微生物和植物哪個好

⑴ 微生物和植物學哪個好就業

說實話嗎？不建議你學有關生物的任何專業，即使現在你的興趣在此。如果相比較來說，微生物會稍微好一點，但是現在中科院博士（微生物和分子方面的）想進二流大學都很難，普通學校的就業情況更是可想而知，至少我的同學沒有從事相關專業的。如果你繼續攻讀碩士和博士，要麼老闆很牛，然後你也小有名氣，要麼向下遊方向發展，可能還有些出路。植物學分宏觀和微觀，宏觀就是辨認分類，基本無業可就，微觀就是提取活性物質，這方面現在正火，但是沒有大規模的企業，只是研究所或者高校的小打小鬧，還沒有成氣候，不建議選擇這兩種專業。

⑵ 植物生產類專業和微生物學研究生那個更好就業

我個人認為為神物要好一點，微生物學要求學生掌握扎實的理論功底，具備創新性思維、良好的英語閱讀能力和文獻查閱能力，同時還要有良好的寫作能力。該方向的畢業生可到科研院所、學校等單位從事研究與教學工作。而在應用微生物學的培養中，除了上述培養要求外，有些專業還要求學生掌握生物工程設備的使用原理。 微生物學是生物學里的一個大學科，就讀於不同方向的學生在就業上所處的境遇會不同。就讀於偏向於基礎理論研究的學科，在工作選擇上，一般只能選擇到大學或研究所工作，而這些單位對招聘對象的要求也很高，一般要求應聘者拿到博士學位。如果所學專業偏向於應用的領域，就業的選擇面要廣得多，可到企業、政府部門、學校從事生產、檢測和教學等工作。目前在微生物專業中，比較熱門的研究方向是生物能源和微生物制葯，尤其在制葯方面，就業率一直都比較高。

⑶ 浙江大學植物學和微生物學哪個好些

浙江大學植物學和微生物學哪個好些
植物學屬於生物科，是理科。
浙江大學生命科學學院源於1929年成立的浙江大學生物系，是中國高校中最早建立的生物系之一，曾涌現出貝時璋、談家楨、羅宗洛、朱壬葆、姚錱、施履吉、施教耐、徐道覺等14位院士為代表的一批傑出的生物學家。
學院下設生物科學系、生物技術系和生物信息系，目前有生物科學、生物技術和生物信息學三個本科專業，生物科學專業入選國家一類特色專業建設和國家「基礎學科拔尖人才培養計劃」，建有國家生物學理科基礎科學研究和教學人才培養基地和國家生命科學與技術人才培養基地。有生物學和生態學兩個一級學科博士點和博士後流動站，涵蓋植物科學、動物科學、微生物學、遺傳學、細胞生物學、生化與分子生物學、生物物理學、生理學、水生生物學、發育生物學、神經生物學及生物信息學12個二級學科博士點和海洋生物學等13個碩士點。
考研是要考數學的。如果選擇文科類不用考數學，如法學，文學，新聞學，傳播學等等。

⑷ 動植物和微生物在其生活過程中會對周圍環境產生哪些影響

植物可保護和改善環境，動物的生活可給環境帶來多種的影響，微生物可把動植物遺體、排泄物、殘落物等復雜有機物，分解成簡單的無機物，歸還到自然界。

(4)微生物和植物哪個好擴展閱讀：

微生物能夠維系自然界的生物鏈和新陳代謝微生物在生物鏈和物質循環中，也就是生態系統中起到極其重要的作用，微生物作為生態系統中分解者的最大組成部分，對於維持生態系統中的物質循環和能量轉化起到了不可磨滅的作用；

是整個生物圈中維持生態平衡不可缺少的部分，甚至沒有細胞結構的低等生物，是眼看不見，手摸不著，有生命的微小生物，只有藉助於顯微鏡才能看到。

微生物與人類的關系極為密切，每時每刻都以不同的方式影響著人類的生活。研究和應用微生物技術有助於消除環境污染，增進人類健康。還有土壤中還有一種叫中庸微生物，中庸微生物是牆頭草，沒有立場和觀點，當有益微生物佔主導地位時，它即轉變為有益微生物。

EM、AM、CM等有效微生物均屬有益微生物，是動植物和土壤中不可缺少的重要物質，土壤中有益微生物是土壤中的衛士和工程師，它們不斷地分解著土壤中的有害物質，如化肥的殘留物質，農葯的殘毒及不能被植物根系直接吸收利用的其它物質。沒有微生物的不斷增值和分解，動植物就很難生存。

