⑴ 初一生物上冊知識點
七年級上冊生物復習提綱
生物學是研究生命的現象和生命活動規律的科學。
我國大陸上第一個試管嬰兒的締造者是張麗珠。（世界上第一個是英國的路易斯•布朗）
第一單元 生物和生物圈
1、生物的特徵：
生物的生活需要營養。
生物能進行呼吸。
生物能排除身體內產生的廢物。
生物能對外界刺激作出反應。（應激性）
生物能生長和繁殖。
生物都能遺傳和變異。
除病毒外，生物都有細胞構成。
（絕大多數生物需要吸入氧氣，呼出二氧化碳。珊瑚蟲是生物，珊瑚、彈鋼琴的機器人、慢慢生長著的鍾乳石、煮熟的魚不是生物。）
2、調查的一般方法：
步驟：明確調查目的，確定調查對象、制定合理的調查方案、調查記錄、對調查結果進行整理、撰寫調查報告。
生物的分類
按照形態結構分：動物、植物、其他生物
按照生活環境分：陸生生物、水生生物
按照用途分：作物、家禽、家畜、寵物
3、生物圈是所有生物的家
生物圈：地球上的一切生物及其賴以生存的環境。
生物圈的范圍
①大氣圈的底部：可飛翔的鳥類、昆蟲、細菌等。
②水圈的大部：距海平面150米內的水層。
③岩石圈的表面：是一切陸生生物的「立足點」
生物圈所有生物生存所需要的基本條件：營養物質、陽光、空氣、水、適宜的溫度、一定的生存空間。
環境對生物的影響
非生物因素對生物的影響：光、溫度、水、空氣等。
【 光對鼠婦生活的影響 】
生物因素對生物的影響：
生物因素斗野橡是指影響某種生物生活的其他生物。 生物與生物之間，最常見的是捕食關系、競爭關系、合作關系等。
生物對環境的適應和影響：
【生物與環境 例子.】
生態系統：在一定地域內，生物與環境所形成的統一的整體叫做生態系統。一片樹林、一塊農田，一片草原，一個湖泊等空旁等，都可以看做一個個生態系統。
4、生態系統的組成
生物部分：
植物能夠通過光合作用製造有機物，不僅養活了植物自身，還為動物的生存提供食物。因此，植物是生態系統中的生產者。
動物直接或間接地以植物為食，因而叫做消費者。
細菌和真菌將動植物的遺體分解成簡單的物質歸還土壤，供植物重新利用，被成為生態系統中的分解者。
非生物部分：陽光、空氣和水等。
如果將生態系統中的每一個環節中的所有生物分別稱重，在一般情況下數量最大的應該是生產者。
消費者和生產者之間的關系，主要是吃與被吃的關系，這樣就形成了食物鏈。一個生態系統中，往往有很多條食物鏈，它們彼此交錯連接，形成了食物網。
生態系統中的物質和能量就是沿著食物鏈和食物網流動的。營養級越高，生物數量越少，有毒物質沿食物鏈積累（富集）。
生態系統具有一定的自動調節能力。在一般情況下，生態系統中生物的數量和所佔比例是相對穩定的。但這種調節能力是有一定限度的，如果外界干擾超過了這個限度，生態系統就會遭到破壞。
生物全市最大的生態系統。人類活動對環境的影響有許多是全球性的。
生態系統的類型：森林生態系統（綠色水庫、地球之肺）、草原生態系統、海洋生態系統、淡水生態系統、濕地生態系統（地球之腎）、農田生態系統、城市生態系統。 生物圈是一個統一的整體。
第二單元 生物和細胞
一、顯微鏡的結構：
1.鏡座：穩定鏡身
2.鏡柱：支持鏡柱以上的部分
3.鏡臂：握鏡的部位
4.載物台：放置玻片標本的地方。中央有通光孔，兩旁各有一個壓片夾，用於固定所觀察的物體。
5.遮光器：上面有大小不等的圓孔，叫光圈。每個光圈都可以對准通光孔。用來調節光線的強弱。
6.反光鏡：可以轉動，使光線經過通光孔反射上來。其兩面是不同的：光強時使用平面鏡，光弱時使用凹面鏡。
7.鏡筒：上端裝目鏡，下端有轉換器，在轉換器上裝有物鏡，後方有準焦螺旋。
8.准焦螺旋：粗准焦螺旋：順時針轉動准焦螺旋，鏡筒下降，反之則上升；細准焦螺旋：調節清晰度。
顯微鏡的使用
從目鏡內看到的物象是倒像。玻片的移動方向和視野中物象的移動方向相反。
放大倍數=目鏡倍數×物鏡倍數。
