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生物醫學工程學什麼

發布時間:2022-04-24 05:30:47

⑴ 生物醫學工程學的是什麼

生物醫學工程課程設置上,選擇幾個模塊:
1.通識課模塊。主要包括政治、體育、大學英語、大學物理、高等數學、計算機基礎、C語言程序設計等;
2.醫學基礎課模塊。主要包括基礎醫學概論含人體解剖學、組織胚胎學、生理學、生物化學)等;
3.專業基礎課模塊。包括模擬電子技術基礎、數字電子技術基礎、電路分析基礎、電子測量與工藝等;
4.專業課模塊。主要包括超聲診斷儀器原理、X射線設備、醫用檢驗儀器、醫用電子儀器、醫用電動等;
5.實賤模塊。實踐教學環節包括了軍訓、生產勞動、社會實踐、科研訓練、畢業實習和設計。其中軍訓等。
設置的主幹課程:《高等數學》、《普通物理學》、《模擬電子技術》、《脈沖數字電子技術》、《醫用感測器》、《數字信號處理》、《微機原理及應用》、《醫學圖像處理》、《醫用儀器原理》、《醫學影像儀器》、《檢驗分析儀器》。
以及《臨床工程學》、《正常人體形態學》、《生物化學》、《生理學》、《診斷學》、設置的輔助課程:《內科學》、《外科學》等。實踐課程:電子工藝實習、認識實習、金工實習、生理學實驗、電子技術綜合實驗、專業實踐綜合訓練、生產實習、論文綜合訓練等。

⑵ 生物醫學工程是學什麼

生物醫學工程(Biomedical Engineering,簡稱BME)是結合物理、化學、數學和計算機與工程學原理,從事生物學、醫學、行為學或衛生學的研究;提出基本概念,產生從分子水平到器官水平的知識,開發創新的生物學製品、材料、加工方法、植入物、器械和信息學方法,用與疾病預防、診斷和治療,病人康復,改善衛生狀況等目的
生物醫學工程(Biomedical-Engineering)是一門新興的邊緣學科,它綜合工程學、物理學、生物學和醫學的理論和方法,在各層次上研究人體系統的狀態變化,並運用工程技術手段去控制這類變化,其目的是解決醫學中的有關問題,保障人類健康,為疾病的預防、診斷、治療和康復服務。它有一個分支是生物信息、化學生物學等方面主要攻讀生物、計算機信息技術和儀器分析化學等,微流控晶元技術的發展,為醫療診斷和葯物篩選,以及個性化、轉化醫學提供了生物醫學工程新的技術前景,化學生物學、計算生物學和微流控技術生物晶元是系統生物技術,從而與系統生物工程將走向統一的未來

⑶ 生物醫學工程要學哪些課程

基礎課程:高等數學、線性代數、概率論與數理統計、復變函數與積分變換、普通物理、基礎化學、有機化學、計算機基礎、C語言程序設計、工程制圖
醫學課程:人體解剖、生理、生化、細胞生物學
專業課程:電路分析、模擬電子技術、數字電子技術、信號與系統、微機原理與介面技術、數字信號處理、醫學圖像處理、醫學成像、生物建模模擬、單片機原理、生物醫學電子學、醫療儀器學、生物材料、生物力學、生物物理

⑷ 生物醫學工程專業是干什麼的

生物醫學工程是結合物理、化學、數學和計算機與工程學原理,從事生物學、醫學、行為學或衛生學的研究;提出基本概念,產生從分子水平到器官水平的知識,開發創新的生物學製品、材料、加工方法、植入物、器械和信息學方法,用與疾病預防、診斷和治療,病人康復,改善衛生狀況等目的。

它綜合工程學、物理學、生物學和醫學的理論和方法,在各層次上研究人體系統的狀態變化,並運用工程技術手段去控制這類變化,其目的是解決醫學中的有關問題,保障人類健康,為疾病的預防、診斷、治療和康復服務。

它有一個分支是生物信息、化學生物學等方面主要攻讀生物、計算機信息技術和儀器分析化學等,微流控晶元技術的發展,為醫療診斷和葯物篩選;

以及個性化、轉化醫學提供了生物醫學工程新的技術前景,化學生物學、計算生物學和微流控技術生物晶元是系統生物技術,從而與系統生物工程將走向統一的未來。

專業培養目標:培養在生物醫學工程及相關領域的科研、教育、技術研發、管理等方面的領軍人才,具有社會責任感和人文關懷精神,具有寬厚的科學基礎理論
扎實的專門知識和實踐能力、較強的溝通能力、合作能力、創新能力、終身學習能力和寬廣的國際視野。畢業生將:

1、具備從事生物醫學工程設計和研究的職業道德和規范;

2、進入研究生階段學習並具有學術引領或在生物醫學工程及相關領域就業並具有
職業競爭力;

3、能應用專業知識發現、研究和解決復雜生物醫學工程問題;

4、勝任團隊中的組織管理工作,能有效地合作交流;

