖、麥芽糖等。
還原糖是指具有還原性的糖類。在糖類中,分子中含有游離醛基或酮基的單糖和含有游離醛基的二糖。
性質:
能夠還原斐林(H.von Fehling)試劑(本尼迪特試劑)或托倫斯(B.Tollens)試劑的糖稱為還原糖,所有的單糖(除二羥丙酮),不論醛糖、酮糖都是還原糖。大部分雙糖也是還原糖,蔗糖例外。斐林試劑是含Cu2+絡合物的溶液,被還原後得到磚紅色Cu2O的沉澱。托倫斯試劑被還原後能生成單質銀,發生「銀鏡反應」。
2. 高中生物常用試劑及其作用
1、斐林試劑
作用:鑒定還原性糖:C6H12O6、果糖、麥芽糖、乳糖等。
還原性糖與斐林試劑發生作用,生成磚紅色沉澱。如用於鑒定組織液中有否還原性糖、糖尿病人尿成分分析、酶專一性探索等。
2、班氏尿糖定性試劑
使用方法同斐林試劑,所不同的是班氏試劑可長期使用。
3、雙縮脲試劑
作用:鑒定蛋白質,蛋白質與雙縮脲試劑發生作用,可產生紫色反應。也可用於鑒定多肽。
4、蘇丹Ⅲ
作用:鑒定脂肪,脂肪可以被蘇丹Ⅲ染成橘黃色(或被蘇丹Ⅳ染成紅色)。
5、質量分數為15%的鹽酸和體積分數為95%的酒精溶液的混合液
作用:用於洋蔥根尖的解離,即使組織中的細胞相互分離開來。能殺死細胞固定。
6、質量濃度為0.01g/mL的或0.02g/mL龍膽紫溶液(或醋酸洋紅溶液)
作用:使細胞核內的染色體著色,便於觀察。
7、質量濃度為0.3g/ml的蔗糖溶液
作用:觀察成熟植物細胞質分離時用。經此處理細胞仍具活性。
8、質量濃度為0.1mg/ml的亞甲基藍溶液
作用:(1)用於觀察根對礦質元素離子的交換吸附觀察;
(2)用於檢測水中細菌情況,根據亞甲基藍褪色情況,判斷水質被細菌污染情況。
是活體染色劑。
9、丙酮
是有機溶劑,在葉綠體中色素提取時,用於溶解葉綠體中的色素。可用酒精替代,不過提取色素時將綠葉放入酒精中隔水加熱
10、層析液
是一種脂溶性很強的有機溶劑,葉綠體中的色素在層析液中的溶解度不同:溶解度高的隨層析液在濾紙上擴散很快;溶解度低的隨層析液在濾紙上擴散得慢。
代用品:93號汽油、四氯化碳
11、SiO2、CaCO3
作用:加入少許SiO2是為了研磨得充分;加入少許CaCO3是為了防止在研磨時葉綠體中的色素受到破壞。
12、碘液
作用:用來測定澱粉,澱粉遇碘後,形成紫色的復合物。
13、二苯胺
作用:DNA遇二苯胺(沸水浴)會染成藍色。
14、NaOH
作用:用於吸收CO2(驗證光合作用需要CO2)或改變溶液的pH,
15、Ca(OH)2
作用:鑒定CO2(驗證呼吸作用產生CO2)。
16、NaHCO3
作用:提供CO2等。