放在顯微鏡下觀察的生物標本，應該要薄而透明，光線能透過，才能觀察清楚。因此必須加工製成玻片標本
二、觀察植物細胞：
1.常用的玻片標本有三種：
切片——用從生物體上切取的薄片製成
塗片——用液體的生物材料經過塗抹製成
裝片——用從生物體上撕下或挑取的少量材料製成
植物細胞的基本結構
細胞壁：保護和支持細胞（脊遲含纖維素）
細胞膜：控制物體的進出，具有選擇透過性（含蛋白質和脂質）
葉綠體：進行光合作用的場所
細胞核：貯存和傳遞遺傳信息（含遺傳物質DNA[核酸]和蛋白質）
細胞質液態的，可以流動的。細胞質里有液泡，液泡內溶解著多種物質，如糖分。
液泡：細胞液。
動物細胞的結構：細胞膜、細胞核、細胞質。
植物細胞與動物細胞的相同點：都有細胞膜、細胞質、細胞核。
植物細胞與動物細胞的不同點：植物細胞有細胞壁和液泡（不是所有植物細胞都有葉綠體），動物細胞沒有。
細胞是構成生物體的結構和功能基本單位。
細胞中的物質
細胞的生活需要物質和能量
有機物（一般含碳，可燒）：糖類（最主要的能量物質）、脂質、蛋白質、核酸。這些都是大分子。
無機物（一般不含碳）：水、無機鹽、氧等。這些都是小分子。
許多物質是由分子組成的，分子是由原子組成的，原子是比分子更小的顆粒。
細胞膜控制物質的進出，對物質有選擇透過性，有用物質（營養物質、氧）進入，廢物（二氧化碳、尿素）排出。把其他物質擋在細胞外（包括廢物）。
細胞內的能量轉換器
葉綠體：進行光合作用，把光能轉變成化學能，用細胞內的二氧化碳和水合成有機物，並產生氧。
線粒體：進行呼吸作用，將將有機物與氧結合，轉變成二氧化碳和水，同時將有機物中的化學能釋放出來，供細胞利用。
兩者聯系：都是細胞中的能量轉換器。
動植物細胞都有線粒體。
細胞核是遺傳信息庫，遺傳信息存在於細胞核中。細胞＞細胞核＞染色體＞DNA＞基因。
【小羊多莉的身世.doc】
細胞核中的遺傳信息的載體——DNA。
DNA的結構想一個螺旋形的梯子。
基因是DNA上的一個具有特定遺傳信息的片段。
DNA和蛋白質組成染色體。
不同的生物個體，染色體的形態、數量完全不同。（人類有23對染色體）
同種生物個體，染色體在形態、數量上保持一定。
染色體數量必須保持恆定，否則會有嚴重的遺傳病。
細胞的控制中心是細胞核。
細胞是物質、能量和信息的統一體。
細胞通過分裂產生新細胞
生物體由小長大，是與細胞的生長和分裂分不開的
細胞的分裂
染色體進行復制（加倍）
細胞核分成等同的兩個細胞核（染色體變化最明顯）
細胞質分成兩份
植物細胞：在原細胞中間形成新的細胞膜和細胞壁
動物細胞：細胞膜逐漸內陷，便形成兩個新細胞。
動物體的結構層次
受精卵通過分裂產生新細胞，在發育過程中，大部分細胞失去了分裂能力，這些細胞各自具有了不同的功能，它們在形態、結構上也逐漸發生了變化，這個過程叫做細胞分化。
由形態相似，結構、功能相同的細胞聯合在一起形成的，這樣的細胞群叫做組織。
上皮組織由上皮細胞構成，具有保護、分泌等功能。如皮膚上皮（保護體表）、小腸腺上皮（分泌消化液）、消化道上皮等。
肌肉組織主要由肌細胞構成，具有收縮、舒張功能。如平滑肌、骨骼肌、心肌等。
神經組織主要有神經細胞構成，能夠產生和傳導興奮。
結締組織的種類很多，骨組織、血液等都屬於結締組織。結締組織有支持、連接、保護、營養等功能。
不同的組織按照一定的次序結合在一起就構成器官。
能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起構成系統。
人體內有八大系統：運動系統、消化系統、呼吸系統、神經系統、循環系統、泌尿系統、內分泌系統、生殖系統。
植物體的結構層次
綠色開花植物是由根、莖、葉、花、果實、種子六大器官組成的。
植物有幾種主要組織：分生組織、保護組織、營養組織、輸導組織等。
保護組織——根、莖、葉的表皮細胞構成保護組織，具有保護內部柔嫩部分的功能。
