A. 大腦生物反饋治療儀可以提高孩子學習效率嗎
感覺不太可能，千萬別上當受騙，這種一般都是假冒的，不可能提高孩子的學習能力，孩子學習能力好壞是天生的，也需要後天努力，不能隨便用點什麼就能成為天才，千萬不要被忽悠了，這種騙人的把戲就是根據你在乎孩子的心裡，順其自然吧，對孩子別太強求了。
B. 神經生物反饋效果怎麼樣
神經（腦電）生物反饋治療是藉助於腦電生物反饋治療儀將大腦皮層各區的腦電活動節律反饋出來，並對特定的腦電活動進行訓練，通過訓練選擇性強化某一頻段的腦電波以達到預期的治療目的。腦電生物反饋訓練是一種發展迅速的治療兒童多動症的有效方法，且已經逐漸成為治療兒童多動症的主要方向。
兒童多動症是兒童時期常見的心理行為疾病，以注意力易分散、活動過度、情緒沖動並伴有認知障礙和學習困難為主要表現。隨著神經電生理的研究進展，越來越多的證據表明多動症兒童存在腦電圖異常，與同齡兒童相比，θ波增多，α波和β波減少。生物反饋技術是通過腦電生物反饋儀將兒童體內生理信號描記，並轉換為「聲」 、「光」信號。兒童通過識別「信號」來協調身體機能。腦電生物反饋訓練能夠強化感覺運動節律（SMR波）和抑制4---7HZ的慢波（θ波），調整人的腦電活動，提高大腦喚醒狀態，從而改善注意力、多動、沖動；提高作業完成的技巧和組織技巧；使行為和學業改善-----成績提高、自信心增強。兒童在具體、客觀、富有趣味的訓練中，增強自我控制能力，延長注意集中時間，調動兒童的主動性，形成良好的行為模式，改善和消除症狀。
神經（腦電）生物反饋療法無創傷性，無痛苦，操作簡單、依從性好，安全有效，療效持久穩定，無任何毒副作用，不影響兒童生長發育。目前該項治療技術居國內外領先水平。
神經生物反饋治療的頻率為2~3次/周，20次為一個療程，根據病情嚴重程度訓練1~3個療程。
C. 孩子注意力不集中，用神經生物反饋訓練用效果嗎
神經生物反饋是通過調節腦電波，使異常波減少，正常波增加，或者使腦電波各個成分達到最佳的比率，由於這種辦法主要用於改善人們的腦功能，同時又是通過訓練來完成的，故此稱為大腦訓練。
神經生物反饋是應用操作條件性反射的原理，在電子儀器的幫助下，將身體內部的生理過程、生物電活動加以放大，放大後的機體電活動信息以視聽形式呈現出來。這種內部機體信息的外化，使主體得以了解自身機體狀態，隨意地控制和矯正不正常的生理變化。
D. 生物反饋療法對多動症的作用
腦電生物反饋應用於多動症的作用與前景
腦電生物反饋訓練可以改善多動症兒童的注意力，增強其行為控制，促進大腦皮質成熟，提高IQ，促使情緒調節正常化。張氏等對多動症兒童採用β+θ訓練方案，抑制4 -8Hz θ波，同時強化16～20 Hz段p波，結果明顯抑制了患兒較多的慢波，增加了快波，從而促使多動症兒童的大腦皮質趨向成熟。另一研究顯示，EEG生物反饋顯著改善多動症的核心症狀，能明濕改善注意力、多動和沖動水平，Gruzelier J、Ramirez PM的研究也表明，通過提升SMR波可改善多動症兒童的學習成績、智力、注意力、記憶力及認知能力。療效鞏固，沒有不良反應。
1．EEG生物反饋改善注意力 EEG反饋訓練改善多動症兒童的注意力是基於這樣一種理論：EEG反饋訓練可以改變大腦皮質與扣帶之間的某種神經環路。由此通過神經聯系，改善額葉的執行功能，促進額葉與運動皮質和傳出系統的信息傳遞過程，因此，EEG生物反饋能夠改善A DHD兒童的注意力。 Holtmann M研究表明，腦電生物反饋治療在短期內明顯改善注意力、沖動行為和多動症狀．改善與多動症相關的症狀。姜榮環(2002)、張蓉芳(2003)的研究也表明，EEG生物反饋治療對持續注意能力的改善明顯。李雪霓( 2001)、張英(2003)以及孔德榮等(2007)的研究發現，反饋訓練40次以後與哌甲酯的療效相當，腦電生物反饋治療對多動症的療效肯定，Conner兒童行為量表，注意力及腦電波均有顯著改善，且停止治療後1～3個月臨床症狀仍持續好轉。韋氏兒童智力量表的記憶注意因子分提高，提示腦電生物反饋治療對改善注意力的效果明顯、持久，並且安全。張瑜等(1999)採用視聽整合連續性執行測試系統( IVA--CPT)對多動症患兒EEG生物反饋訓練進行評價的研究表明，經40次訓練，84.6%以上多動症患兒綜合注意商數和控制商數轉為正常。且隨著訓練次數的增加療效逐漸增加。之後這一結論被多次驗證，並通過TOVA的評價所證實。
