『壹』 初中生怎樣學好生物學
我是生物課代表,覺得生物學起來其實很容易的。
生物是理科,所以特殊情況下一些文科強的學生會因為不同原因學的不好。
我覺得你首先要放鬆自己的心情。初中的內容並不難,但你老師有抵觸心理,肯定就是學不好的。
初一的時間很充足,所以必須做預習,這樣有助於你上課的聽講。
在預習的時候就是相當於自學,不懂得地方上課特別注意聽,就會明白。
不預習的話,上課效率沒有預習過的高。
在一個,如果想做到很優秀。最好准備參考書,一般一本就夠了。
就是那種題的,不用那種全篇講解的。在做題中就會加深對知識的理解。
所以這本書也要好好選擇。
你一般可以在上課前把預習的題目做一做,等到下課就會有新認識。
若是還不會,就可以去問老師。
生物很重要的是注重理解這一方面,光靠死記硬背是不行的。
另外可以多看一些科教節目,了解動植物及人體的知識是有好處的。
初一的時候剛升入中學成績和心境都還不穩定,這時候成績有波動落後都是沒有關系的,真的我當初也那樣。
『貳』 怎樣學好初中生物
其實這是一種興趣的問題,如果你對某種科目感興趣的話,就會學的很快,繼而成績也就會上升啦,這也就是我們平常說的「偏科」。所以呢要學好生物就要先培養一下對生物的興趣,想想看,你自己不也是生物嗎?再想想生物的一些奇特之處,多麼神奇啊!就去這樣想,給自己提問題,開發自己的好奇心。要切記的是不能死記硬背,這樣是不行的,要懂得靈活運用。
其實這生物在學習的時候主要就是要靠自己去看,把每一章的文字都要看,不能忽略,要弄清每個器官的功能和與什麼其他器官有關聯的都要去活記,弄清層次。事實上每個器官和其名稱都是有關聯的,科學家們為這些器官命名的時候大多也都是以其功能及形狀去命名的,因此可以抓住這一點去右腦記憶。在看書的時候要注意不能光看文字,而要邊看文字邊看相對應的圖案,這樣更容易理解。
不要忘了「不懂就要問老師」。祝你成功(切記不要死記硬背)
『叄』 初一學好生物的方法和技巧
生物學是自然科學中的基礎學科之一,是研究生命現象及其活動基本規律的科學。下面是總結的學習生物的方法和技巧,供大家參考。
一.歸納整理、對照比較、重視圖解
充分理解專有名詞、現象原理和課本筆記,再將相關概念進行綜合分析整理。用心比較各種生物、現象之間的聯系和差異,進行分類歸納,如此才能融會貫通。生物學有非常豐富而且十分重要的圖片資料,配合圖片的說明,可以使你迅速了解生物現象的來龍去脈。
二.源於生活、用於生活
一方面,生物學研究的東西都是活生生的。「活」的東西,重在理解,所以,切忌「死」記硬背!這就稱之為活學;另一方面,生物是一門生活科學,她來源於自然、源於生活。緊密地聯系生活實際,知識就會「為我所用」,這就稱之為活用。
三.掌握正確的記憶方法
1.簡化記憶法:即通過分析教材,找出要點,將知識簡化成有規律的幾個字來幫助記憶;
2.聯想記憶法:即根據教材內容,巧妙地利用聯想幫助記憶。
3.對比記憶法:在生物學學習中,有很多相近的名詞易混淆、難記憶。對於這樣的內容,可運用對比法記憶。對比法即將有關的名詞單列出來,然後從范圍、內涵、外延,乃至文字等方面進行比較,存同求異,找出不同點。這樣反差鮮明,容易記憶。
4.綱要記憶法:生物學中有很多重要的、復雜的內容不容易記憶。可將這些知識的核心內容或關鍵詞語提煉出來,作為知識的綱要,抓住了綱要則有利於知識的記憶。