營養組織——根、莖、葉、花、果實、種子中都含有大量的營養組織。營養組織的細胞壁薄，液泡較大，有儲藏營養物質的功能。含有葉綠體的營養組織還能進行光合作用。
輸導組織——莖、葉脈、根尖成熟區等處得導管能夠運輸水和無機鹽，屬於輸導組織。
分生組織——分布在根尖分生區、莖的頂端和莖內形成層。細胞小，細胞壁薄，細胞核大，細胞質濃，具有很強的分裂能力，能夠不斷分裂產生新細胞。
只有一個細胞的生物體
常見的只有一個細胞的生物體有酵母菌、草履蟲、衣藻、變形蟲和眼蟲。
觀察草履蟲時，要從草履蟲培養液的表層吸一滴培養液，是因為表層氧氣充足，草履蟲的數量較多。由於草履蟲運動過快，不變觀察，可以先在載玻片的培養液的液滴上放幾絲棉花纖維，這樣做是為了限制草履蟲運動。
草履蟲的結構：
纖毛：草履蟲靠纖毛的擺動在水中旋轉前進。
表膜：氧的攝入、二氧化碳的排出都通過表膜。
口溝：細菌和微小的浮游植物等食物由口溝進入體內。
食物泡：食物泡隨著細胞質流動，其中的食物逐漸被消化。
收集管、伸縮泡：把體內多餘的水分和廢物收集起來，排到體外。
細胞核（大核、小核） （7）細胞質
胞肛：不能消化的食物殘渣，從胞肛排出。
沒有細胞結構的微小生物——病毒
病毒不能獨立生活，必須生活在其他生物的細胞內。
根據病毒寄生的細胞不同，可以將病毒分為三大類
專門寄生在人和動物細胞里的動物病毒，如流感病毒
專門寄生在植物細胞里的植物病毒，如煙草花葉病毒
專門寄生在細菌細胞內的細菌病毒，也叫噬菌體，如大腸桿菌噬菌體
病毒的結構簡單，由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成，沒有細胞結構。
病毒只能寄生在活細胞里，靠自己的遺傳物質中的遺傳信息，利用細胞內的物質，製造出新的病毒，這就是它的繁殖。
病毒給人類、飼養動物、栽培植物帶來了極大危害。
疫苗就是經過人工處理的減毒病毒或無毒病毒。
第三單元 生物圈中的綠色植物
藻類、苔蘚和蕨類植物
生物圈中的綠色植物可分為四大類：藻類、苔蘚、蕨類和種子植物。
藻類植物大都生活在水中，少數生活在陸地上的陰濕處。藻類植物的整個身體都浸沒在水中，全身都能從環境中吸收水分和無機鹽，都能進行光合作用，沒有專門的吸收養料、運輸養料或進行光合作用的器官（沒有根、莖、葉的分化）。藻類植物有單細胞的，如衣藻；也有多細胞的，如水綿。藻類植物可以釋放氧，可做魚類餌料，可供食用和葯用。
苔蘚植物大多生活在潮濕的陸地環境中，一般具有莖和葉，但是莖中沒有導管，葉中沒有葉脈，跟非常簡單，成為假根。因此，植株一般都很矮小。苔蘚植物的葉只有一層細胞，二氧化硫等有毒氣體可以從背、腹兩面侵入葉細胞，使苔蘚植物的生存受到威脅，所以人們利用苔蘚植物的這個特點，把它當做檢測空氣污染程度的指示植物。
野生的蕨類植物生活在森林和山野的潮濕環境中，植株高大，有根、莖、葉的分化，具有輸導組織。蕨類植物的嫩葉可供食用，卷柏、貫眾等可供葯用，滿江紅是一種優良的綠肥和飼料。
藻類、苔蘚、蕨類都通過孢子繁殖，所以又統稱為孢子植物
種子植物
由種子發育而成的植物統稱為種子植物。收獲的糧食主要是果實和種子。
種子的結構
種皮：保護種子內部其他結構
胚（幼小的生命體）：包括胚根、胚芽、胚軸和子葉（儲存營養物質）、
有的種子還有胚乳，用於儲存營養物質。
菜豆種子和玉米種子的相同點：有種皮和胚。
菜豆種子和玉米種子的不同點：菜豆有兩片子葉，營養物質儲存在子葉里，沒有胚乳；玉米種子只有一片子葉，營養物質儲存在胚乳里，有胚乳。
菜豆種子屬於雙子葉植物，玉米種子屬於單子葉植物。
種子裸露在外，沒有果皮的植物叫做裸子植物。通常有松類、銀杏、杉類、蘇鐵和柏類等。
種子外面有果皮，種子被包裹在果實里的植物叫做被子植物。通常有槐、楊、果樹、稻類和花。