2．EEG生物反饋改善記憶力、認知能力，提高IQ 張風華等的研究表明，訓練可改善兒童的短時記憶，由於短時記憶是信息從瞬時記憶。進入長時記憶的通道，任何信息只有經過這條通道才能進入長時記憶。腦電反饋治療後兒童短時記憶的改善可能會有助於長時記憶的改善。姜榮環(2002)採用CRT和韋氏智測中的算術測驗作治療前後的對比研究表明，兒童的思維、推理能力明顯提高，認知功能改善顯著。有關的大腦研究也表明EEG生物反饋訓練能使多動症兒童的認知得到改善。翟傑等的研究顯示EEG生物反饋訓練對共患多動症和學習障礙兒童注意力及智力的改善效果顯示(P<0.01)。 EEG生物反饋訓練對IQ值的提高是確定的。對言語智商、操作智商及總智商等IQ值均有提高，平均在9～23分。
3．EEG生物反饋增強情緒調控多動症兒童易共患對立違抗障礙、品行障礙、焦慮、抑鬱障礙等行為情緒問題，其共患病的發生率高達50%以上。情緒問題本身也是腦功能失調的表現，情緒問題的改善有助於矯正腦功能失調，能夠促進多動症兒童的行為正常化。張蓉芳研究表明，EEG生物反饋抑制θ波後兒童情緒較前穩定，沖動多動行為持久改善
E. 兒童生物反饋訓練效果好嗎
潤之傑大腦生物反饋治療儀，大腦生物反饋和一般生物反饋之最大不同是反饋的效應器官不是肌肉或內臟，而是大腦本身，即：動畫—→大腦—→動畫—→大腦……。很多神經系統機能性疾病或心理異常，如兒童多動症、焦慮症、強迫症、失眠、抽動穢語綜合症、習慣性抽搐、失眠等，都是大腦中樞神經系統功能性疾患。而大腦生物反饋治療卻可以提供一個療效較高的治療手段。對某些中樞神經系統機能性疾病有較好的療效，特別對失眠和多動症常能產生顯著的效果。
F. 腦電生物反饋注意力訓練，現在怎麼樣
腦電生物反饋訓練在目前訓練注意力的一項主流技術，而且效果最佳的訓練技術。現在越來越多的人和機構，都通過這個技術來訓練孩子的注意力。
以上，如果有什麼問題，可以到中國注意力訓練網上咨詢哦。
G. 多動症兒童通過腦電生物反饋訓練可以改善嗎
大腦生物反饋治療儀選潤之傑，腦電生物反饋用於治療心理障礙是基於個體意識狀態改變時所觀察到的一些腦電活動的變化。當個體在沉思狀態下表現出的一種高幅α波腦電變化.同時表現出一種深度的精神和軀體放鬆狀態。根據這些觀察結果，腦電生物反饋的目的集中在增加焦慮障礙患者的α波的活動。
H. 腦電生物反饋訓練能對多動症有效嗎
關於這一療法的治療效果目前被證實還是比較有效的，且沒有特別嚴重的副作用，在未來可能會發展成為多動症治療的主要手段。
首先簡單介紹一下腦電生物反饋治療，它是一種藉助腦電生物反饋治療儀，通過物理電極的刺激，有選擇地強化某一頻段的腦電波，來促使人體對體內異常的不隨意生理活動進行自我調節、控制。
簡單來說，人的大腦里會有很多不同的腦電波，分別代表了不同的信號，有的信號會讓你變得很怠惰，有的信號會讓你變得很勤奮。而腦電生物反饋療法做的事情就是對那些好的信號進行強化，對不好的信號給予抑制，然後讓你的大腦記住，從而改變你的行為。
以多動症為例，對於正常兒童來說，隨著年齡的增大，腦電波中的慢波（也就是會讓你變慢的信號）的活動會逐漸減少，而小兒多動症則不會，從而表現的反應慢半拍，不容易集中注意力。而反饋療法能夠調節這些異常的腦電波，從而讓你的行為變得相對正常，還會強化患者在這方面的自我管理能力，從而有效延長小朋友集中注意力的時間。
I. 兒童生物反饋治療
潤之傑的大腦反饋治療儀通過腦電訓練主要是通過鍛煉大腦，加強大腦的自製力，從而提升孩子的注意力、記憶力等
J. 天津有注意力訓練的機構嗎效果怎麼樣怎麼訓練的呢在兒童醫院做生物反饋，感覺問題更嚴重了。
天津格萊德，兒童注意力訓練，是一種心理行為訓練，希望能夠幫助到您。感統訓練和腦電反饋是有幫助的，但不能解決行為習慣問題。