A. 生物考研,專碩學科教學生物,專業課考陳閱增普通生物學的學校有哪些
咨詢記錄 · 回答於2021-09-11
B. 考研報考川大生物方面的哪個專業好就業
兩門專業課,
生物學:
1.《普通生物學》(生命科學通論),陳閱增主編,高教出版社出版
計算機基礎:
1.《c程序設計》(第三版),譚浩強主編,清華大學出版社
2.《linux》基礎與應用,陳明編著,清華大學出版社
川大推免比例一般是三分之一哈!
C. 生態學考研科目有陳閱增普通生物學和牛翠娟基礎生態學的有哪些院校
咨詢記錄 · 回答於2021-09-26
D. 有哪些大學或研究所研究生考試專業科目考「生態學」和「普通生物學(最好陳閱增那版)」
中南林業科技大學的研究生好多專業都考這兩門 我就是這個學校的研究生
E. 考研想考生物學方面的專業,因為是跨專業,不太清楚這個方面的需要學些什麼課程啊。。
生物分類比較細致,看你是想學微觀還是宏觀,生物分為微生物,植物學,動物學,植物/動物生理學,細胞學,生態學,生物化學和分子生物學,生物教學論,還有一些農學的一些學科。 不過生物確實挺不好就業的,想有個好工作學歷要求特別高。你要是想考,我給你推薦一些書
《陳閱增普通生物學第三版》吳相鈺、陳守良、葛明德,高等教育出版社
《植物學》強勝,高等教育出版社
《普通動物學第四版》劉凌雲、鄭光美,高等教育出版社
《普通動物學第三版》比第四版的東西多,如果想知道多一些可以買第三版
《微生物學第二版》沈萍,陳向東,高等教育出版社
《細胞生物學第四版》翟中和,高教
《植物生理學第六版》潘瑞熾,王小菁,李娘輝,高教
《動物生理學第四版》陳守良,北京大學出版社
《微生物生理學》王衛衛,科學出版社
《生物化學第三版》(上下)王鏡岩,朱聖庚,徐長法,高教
《生物化學簡明教程》張翼伸、吳國利、聶劍初等,羅紀盛、張麗萍等修訂,高教
《植物生物學第二版(第三版)》周雲龍,高教
《動物生物學第二版》許崇任,程紅,高教,施普林格出版社(現行版只是高教版)
《基礎生態學原理第二版》牛翠娟、婁安如、孫濡泳、李慶芬,高教
《遺傳學》劉祖洞,高教
《遺傳學第二版》戴灼華、王亞馥、粟翼玟,高教
《植物學》(系統分類部分)葉創興、廖文波、戴水漣、李筱菊
(形態解剖部分)朱念德
中山大學出版社
F. 陳閱增普通生物學的目錄
1緒論:生物界與生物學
1.1生物的特徵
1.2生物界是一個多層次的組構系統
1.3把生物界劃分為5個界
1.4生物和它的環境形成相互聯結的網路
1.5在生物界巨大的多樣性中存在著高度的統一性
1.6研究生物學的方法
1.7生物學與現代社會生活的關系 2生命的化學基礎
2.1原子和分子
2.2組成細胞的生物大分子
2.3糖類
2.4脂質
2.5蛋白質
2.6核酸
3細胞結構與細胞通訊
3.1細胞的結構
3.2真核細胞的結構
3.3生物膜流動鑲嵌模型
3.4細胞通訊
4細胞代謝
4.1能與細胞
4.2酶
4.3物質的跨膜轉運
4.4細胞呼吸
4.5光合作用
5細胞的分裂和分化
5.1細胞周期與有絲分裂
5.2減數分裂將染色體數由2n減為n
5.3個體發育中的細胞 6高等動物的結構與功能
6.1動物是由多層次的結構所組成的
6.2動物的結構與功能對生存環境的適應
6.3動物的外部環境與內部環境
7營養與消化
7.1營養
7.2動物處理食物的過程
7.3人的消化系統及其功能
7.4脊椎動物消化系統的結構與功能對食物的適應
8血液與循環
8.1人和動物體內含有大量的水
8.2血液的結構與功能
8.3哺乳動物的心臟血管系統
9氣體交換與呼吸
9.1人的呼吸系統的結構與功能
9.2人體對高山的適應
9.3危害身體健康的呼吸系統疾病
10內環境的控制
10.1體溫調節
10.2滲透調節與排泄
11免疫系統與免疫功能
11.1人體對抗感染的非特異性防衛
11.2特異性反應(免疫應答)
11.3免疫系統的功能異常
12內分泌系統與體液調節
12.1體液調節的性質
12.2脊椎動物的體液調節
12.3激素與穩態
13神經系統與神經調節
13.1神經元的結構與功能
13.2神經系統的結構
13.3脊椎動物神經系統的功能
13.4人腦
14感覺器官與感覺
14.1感覺的一般特性
14.2視覺
14.3聽覺與平衡感受
14.4化學感受性:味覺與嗅覺
14.5皮膚感覺
15動物如何運動
15.1動物的骨骼
15.2人類的骨骼
15.3肌肉與肌肉收縮
15.4骨骼與肌肉在運動中的相互作用
16生殖與胚胎發育
16.1有性生殖與無性生殖
16.2人類的生殖
16.3人類胚胎的發育 17植物的結構和生殖
17.1植物的結構和功能
17.2植物的生長
17.3植物的生殖和發育
18植物的營養
18.1植物對養分的吸收和運輸
18.2植物的營養與土壤
19植物的調控系統
19.1植物激素
19.2植物的生長響應和生物節律
19.3植物對食植動物和病菌的防禦 20遺傳的基本規律
20.1遺傳的第一定律
20.2遺傳的第二定律
20.3孟德爾定律的擴展簡介
20.4多基因決定的數量性狀
20.5遺傳的染色體學說
20.6遺傳的第三定律連鎖交換定律
20.7細胞質遺傳