被子植物比裸子植物更加適應陸地生活，在生物圈中的分布更廣泛，種類更多。
種子的萌發
被子植物的一生，要經歷生長、發育、繁殖、衰老和死亡的過程。
種子萌發的環境條件：適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣。
種子萌發的自身條件：胚是活的、完整的、種子已過休眠期的。
種子發芽率=發芽的種子數/共檢測的種子數×100%
不能對檢測對象逐一檢測時，可以從對象總體中抽取少量個體作為樣本，對樣本進行檢測的結果能夠反映總體的情況，這種方法叫抽樣檢查，用於調查叫抽樣調查。
種子萌發的過程：首先要吸收水分，子葉或胚乳中的營養物質轉運給胚根、胚芽、胚軸。隨後，胚根發育，突破種皮，形成根。胚軸伸長，胚芽發育成莖和葉。子葉脫落，胚軸發育成連接根和莖的部分。
植株的生長
根的結構
根冠——保護分生區
分生區——分裂產生新細胞，不斷補充伸長區的細胞數量
伸長區——根生長最快的部位，細胞不斷長大成為成熟區的細胞
成熟區——生有大量根毛，是吸收水分和無機鹽的重要部位
根生長最快的部位是伸長區。
根生長一方面靠分生區細胞的分裂增加細胞的數量；一方面要靠伸長區細胞體積的增大。
枝條是靠頂端的芽發育而成的。
芽中也有分生組織，芽在發育時，分生組織的細胞分裂和分化，形成新的枝條。
植株的分生組織在根的最底端和莖的最頂端。
植株的生長需要營養物質——誰、無機鹽和有機物。
氮、磷、鉀是植物生長需要的無機鹽，他們被成為植物三要素。如果缺少某種無機鹽，植株就不能正常生長，會出現相應的症狀。
開花和結果
花是由花芽發育成的。
花的結構：花托、萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊。雄蕊包括花葯和花絲，雌蕊包括柱頭、花柱和子房，子房裡有胚珠。
對於植物繁衍後代來說，花的基本結構中最重要的是雄蕊和雌蕊。
開花和結果是一個連續的過程。
花葯成熟後會自然裂開，散發出花粉。花粉從花葯落到雌蕊柱頭上的過程叫做傳粉。
受精過程：花粉落到柱頭上，柱頭分泌黏液，柱頭上長出花粉管，花粉管伸長進入子房，到大胚珠，精精子與胚珠中的卵細胞結合，形成受精卵。
傳粉的方式：靠昆蟲、靠風力。
花有單性花（黃瓜）與雙性花（桃花）
受精完成後，花瓣、雄蕊以及柱頭和花柱凋落，子房發育成果實，子房壁發育成果皮，胚珠發育成種子，受精卵發育成胚。
自然狀態下傳粉不足，人工輔助傳粉。
綠色植物的生活需要水
植物的生活為什麼需要水：誰是生物體的重要組成成分；植物體內水分充足時，植株才能挺立，保持直立的姿態；葉片才能舒展，有利於光合作用；無機鹽只有溶解在水中，才能被植物體吸收，並運輸到植物體的各個器官；水是光合作用的原料。
水分進入植物體內的途徑
根吸水的部位主要是根尖的成熟區，成熟區有大量的根毛，根毛吸收水和無機鹽。
大量的根毛可以擴大吸收水的表面積，提高根吸水的能力和效率，增加單位時間的吸水量。
由許多長形的、管狀的細胞所組成的，上下細胞間的細胞壁已經消失，形成的中空的管道叫做導管。根吸收的水分與無機鹽，是沿著導管輸入到植株各處的。（從根由下往上）
能運輸葉製造的有機物的管道叫做篩管。（從葉由上向下）
在木質部（有導管）和韌皮部（有篩管）之間有形成層。形成層的細胞能不斷分裂，形成新的木質部細胞和韌皮部細胞，使莖不斷加粗。有些植物莖中沒有形成層，因而不能加粗。
綠色植物參與生物圈中的水循環
植物體內的水分以氣體狀態通過葉從植物體內散發到外界的過程叫做蒸騰作用。
植物體內的水分是通過也的蒸騰作用散失的。
氣孔是植物蒸騰失水的「門戶」，也是氣體交換的「窗口」。它是由一對半月形的細胞——保衛細胞圍成的空腔。
蒸騰作用能夠帶動植物體對水分和無機鹽的吸收和向上運輸，能夠降低植物葉片的溫度，避免葉片被陽光灼傷。
保衛細胞吸水膨脹時，氣孔張開；保衛細胞失水收縮時，氣孔閉合。