⑸ 南林大研究生微生物專業和植物學專業，哪個更好考，就業好

微生物學應該好就業一些，因為微生物涉及專業廣泛，發酵，食品，檢疫，制葯等等都能沾邊。當然，主要還是看你的能力與學到的知識了。

⑹ 我是大二生物工程的，面臨對大三選課，有微生物、植物學、動物學，我想知道，這三個該選哪個及各自好處

生物工程最好選微生物學，微生物學應用很廣，比如說工程菌的構建啊什麼的是很常用的，植物學和動物學屬純理學，對你一工科生沒多少用。

⑺ 動物，植物，微生物有什麼區別

生物學家通過對選定的生物物種進行科學研究，用於揭示某種具有普遍規律的生命現象，此時，這種被選定的生物物種就是模式生物。比如，孟德爾在揭示生物界遺傳規律時選用豌豆作為實驗材料，而摩爾根選用果蠅作為實驗材料，在他們的研究中，豌豆和果蠅就是研究生物體遺傳規律的模式生物。動物有：秀麗隱桿線蟲、果蠅、非洲爪蟾、蠑螈、小鼠、海膽、斑馬魚等植物有：擬南芥、水稻等微生物有：噬菌體、大腸桿菌、釀酒酵母。隨著生命科學研究的發展，還會有新的物種被人們用來作為模式生物。但它們會有一些基本共同點：1）有利於回答研究者關注的問題，能夠代表生物界的某一大類群；2）對人體和環境無害，容易獲得並易於在實驗室內飼養和繁殖；3）世代短、子代多、遺傳背景清楚；4）容易進行實驗操作，特別是具有遺傳操作的手段和表型分析的方法。參考：/link?url=MOCwNyxd_JoVmJXxAX5qtUixJ4YVviiW_uwvUmRH9RSWrw9dqNQ33eh07_49Y2hDJxTQ-VWRh9ZP5qacKah1yK

⑻ 考研－報考中國農大植物還是微生物

微生物前景好 但是現在不好就業

⑼ 微生物與高等植物相比具有哪些優勢

1、微生物個體小，比表面積大。比表面積是物體的面積與體積的比值，比如：球菌，面積=4πr2，體積=4/3πr3，比表面積=面積/體積=3/r，r越小，比表面積越大。比表面積越大越有利於生物進行細胞內外的物質交換。
2、微生物生長繁殖快。微生物生長速度很快，如大腸桿菌約每20min分裂一次，1個小時可以繁殖三代，而植物繁殖速度相對微生物就慢很多了，有的以月甚至以年為一代。
3、微生物生活方式多樣。微生物的代謝類型多，既有自養型，也有異樣型，導致微生物的生活方式根據它們與其他生物的依賴關系可以分為腐生、互生、共生和寄生。而植物是光能自養型生物。
4、容易變異，具有遺傳多樣性。微生物繁殖快，個體小，易受環境條件影響而發生變異，易產生新品種。而植物生長相對慢，變異也相對慢，形成新品種的速度也相應較慢。

⑽ 為什麼用植物而不用微生物處理富營養化

原因：水中的氮磷等元素含量過高對策：利用水生生物吸收利用氮、磷元素進行代謝活動以去除水體中氮、磷營養物質的方法。目前，有些國家開始試驗用大型水生植物污水處理系統凈化富營養化的水體。大型水生植物包括鳳眼蓮、蘆葦、狹葉香蒲、加拿大海羅地、多穗尾藻、麗藻、破銅錢等許多種類，可根據不同的氣候條件和污染物的性質進行適宜的選栽。水生植物凈化水體的特點是以大型水生植物為主體，植物和根區微生物共生，產生協同效應，凈化污水。經過植物直接吸收、微生物轉化、物理吸附和沉降作用除去氮、磷和懸浮顆粒，同時對重金屬分子也有降解效果。水生植物一般生長快，收割後經處理可作為燃料、飼料，或經發酵產生沼氣。這是目前國內外治理湖泊水體富營養化的重要措施
河塘種植鳶尾，香蒲，菖蒲消除富營養化，鳶尾和香蒲在3種濃度的富營養化水體中均能生長,菖蒲在高濃度水體中生長受到影響,這3種植物對不同濃度的富營養化水體中的氮、磷的去除率不同,鳶尾對3種不同富營養化程度水體的總氮的去除率分別為69%、88.8%、69.9%,菖蒲為66.5%、82.

2%、54.2%,香蒲為64.

1%、77%、74.

3%;對水體總磷的去除率鳶尾為70%、87.7%、77.5%,菖蒲為54%、80%、55.8%,香蒲為44%、60.5%、61.6%。