5、能不斷學習知識和提升能力,適應社會發展需求。

⑸ 生物醫學工程有哪些課程

主幹課程:《高等數學》、《普通物理學》、《模擬電子技術》、《脈沖數字電子技術》、《醫用感測器》、《數字信號處理》、《微機原理及應用》、《醫學圖像處理》、《醫用儀器原理》、《醫學影像儀器》、《檢驗分析儀器》。

以及《臨床工程學》、《正常人體形態學》、《生物化學》、《生理學》、《診斷學》、《內科學》、《外科學》等。實踐課程:電子工藝實習、認識實習、金工實習、生理學實驗、電子技術綜合實驗、專業實踐綜合訓練、生產實習、論文綜合訓練等。

(5)生物醫學工程學什麼擴展閱讀

培養要求:

1、掌握電子技術的基本原理及設計方法;

2、掌握信號檢測和信號處理及分析的基本理論;

3、具有生物醫學的基礎知識

4、具有微處理器和計算機應用能力;

5、具有生物醫學工程研究與開發的初步能力;

6、具有一定人文社會科學基礎知識;

7、了解生物醫學工程的發展動態;

8、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法。

⑹ 什麼是生物醫學工程專業

生物醫學工程是一門新興的邊緣學科,它綜合工程學、物理學、生物學和醫學的理論和方法,在各層次上研究人體系統的狀態變化,並運用工程技術手段去控制這類變化,其目的是解決醫學中的有關問題,保障人類健康,為疾病的預防、診斷、治療和康復服務。它有一個分支是生物信息、化學生物學等方面主要攻讀生物、計算機信息技術和儀器分析化學等,微流控晶元技術的發展,為醫療診斷和葯物篩選,以及個性化、轉化醫學提供了生物醫學工程新的技術前景,化學生物學、計算生物學和微流控技術生物晶元是系統生物技術,從而與系統生物工程將走向統一的未來。

生物力學是運用力學的理論和方法,研究生物組織和器官的力學特性,研究機體力學特徵與其功能的關系。生物力學的研究成果對了解人體傷病機理,確定治療方法有著重大意義,同時可為人工器官和組織的設計提供依據。

生物力學中又包括有生物流變學(血液流變學、軟組織力學和骨骼力學)、循環系統動力學和呼吸系統動力學等。生物力學在骨骼力學方面進展較快。

生物控制論是研究生物體內各種調節、控制現象的機理,進而對生物體的生理和病理現象進行控制,從而達到預防和治療疾病的目的。其方法是對生物體的一定結構層次,從整體角度用綜合的方法定量地研究其動態過程。

生物效應是研究醫學診斷和治療中,各種因素可能對機體造成的危害和作用。它要研究光、聲、電磁輻射和核輻射等能量在機體內的傳播和分布,以及其生物效應和作用機理。

生物材料是製作各種人工器官的物質基礎,它必須滿足各種器官對材料的各項要求,包括強度、硬度、韌性、耐磨性、撓度及表面特性等各種物理、機械等性能。由於這些人工器官大多數是植入體內的,所以要求具有耐腐蝕性、化學穩定性、無毒性,還要求與機體組織或血液有相容性。這些材料包括金屬、非金屬及復合材料、高分子材料等;輕合金材料的應用較為廣泛。

醫學影像是臨床診斷疾病的主要手段之一,也是世界上開發科研的重點課題。醫用影像設備主要採用 X射線、超聲、放射性核素磁共振等進行成像。

X射線成像裝置主要有大型X射線機組、X射線數字減影(DSA)裝置、電子計算機X射線斷層成像裝置(CT);超聲成像裝置有B型超聲檢查、彩色超聲多普勒檢查等裝置;放射性核素成像設備主要有γ照相機、單光子發射計算機斷層成像裝置和正電子發射計算機斷層成像裝置等;磁成像設備有共振斷層成像裝置;此外還有紅外線成像和正在興起的阻抗成像技術等。

醫用電子儀器是採集、分析和處理人體生理信號的主要設備,如心電、腦電、肌電圖儀和多參量的監護儀等正在實現小型化和智能化。通過體液了解生物化學過程的生物化學檢驗儀器已逐步走向微量化和自動化。

治療儀器設備的發展比診斷設備要稍差一些。主要採用的是X射線、γ射線、放射性核素、超聲、微波和紅外線等儀器設備。大型的如:直線加速器、X射線深部治療機、體外碎石機、人工呼吸機等,小型的有激光腔內碎石機、激光針灸儀以及電刺激儀等。

手術室中的常規設備已從單純的手術器械發展到高頻電刀、激光刀、呼吸麻醉機、監護儀、X射線電視,各種急救治療儀如除顫器等。

為了提高治療效果,在現代化的醫療技術中,許多治療系統內有診斷儀器或一台治療設備同時含有診斷功能,如除顫器帶有診斷心臟功能和指導選定治療參數的心電監護儀,體外碎石機中裝備了進行定位的X射線和超聲成像裝置,而植入人體中的人工心臟起搏器就具有感知心電的功能,從而能作出適應性的起搏治療。

介入放射學是放射學中發展速度最快的領域,也就是在進行介入治療時,採用了診斷用的x射線或超聲成像裝置以及內窺鏡等來進行診斷、引導和定位。它解決了很多診斷和治療上的難題,用損傷較小的方法治療疾病。