葉片的結構：
表皮：分上表皮和下表皮，無色
葉肉：有葉綠體，綠色
葉脈：有導管和篩管
蒸騰作用能夠提高大氣濕度，增加降雨。
植物的莖葉承接著雨水，能夠大大減緩雨水對地面的沖刷；樹林中的枯枝落葉就像一層厚厚的海綿，能夠吸納大量的雨水，也使得雨水更多地滲入地下，補充地下水。
綠色植物通過光合作用製造有機物
葉片見光的部分產生了有機物——澱粉，綠葉製造有機物不可缺少的條件是光。
綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中合成了澱粉等有機物，並將光能轉化為化學能儲存在有機物里，這個過程就是光合作用。
綠色植物通過光合作用製作的有機物，不僅滿足了自身生長、發育、繁殖的需要，而且為生物圈中的其他生物提供了基本的食物來源。
綠色植物對有機物的利用
綠色植物對有機物的利用主要有兩種
有機物用來構建植物體
有機物為植物的生命活動提供能量
種子在萌發過程中，其中的有機物發生了變化，釋放出能量，一部分能量用於種子萌發，還有一部分能量以熱能的形式散失了。
二氧化碳具有使澄清的石灰水變渾濁的特性。
種子萌發時放出了二氧化碳，二氧化碳來自種子里的有機物，有機物在徹底分解時不僅產生二氧化碳，還產生水。
細胞利用氧，將有機物分解成二氧化碳和水，並且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫做呼吸作用。呼吸作用主要是在線粒體內進行的。
有機物+氧~二氧化碳+水+能量
呼吸作用是生物的共同特徵。
光合作用還產生氧氣
綠色植物進行光合作用的產物除了有機物外，還有氧氣。
綠色植物在光合作用中製造的氧，超過了自身呼吸作用對養的需要，其餘的氧都以氣體的形式排到了大氣中；綠色植物還通過光合作用，不斷消耗大氣中的二氧化碳，這樣就維持了生物圈中二氧化碳和氧氣的相對平衡，簡稱碳-氧平衡。
光合作用實質上是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物（如澱粉），並且釋放出氧氣的過程。
種植農作物時，不能過稀也不能過密，應該合理密植。
光合作用在含有葉綠體的細胞中進行，需要光，以二氧化碳和水為原料，製造出有機物和氧，儲存能量。
呼吸作用在所有的活細胞中進行，有光無光均可，以有機物和氧為原料，製造出二氧化碳和水，分解有機物，釋放能量。
如果沒有光合作用製造的有機物，呼吸作用就無法進行。這是因為呼吸作用所分解的有機物正是光合作用的產物，呼吸作用所釋放的能量正是光合作用儲存在有機物中的能量。
⑵ 七年級上冊生物第三單元知識點
打開一切科學的鑰匙都毫無異議地是問號，我們大部分的偉大發現都應當歸功於如何?而生活的智慧大概就在於逢事都問個為什麼?下面給大家分享一些關於七年級上冊生物第三單元知識點，希望對大家有所幫助。
第一章生物圈中有哪些綠色植物
1、生物圈中的綠色 植物類 群有：藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物、種子植物，其中前三 種植 物生長到一定的時期會產生一種叫做孢子的生殖細胞。因為通過孢子進行繁殖，所以又稱為孢子植物(沒有種子植物)。
2、藻類植物大多數生活在水中(如 淡水：水綿，衣藻 海水：紫菜、海帶) (1)形態結構：沒有根、莖、葉的分化。
(2)營養方式：藻類植物細胞里都含有葉綠素能進行光合作用，營養方式為自養。
(3)繁殖方式：用孢子進行繁殖。
3、藻類植物在生物圈中作用：
(1)生物圈中氧氣的重要來源
(2)水生生物的食物來源(如 魚類餌料)
(3)供食用(如 海帶 紫菜)
(4)葯用
4、苔蘚植物大多數生活在陸地上的潮濕環境(葫蘆蘚、地錢、樹乾苔蘚)。
(1)形態結構：一般都很矮小，通常具有類似莖和葉的分化，但是莖中沒有導管，葉中也沒有葉脈，根非常簡單，稱為假根(只起固定植物體作用)。
