高中生物選修什麼時候學

① 高中生物什麼時候開始學

大部分學校是在高二才開始學的，但是因為生物也要參加高考，所以有些學校高一就開始學了，但是課時相對較少。生物還是相對簡單的課程，可以先學習高中數學，英語等內容。

② 高中生一般物理 生物 化學 什麼時候開始學 到什麼時候結束 要具體時間 急！！！！

物化生都是在高一時開始學的，由於在高一下學期或高二上學期要文理分科，文科生自此就不用過問物化生了。至於理科生，一般來說新知識學到高二下學期就基本上學完了，盛下的不是不考就是非重點。高三是將零碎東西整合，在進行幾輪有條理的復習。祝你好運！

③ 高中生物一共學幾本,分別什麼時候學

一共4本（3本必修，1本選修）
不同地區不同學校的進度有所不同，大致是高一學必修一和必修二的一部分，高二學必修二的另一部分和必修三，選修可以在高三學，也可以在高二末學，因為選修講的比較快。

④ 高中生物共有幾冊教材分別是哪個年級用的呢

高中生物一共有六本。必修有三冊，分別是必修一《分子與細胞》，高一上學期用;必修二《遺傳和進化》高一下學期使用;必修三《調節和生態》高二上學期；選修也有三冊高二至高三上學期使用。

⑤ 高中生物選修一二.三是什麼時候學啊

高一學一二,一學期一本,高二上學期學三,下學期學業水平測試,
如果覺得答案可以的話評個滿意答案吧,謝謝

⑥ 北京市高中生物新課標教材必修和選修六本書分別在哪個學期學習

一般是這樣的高二上學期學習必修一和必修二。下學期學習必修三+選修一（有些學校不學，但是好點的學校都學），高三暑期補課和上學期前一段時間學習必修三。必修二選的學校不多。

⑦ 高中的選修必修是什麼，還有必修一二三分別什麼時候學

必修和選修，這是從課程計劃中對課程實施的要求來區分的兩種類型。其中，必修的主導價值在於培養和發展學生的共性，而選修的主導價值在於滿足學生的興趣、愛好，培養和發展學生的個性。

有必修一二三。

語文：必修5本，高一上半學期學必修1、2，下半學期學必修3、4；高二學必修5。

數學：必修5本，高一上半學期學必修1、4，下半學期學必修5、2；高二學必修3。

英語：必須5本，高一上半學期學必修1、2，下半學期學必修3、4；高二學必修5。

物理：必修2本，高一上半學期學必修1，下半學期學必修2。

化學：必修2本，高一上半學期學必修1，下半學期學必修2。

生物：必修3本，高一上半學期學必修1，下半學期學必修2；高二學必修3。

政治：必修4本，高一上半學期學必修1，下半學期學必修2、3；高二學必修4。

歷史：必修3本，高一上半學期學必修1，下半學期學必修2；高二學必修3。

地理：必修3本，高一上半學期學必修1，下半學期學必修2、3。

普通高中語文、數學、英語、日語、俄語、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物、技術、音樂、美術、藝術、體育與健康、德語、法語、西班牙語的課程標准對對應必修課程分別有明確的規定。

選修和必修的不同

第一，學習目標及方法上的差異。

不同的文本有不同的學習目標和學習方法，所以在教學中，要考慮選修教材和必修教材的區別，制定不同的目標和教學方法，力求適合所選教材的文本特點，最大限度的引導學生學習。

第二，選修與必修的定位不同。

選修是必修基礎上的拓展，選修課定位在必修基礎上的拓展和提高，著眼於課程的鑒賞陶冶功能，引導學生進行較深入的探索研究，提高素養。

第三，有不同的評價體系。

選修課只是「選讀」，它不是必修課的補習，也不是簡單照搬大學的選修課模式，而是根據學生的實際情況制定合理的課程目標，在深度、廣度上進行適度的拓展，倡導研究性，重視學生自主學習。