生物醫學工程

新時期各國競相發展的高技術之一為醫學成像技術,其中以圖像處理,阻抗成像、磁共振成像、三維成像技術以及圖像存檔和通信系統為主。在成像技術中生物磁成像是最新發展的課題,它是通過測量人體磁場,來對人體組織的電流進行成像。

生物磁成像目前有二個方面。即心磁成像(可用以觀察心肌纖維的電活動,可以很好地反映出心律失常和心肌缺血)和腦磁成像(用以診斷癲癇活動、老年性痴呆和獲得性免疫缺陷綜合征的腦侵入,還可以對病損腦區進行定位和定量)。

另一個世界各國競相發展的高技術是信號處理與分析技術,其中包括心電信號、腦電、眼震、語言、心音呼吸等信號和圖形的處理與分析。

高技術領域中還有神經網路的研究,世界各國的科學家為此掀起了一個研究熱潮。它被認為是有可能引起重大突破的新興邊緣學科,它研究人腦的思維機理,將其成果應用於研製智能計算機技術。運用智能原理去解決各類實際難題,是神經網路研究的目的,在這一領域已取得可喜的成果。

⑺ 什麼是生物醫學工程專業

生物醫學工程學科是以解決醫學中的有關問題,保障人類健康,為疾病的預防、診斷、治療和康復服務的一門學科。是一門具有高度綜合的交叉學科,這是它最大的特點。

生物醫學工程它綜合工程學、生物學和醫學的理論和方法,在各層次上研究人體系統的狀態變化,並運用工程技術手段去控制這類變化生物醫學工程專業培養具備生命科學、電子技術、計算機技術及信息科學有關的基礎理論知識以及醫學與工程技術相結合的科學研究能力,能在生物醫學工程領域、醫學儀器以及其它電子技術、計算機技術、信息產業等部門從事研究、開發、教學及管理的高級工程技術人才。

⑻ 生物醫學工程專業考研科目

生物醫學工程研科目為思想政治理論、英語、數學、大學物理、電子技術基礎、物理光學、激光原理。

生物醫學工程專業主要學習內容為《解剖生理學》、《生物化學與分子生物學》、《生物信息學》、《生物醫學感測器》、《醫學成像》、《醫學分析儀器原理》、《醫學儀器原理》、《生物醫學工程前沿》、《磁共振成像原理及應用》、《工程生理學》
部分高校按以下專業方向培養:醫療器械。



生物醫學工程專業知識和能力:

1、掌握較扎實的自然科學知識,具有一定的人文、藝術和社會科學基礎。

2、掌握一定的生理學和醫學知識。

3、掌握生物醫學電子與信息技術的基本原理及應用、生物醫學信息檢測及處理的基本理論 和分析方法、生物醫學材料基本原理及設計方法等。

4、了解生物醫學工程的學科前沿和新技術的發展動態。

5、了解醫療器械行業標准和相關法規。

6、具有創新意識,具有一定的科學研究、科技開發和組織管理能力。

7、具有外文文獻的檢索、閱讀與翻譯能力,具有科技外語寫作能力和語言交流能力。

⑼ 生物醫學工程是做什麼的

生物醫學工程(Biomedical engineering, BME)是綜合生命科學、醫學和工程學的理論和方法而發展起來的新興交叉學科。它綜合了自然科學和醫學的原理和方法,應用光電子技術、微納米技術、計算機技術、材料技術、人工智慧技術等現代工程技術。

本專業畢業生既能在生命科學、醫學等領域的拓展具備扎實的學科基礎,又能在生物醫學相關的工程技術領域具備良好的實際動手能力。

畢業生能繼續攻讀生物醫學工程、生命科學、醫學及相關交叉學科的研究生學位,也可直接進入生物醫學工程相關的工程技術、產業或管理部門從事應用研究、技術開發或管理工作。

(9)生物醫學工程學什麼擴展閱讀

生物醫學工程發展非常迅速,世界各個主要國家均將它列入高技術領域,重點投資優先發展。現階段它所涉及的研究領域主要有生物材料、生物力學、生物醫學信息技術、神經工程、組織工程、生物醫學信號感測與檢測、生物醫學信號處理、醫學成像和圖象處理、治療與康復的工程方法等。

本專業學生主要學習必需的數學、物理、化學以及生命科學基礎知識,系統學習信息技術、電子技術、工程設計等基本技能。

學習生物醫學工程的基本理論和某一側重方向的專門知識,受到理論分析、實驗技能和計算機應用等基本能力的綜合訓練,並接受良好的國際交流培養,具有多學科交叉應用能力、較強的創新意識和良好的國際化視野。

在個人素質方面,具有全面的人文和科學文化素質、良好的知識結構和較強的適應新環境、新群體的能力,並具有良好的語言(中、英文)運用能力。

⑽ 生物醫學工程學什麼

生物醫學工程專業主要學習課程有現代生物學導論、生理學、定量生理學、生物學專題、生物醫學工程概論、電路原理、數字電子技術基礎、模擬電子技術基礎、電磁測量、計算機文化基礎、高級語言程序設計等。

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