(2)營養方式：苔蘚植物細胞里都含有葉綠素，能進行光合作用
(3)繁殖方式：用孢子(生殖細胞)進行繁殖。苔蘚植物是監測空氣污染程度的指示植物。
5、蕨類植物多數生活在陰濕的環境中(如 里白、貫眾、滿江紅)。
(1)形態結構：有根、莖、葉的分化，在這些器官中有專門運輸物質的通道——輸導組織。
(2)營養方式：蕨類植物細胞里都含有葉綠素能進行光合作用，營養方式為自養。
(3)繁殖方式：用孢子(生殖細胞)進行繁殖。
蕨類植物與人類的關系及其在生物圈中的作用：
(1)可供食用，如蕨菜。
(2)可供葯用，如卷柏、貫眾等。
(3)作為綠肥和飼料，如滿江紅。
(4)煤的來源
6、種子植物的分類：根據子葉數目分為
(1)雙子葉植物：胚里具有兩片子葉的植物(葉脈網狀)，營養都儲存在子葉中。如 蠶豆、大豆、花生。
(2)單子葉植物：胚里具有一片子葉的植物(葉脈弧形)，營養大部分儲存在胚乳中。如 水稻、小麥、高粱。
7、種子的結構：
(1)種皮：保護作用。
(2)胚(包含胚芽、胚軸、胚根、子葉)是新植物的幼體，將來能發育成一個植物體。
(3)只有單子葉植物有胚乳。子葉、胚乳中儲藏的營養物質是胚發育成幼苗時養料的來源。
8、種子和孢子的比較：種子中含有豐富的營養物質，具有適應環境的結構特點，如果環境過於乾燥或寒冷，它可以處於休眠狀態。孢子只是一個細胞，只有散落在溫暖潮濕的環境中才能萌發。
9、種子植物的分類：根據種子外有無果皮包被分為①裸子植物(如：松、銀杏、蘇鐵、紅豆杉、水杉、圓柏、側柏)②被子植物
10、被子植物成為地球上分布最廣泛的植物原因：被子植物一般都具有非常發達的輸導組織，從而保證了體內水分和營養物質高效率地運輸;它們一般都能開花和結果，所結的果實能夠保護裡面的種子，不少果實還能幫助種子傳播。
第二章被子植物的一生
1、被子植物的一生：要經歷種子的萌發 ，植株的 生長、開花和結果。
2、種子萌發的環境條件：
(1)適宜的溫度(2)一定的水分(3)充足的空氣
自身條件：①種子和胚是完整的②胚是活的(在壽命期內)③種子不在休眠期。保存種子、不讓其萌發需要控制環境條件是：降低溫度、環境乾燥、減少氧氣。
3、種子萌發的過程：①種子首先吸收水分膨脹②同時子葉或胚乳中的營養物質逐漸轉運給胚根、胚芽、胚軸③胚根發育成根④胚軸伸長，連接根和莖⑤最後胚芽發育成芽，芽進一步發育成莖和葉。
4、根尖的結構和功能
① 根冠：具有保護作用。
② 分生區(分生組織)：分裂產生新細胞，不斷補充伸長區的細胞數量。
③ 伸長區(生長最快的部位)：下部細胞較小，越往上細胞越大，最後成為成熟區細胞的一部分。
④ 成熟區：表皮細胞一部分向外突出，形成根毛，是根吸收水分和無機鹽的主要部位。
5、幼根的生長：一方面要靠分生區細胞的分裂增加細胞的數量;另一方面要靠伸長區細胞的體積的增大。
6、芽的分類 ①頂芽②側芽。芽的發育 幼葉發育成葉，芽軸發育成莖，芽原基發育成芽。枝條由幼嫩莖、葉、和芽組成的，其上的芽還能發育成新的枝條。
7、植物生長需要多種無機鹽，需要量最多的是含氮的(缺氮時，植株矮小瘦弱，葉片發黃)、含磷的(缺磷時，植株特別矮小，葉片呈暗綠色，並出現紫色。)、含鉀的(缺鉀時，植株的莖稈軟弱，容易倒伏，葉片邊緣和尖端呈褐色，並逐漸焦枯。)
8、可以進行無土栽培的原因：植物的根從土壤中吸收的僅是水分和無機鹽。給植物打針輸液：輸入的液體中含有水分和無機鹽，以促進植物的生長，針頭應插入樹木的輸導組織中。「有收無收在於水，多收少收在於肥」這句農諺說的是對於莊稼來說，它的成活、生長和收獲，在於澆水的方式、 方法 ;而莊稼收獲的多少，在於對它施肥的時間、方式和施肥量。這說明了水、肥對於農業生產的重要性。
9、花的主要結構：
(1)雌蕊 ①柱頭 ②花柱 ③子房(內有胚珠含卵細胞)