21基因的分子生物學
21.1遺傳物質是DNA(或RNA)的證明
21.2DNA復制
21.3遺傳信息流是從DNA到RNA到蛋白質
21.4基因突變
22基因表達調控
22.1基因的選擇性表達是細胞特異性的基礎
22.2原核生物的基因表達調控
22.3真核生物的基因表達調控
22.4發育是在基因調控下進行的
23重組DNA技術簡介
23.1基因工程的相關技術
23.2基因工程主要的工具酶
23.3基因克隆的質粒載體
23.4重組DNA的基本步驟
23.5基因工程的應用及其成果簡介
23.6遺傳工程的風險和倫理學問題
24人類基因組
24.1人類基因組及其研究
24.2人類遺傳性疾病
24.3癌基因與惡性腫瘤 25達爾文學說與微進化
25.1進化理論的創立:歷史和證據
25.2生物的微進化
26物種形成
26.1物種概念
26.2物種形成的方式
27宏進化與系統發生
27.1研究宏進化依據的科學材料
27.2生物的宏進化
27.3生物的系統發生 28生命起源及原核和原生生物多樣性的進化
28.1生命的起源
28.2原核生物多樣性的進化
28.3處於生物與非生物之間的病毒
28.4原生生物多樣性的進化
29植物和真菌多樣性的進化
29.1植物可能由綠藻進化而來
29.2植物適應陸地生活的進化
29.3真菌多樣性的進化
30動物多樣性的進化
30.1動物種系的發生
30.2無脊椎動物多樣性的進化
30.3脊索動物多樣性的進化
31人類的進化
31.1人類與靈長目
31.2人類的進化過程 32生物與環境
32.1環境與生態因子
32.2生物與非生物環境之間的關系
32.3生物與生物之間的相互關系
33種群的結構、動態與數量調節
33.1種群的概念和特徵
33.2種群的數量動態
33.3種群的數量調節
34群落的結構、類型及演替
34.1群落的結構和主要類型
34.2物種在群落中的生態位
34.3群落的演替及其實例
35生態系統及其功能
35.1生態系統的基本結構
35.2生態系統中的生物生產力
35.3生態系統中的能量流動和物質循環
35.4人類活動對生物圈的影響
36動物的行為
36.1本能行為和學習行為
36.2動物行為的生理和遺傳基礎
36.3動物的防禦行為和生殖行為
36.4動物的社群生活與通訊
36.5利他行為和行為節律
參考文獻
索引
G. 生物科學考研可以考哪些專業
生物科學考研可以考生物化學與分子生物學專業、植物學、學科教學(生物)、細胞生物學。
1、生物化學與分子生物學
生物化學與分子生物學專業主要是從微觀即分子的角度來研究生物現象,在分子水平探討生命的本質,研究生物體的分子結構與功能、物質代謝與調節。
該專業涉及物理、化學、數學、生物學等多學科的交叉,滲透於生物學的其他專業之中,屬於基礎性研究專業。生物化學與分子生物學是目前自然科學中進展最迅速、最具活力的前沿領域。
2、植物學
植物學是生物學的分支學科。是研究植物的形態、分類、生理、生態、分布、發生、遺傳、進化的科學。它的主要分科有植物分類學、植物形態學、植物解剖學、植物胚胎學、植物生理學、植物生態學、植物病理學、植物地理學等。
目的在於開發、利用、改造和保護植物資源,讓植物為人類提供更多的食物、纖維、葯物、建築材料等。
3、學科教學(生物)
此專業為專業碩士。學科教學(生物)專業碩士和學術學位處於同一層次,培養方向各有側重。學科教學(生物)專業碩士主要面向經濟社會產業部門專業需求,培養各行各業特定職業的專業人才,其目的重在知識、技術的應用能力。
4、細胞生物學
細胞生物學是一級學科生物學下設的二級學。該學科是在19世紀細胞學的基礎上逐步發展起來的,其研究對象是細胞,而細胞是一切生物的基本結構單位,所謂生命實質上就是細胞屬性的反映。
細胞生物學作為現代生物學的重要基礎學科之一,是從細胞整體、超微和分子水平上研究海洋生物的細胞結構、生命活動規律及相關開發應用的學科。
生物科學專業研究生的就業前景
本專業對於畢業生的專業知識和專業技能要求嚴格。研究生畢業後主要在科研機構、高等院校以及國家機關等部門從事科研、教學和高級管理工作。
生物技術一直是政府所支持的重點產業領域,包括克隆在內的尖端研究都是在政府的大力支持下所進行的,所以相關生物學專業的就業狀況一直以來都是趨向於良好發展。
H. 哪個學校考研參考書是陳閱增普通生物學
很多學校啊 一本大學的生物科學院大多都是用它的。現在用的是第二版,但是第三版已經出來了。
I. 生物科學考研可以考哪些專業
生物科學考研可以考學科教學(生物)、生物化學與分子生物學、生物學、植物學。
就業方向:農、林、牧、漁類企業:生物研究、生物技術、生產管理、技術開發; 醫葯類企業:生物工程、生物制葯、生化實驗; 教育類企業:生物教師、生物產品教研。
生物科學理論課程
生物科學專業理論課程在500~ 600學時為宜,其中選修課原則上不少於150學時。課程的具體名稱、知識單元、知識點、教學要求及相應的學時、學分,由各高校自行確定。
生物科學專業的知識體系由知識領域、知識單元和知識點三個層次組成。一個知識領域可以分解為若干個知識單元,一個知識單元又包含若干個知識點。