四.注意聽,認真記
注意聽不僅僅是要求同學們集中精力,更重要的是聽課要聽思路,注意聽老師是如何引入新課,怎樣展開講解的,最後又是怎樣歸納小結的。特別要注意理解教師在講課中反復強調的重點和難點,並在不影響聽課的前提下記些要點。
『肆』 我是初一的怎麼才能學好生物 啊求指教
一的生物都是基礎中的基礎,主要是一些基本概念。要想學好生物,首先你要記住那些概念與定義,不管是死記硬背也好,還是巧妙地記住也罷,只要你記住了就可以。接下來你要注意聽講,上課時要記筆記,下課後多看幾遍,遇到不懂得一定要問。如果你前面又不懂得,那麼到後面就不太好學了。然後把書上那些該記得都記住。生物屬於「理科中的文科」,所以背誦是很重要的。
『伍』 七年級生物怎樣學好
想要學好生物應該先去了解它,生物屬於理科類的科目,但是又有「理科類的文科之稱」。想要學好生物就要特別重視概念之間的邏輯關系,生物的概念特別多,一定不能搞混,每個概念之間都是存在聯系的,所以同學們學生物時一定要好好了解一下。
1、培養興趣
學什麼東西都是最重要的就是有興趣,興趣才是最好的老師,如果沒有興趣再怎麼死記硬背也不行。生物其實是一個特別好玩的科目,人的身體是跟生物有密切的聯系的,學好了生物以後可以從事醫學行業的,想要當醫生的同學,可要好好學習生物了。
2、打好基礎
學任何的知識都是,打好基礎是最重要的,同其他理科科目不同的是,生物有許多的概念性的知識,偏文一點的,所以大家一定要打好基礎的,把生物最基本的概念掌握好做到「先記憶,後理解」,掌握生物之間各個知識點的邏輯關系就能很好的把生物基礎打好。
3、歸納、總結
無論是上什麼科,每節課上完之後都要對知識點進行一個總結,養成一個好的習慣是最重要的。「學而不思則罔,思而不學則殆」,在理解的基礎上把知識點加深記憶,做到靈活運用。
七年級生物復習技巧:
復習是進一步消化理解、鞏固記憶的過程,是學習不可缺少的環節。有的學生平時不注
復習,考前突擊覺得自己都會了,但一考試就答不好,這是為什麼呢?原因就在於這些學生
習目的不明確,學知識僅僅是為了應付考試,當然考不好。
如何復習才能做到更好地減少
忘?
復習要及時。心理學研究表明,學過的知識在短時間內遺忘得最快,而後遺忘速度減
,因此學完新課後,必須及時復習,以減少遺忘。
復習的步驟。先進行嘗試性回憶,就是在課後復習時,按老師講課的思路,將老師講課
內容回憶一遍,一邊回憶,一邊記錄要點。然後閱讀材料,看一看自己在哪些方面回憶不
來,這些內容要重點看。邊看、邊想、邊寫,將概念、原理勾畫出來。最後是獨立完成作
。
『陸』 初一生物怎麼才能學好請問初一生物怎麼才能學好
生物沒什麼訣竅,主要花時間去記就可以了,首先書上出現的重點內容必須記,重點內容就是老師在講課時重復或強調的內容,之後每單元的測試卷必須背,因為單元測試卷是這個單元的基礎和重點,所以必須去記。
樓主說看了很多選擇例題,但事實上,生物書上的選擇題跟實際考試時幾乎沒關系,樓主如果有時間,就去書店買本生物練習題來做,絕對很有幫助,我原來生物也不好,就買了本練習,結果成績上升很快,因為生物就那些內容,不像數學物理等千變萬化,生物真正是做一道得十道,甚至有好幾次的考題我那本練習上都做過。
祝樓主學得成功!