(2)雄蕊 ①花葯(內有花粉含精子)②花絲。
10、傳 粉：花粉從花葯中散放而落到雌蕊柱頭上的過程。
傳粉的類型：
① 自花傳粉(如 小麥、水稻、豌豆)
② 異花傳粉花粉依靠外力落到另一朵花的柱頭上的傳粉方式。異花傳粉靠媒介主要是風和昆蟲。花朵的色彩和香味可以把昆蟲吸引過來，昆蟲在採食花蜜或花粉時，幫助植物傳粉。
在果樹開花季節，如果遇到陰雨連綿的天氣，常會造成果樹減產。原因是因為果樹的傳粉受到了影響。在生活中，我們經常發現玉米的果穗有缺粒的;吃瓜子時，子粒常有空癟的原因是傳粉不足，解決辦法是人工輔助授粉。
11、受精的概念：胚珠裡面的卵細胞，與來自花粉管中的精子結合，形成受精卵的過程。
受精的過程：(1)長出花粉管。(2)花粉管穿過花柱，進入子房，一直到達胚珠。(3)花粉管中的精子與胚珠中的卵細胞結合形成受精卵。
12、果實和種子的形成：子房發育成果實。子房壁發育成果皮，珠被發育成為種皮，胚珠發育成種子，受精卵發育成胚。
受精完成後，花瓣、雄蕊以及柱頭和花柱紛紛凋落，惟有子房繼續發育，最終成為果實。
13、黃瓜、南瓜、絲瓜這些植物在同一株植物上，有的花是雄花，有的花是雌花，一般情況下雄花的數量會多於雌花。那些只開花不結果的花是雄花。
第三章綠色植物與生物圈的水循環
綠色植物的生活需要水，水會影響植物的分布。
1、植物主要通過根吸收水分。根吸收水分的主要部位是 根尖成熟區 。成熟區有大量的 根毛，這使得根尖具有巨大的 吸收面積 ，因而具有強大的吸水能力。
2、導管(屬於輸導組織)導管是運輸水分和無機鹽的通道
篩管：向下輸送葉片光合作用產生的有機物
莖的結構包括木質部和韌皮部。 在二者之間有形成層，形成層向外分裂形成韌皮部，向內分裂形成木質部。有些植物莖中沒有形成層，因而不能長得很粗。
莖從外到里：樹皮;韌皮部(有篩管);形成層;木質部(有導管)
葉片的結構：表皮(分上下表皮)、葉肉、葉脈
氣孔的結構：氣孔由兩個保衛細胞組成，保衛細胞吸水膨脹，氣孔張開;保衛細胞失水收縮，氣孔關閉。白天氣孔張開，晚上氣孔閉合。
蒸騰作用的意義：
①可降低植物的溫度，使植物不至於被灼傷。 ②是根吸收水分和促使水分在體內運輸的主要動力。 ③可促使溶解在水中的無機鹽在體內運輸。④促進生物圈水循環。
3、蒸騰作用：水從活的植物體表面以水蒸氣狀態散失到大氣中的過程。主要通過葉片實現
4、葉片由 表皮(上表皮和下表皮)、 葉肉 與 葉脈 三部分組成。表皮分布有氣孔，氣孔是植物蒸騰作用的「門戶」，也是氣體交換的「窗口」。氣孔是由一對半月形的細胞—保衛細胞圍城的空腔，保衛細胞吸水膨脹時，氣孔張開;當保衛細胞失水收縮時，氣孔關閉。
5、蒸騰作用的意義：① 拉動水分與無機鹽在植物體內的動輸;②通過蒸騰作用能降低葉片表面的溫度③提高大氣濕度，增加降水。
6、綠色植物在水循環中起作用：①植物蒸騰作用能夠提高大氣濕度，增加降水。 ②植物的莖葉承接著 雨水 ，能夠大大減緩雨水對地面的沖刷。③樹林中的枯枝落葉能夠吸納大量的雨水，補充地下水。
第四章綠色植物是生物圈中有機物的製造者
1、綠葉在光下製造有機物實驗步驟：暗處理、遮光處理、酒精脫色、漂洗葉片 、滴加碘液、清洗葉片、觀察葉片顏色。
實驗注意事項：
①把天竺葵提前放到黑暗處一晝夜原因是使葉片中原來貯存的澱粉轉運和消耗掉，
②實驗中要用黑紙片把葉片的一部分遮蓋起來。原因：為了做對照實驗。
綠葉在光下製造有機物實驗得到如下結論：
①澱粉是光合作用的產物。
② 光是綠色植物製造有機物不可缺少的條件。
③葉綠體既是生產有機物的「車間」，也是將光能轉變為化學能的「能量轉換器」。
植物通過光合作用製造有機物：天竺葵的光合作用實驗(P117)
①天竺葵放黑暗處一晝夜：將葉片內原有澱粉轉運消耗掉
②葉片的一部分用黑紙片從上下兩
面遮住：對照實驗
③為什麼要用酒精隔水加熱：酒精只能隔水加熱，否則將發生危險!
④為什麼要漂洗葉片：洗去多餘的酒精才不會干擾試驗效果
⑤綠葉在光下製造的有機物是：澱粉
2、光合作用實質：綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物(如澱粉)，並且釋放出氧氣的過程。
3、綠色植物製造的有機物意義：①滿足植物自身生長、發育、繁殖的需要;②綠色植物作為生物圈中的生產者，製造的有機物，通過食物鏈、食物網，養育了生物圈中的其他生物。
第五章綠色植物與生物圈中的碳-氧平衡
1、普利斯特利實驗得出的結論：植物能夠更新由於蠟燭或動物呼吸而變得污濁的空氣
2、探究實驗二氧化碳是光合作用原料步驟：暗處理、把插有天竺葵的兩個小燒杯分別放入裝有清水和25%氫氧化鈉溶液的水槽中去，編號A、B組，放在日光下、酒精脫色、漂洗葉片 、滴加碘液、清洗葉片、觀察葉片顏色。
3、光合作用表達式：原料二氧化碳水條件光場所葉綠體 產物有機物和氧氣
4、光合作用原理在農業生產上的應用：
(1)合理密植，讓作物的葉片充分地接受光照。
(2)增加二氧化碳的濃度，給溫室里的農作物施用貯存在鋼瓶中的二氧化碳，以增加農作物的產量，這種方法稱為氣肥法，二氧化碳被稱為「空中肥料」。
5、卧室里擺放多盆綠色植物是不科學的原因是：有光照時，綠色植物同時進行光合作用和呼吸作用，可以更新居室的空氣。在黑暗中，綠色植物的光合作用停止，呼吸作用仍在進行，會消耗居室內的氧氣，將二氧化碳排放到居室中，影響居室內的空氣質量。
6、呼吸作用(概念)細胞利用氧，將有機物分解成二氧化碳和水，並且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要。其實質是分解有機物，釋放能量。任何活細胞都在不停地進行呼吸作用。
-光合作用和呼吸作用的區別和聯系-(理解)呼吸作用與生產生活的關系：中耕鬆土、及時排澇都是為了使空氣流通，以利於植物根部進行呼吸作用。植物的呼吸作用要分解有機物，因此在儲存植物的種子或其他器官時，要設法降低呼吸作用，如降低溫度、減少含水量、降低氧氣濃度、增大二氧化碳濃度等都可抑制呼吸作用。
-光合作用與生產生活關系：要保證農作物有效地進行光合作用的各種條件，尤其是光。合理密植。使作物的葉片充分地接受光照。
8、呼吸作用在生產生活中的運用 ：
(1)對於活細胞而言，增強呼吸作用，保證正常生命活動的能量供應(農田適時鬆土，遇到澇害時排水 )
(2)對於死細胞而言，降低呼吸作用強度，減少有機物消耗。(食物儲存過程中保持乾燥，降低溫度，減少氧氣濃度)。呼吸作用是生物的共同特徵。
9、綠色植物進行光合作用，產生由於生物呼吸作用或者燃料燃燒消耗的氧氣，吸收其釋放出的二氧化碳，對於碳--氧平衡有非常重大的意義。
10、栽花或種莊稼需要鬆土，是為了使植物的根得到充分的氧氣，保證呼吸作用的正常進行。儲藏甘薯、白菜的窖必須留有通風孔，是因為甘薯、白菜進行呼吸作用產生了熱量，會導致窖內溫度升高，而溫度升高又會導致呼吸作用加強，消耗農作物的營養，使農作物的品質下降。若澆花過勤，花土總是含有大量的水分，這樣會導致根爛掉，植物死亡，其原因是水分過多，根無法呼吸。在晝夜溫差較大的地區，糧食作物飽滿，果樹和瓜類果實較甜，這是因為白天光合作用旺盛，晚上呼吸作用微弱。
第六章愛護植被綠化祖國
1、植被：一個地區內生長的所有植物。
2、我國主要的植被類型(六種) 草原 荒漠 熱帶雨林 落葉闊葉林 常綠闊葉林 針葉林
3、我國植被面臨的主要問題 ①人均森林面積減少 ②森林生態系統呈現衰退趨勢 ③草原退化、沙化嚴重
4、從我做起，保護植被 我國相繼頒布防止我們生存環境惡化的法律：1984年《中華人民共和國森林法》1985年《中華人民共和國草原法》2003年《退耕還林條例》 開展了開展了植樹、種草等活動，確定每年的3月12日為 植樹節
-我國主要的植被類型 草原、荒漠、熱帶雨林、常綠闊葉林、落葉闊葉林、針葉林
-我國植被面臨的主要問題 植被覆蓋率低，森林資源和草原資源破壞嚴重
-我國森林覆蓋率16.55%
-我國每年3月12日為植樹節
-熱帶雨林-----地球的肺
-生物圈的「綠色工廠」----綠色植物。
-如果將綠葉比做製造有機物的「工廠」，它的機器是葉綠體，動力是光，原料是二氧化碳和水，產物是有機物和氧氣，條件是光和葉綠體。場所是葉綠體，具體部位是葉綠體的細胞。
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