『柒』 初一學生怎樣才能學好生物課
其實,生物與我們的生活密切聯系,我們在日常生活中,可以將自己的實際生活和生物知識聯系在一起,可以充分起到鞏固初一生物知識,會發現生物是一件非常有趣的事情。這樣對於我們學會初一生物有著重要的關系。並且學好初一生物要理解和記住一些基本的名詞和術語,觀察和實驗同樣也是非常重要的一件事情。
『捌』 如何學好初一生物的方法和技巧
初一生物的七大學習方法
一、課前預習的方法
課前預習是上課的基礎和准備,有利於學生主動學好課程和自學能力的提高,特別是有利於學生獨立思考能力的提高,課前預習是不可缺少的環節。
閱讀教材,理解教材的含義,對重點內容、名詞概念要畫出來,進行比較、分析。例如:《細胞的結構》中,細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核,雖然字面比較接近,但各指不同的結構,各自作用不同,應通過預習進行比較,找出它們的區別與聯系。
預習是將下次課要學的內容事先熟悉一下,做到心中有數即可,不必花費大量時間,遇到難於理解、理論性比較強的問題,可在書上做一記號,以便上課時注意聽老師的講解、分析。例如:呼吸作用和光合作用,遺傳和變異等這些都是比較難於理解的問題,可以等待課堂上注意聽教師講解。
預習時可以寫預習筆記,可以把書上的內容歸納成幾個問題。如對《顯微鏡使用方法》一節預習時可以歸納成:顯微鏡由哪幾部分組成,每個部件的名稱及作用,每個部件的位置,能夠區別目鏡和物鏡。預習後,看書後面的習題是否會做,檢驗一下預習的效果。實際上對生物課感興趣的學生在上課前五分鍾左右就能把上述內容預習完。
二、如何提高聽課效率
一個學生的學習過程中,上課佔了大部分的時間,無論哪個學生要想學習好,都要寄希望於課堂。怎樣提高聽課的效率呢?
上課的目的性要明確,要帶著預習時不懂的問題聽講;聽課時精力一定要集中,跟上老師的思路,特別要注意老師的語氣和所強調的關鍵內容;認真記筆記,筆記要記重點、要點。板書既能反映知識的要點,又能體現知識的內在聯系,是應該記錄的。如果聽課與記筆記發生矛盾,應該先以聽懂為目的,可以暫時不記,課後再回憶、補充、整理;上課要動腦筋、想問題,特別是老師提問,要積極思考,舉手回答,一個經常舉手回答問題的學生,他的語言表達能力和思維的靈敏性、流暢性,都比不舉手回答的同學強得多;聽課要抓住重點,一節課講的知識太多,但對每個知識點要求不同,老師會教給學生區分重點和非重點的方法,對於重點內容學生要很好掌握,學好教材最基本的內容;讓學生在學習時掌握基本觀點和原理,比如"進化"的原理:進化規律是:從簡單到復雜,從低等到高等,從水生到陸生;統一的原理:生物與環境的統一,人與自然的統一,結構與功能的統一;矛盾的原理:綠色植物的光合作用與呼吸作用,生物的遺傳與變異等。
三、課上注意鞏固
教師授課如果用15~20分鍾,剩下的時間留給學生鞏固復習。鞏固內容可以由教師帶領,也可以由學生自己復習。學生自己復習時,對教材內容要先理解,再嘗試記憶。學會識圖,對圖是否理解,是否會畫,各部分名稱是否記住了。覺得自己對教材問題不大,可以做題檢驗效果。
四、要注重觀察和實驗
生物學是一門實驗科學。沒有觀察和實驗,生物學就不可能取得如此輝煌的成就。同樣,不重視觀察和實驗,也不可能真正學好生物課。在做每個實驗之前,要認真閱讀實驗指導。在做每個實驗時,要仔細觀察、如實記錄,認真分析,得出結論。
五、要注重理論聯系實際
生物學是一門與生產和生活聯系非常緊密的科學。我們在日常生活中,可以將生物知識跟實際生活相聯系。例如,我們在學習食物鏈的時,首先要搞清楚「食物鏈」的定義是什麼?誰是被食者?誰是捕食者?他們之間是怎麼樣構成一個完整的食物鏈的?然後再聯系生活中的實際,列舉出2個簡單的食物鏈。如果忘記了,你便可以及時地看書回憶,這樣又就鞏固了知識。 學習生物科學是一件很有趣又很有意義是事情。