1. 高中的學考（會考）中的各個科目哪幾本書必須要考
做為個人製作來說,真的做的太棒了(BGM也很棒氛圍感很強),至於哪裡棒下面留言一堆...那我就來說下個人意見了,絕無惡意莫要打我...嘿嘿
1.飛船設計概念感覺停留在異形系列跟早期的科幻電影時代,科技感還可以有提升,不過或許是作者刻意營造的探索宇宙的滄桑感,這從宇航服手套的使用痕跡跟一些細節上可以發現.
2.還是科技感的問題,操作界面,方式,UI設計上面還是有點陳舊感,有股科幻年代感的氣息.特別是那個左側方向柄,恕我直言難道飛船是專門為左撇子量身製作的么...這涉及到操作邏輯的通暢性上,下面會提到.
3.飛船操作的邏輯性.影片有大量細節在刻畫飛船的操作,那就設計到一個邏輯鏈關系,簡單的說是操作順序.比如飛船進入大氣到海平面這段,邏輯上飛船是應該在持續減速當中,而不是快到達海平面時候突然給個特寫,操縱桿一拉到底的減速...另,把操縱桿都集中在左手柄上,轉向跟加減速集合在一起(轉向從潛水操作特寫表現)這不符合邏輯,理論上加減速跟方向應該左右分離設計,這樣更符合操作習慣和飛行器的設計原理.
4.畫面細節,海平面飛行海波跟噴氣的效果沒有刻畫清楚,遠鏡上表現的就感覺向貼紙一樣了...潛水沒有表現細節,氣泡,光影粒子之類...還有飛船用潛航僅僅只有聲納作為探測手段,這個細節上是否可以增加些什麼,還是一句不夠科幻了..
2. 生物必修三與必修一，二有關系嗎
當然有，比如必修一的有絲分裂是必修二減數分裂的基礎，必修一的細胞學知識是必修三生命活動調節的基礎。不過三本書側重點不同。
3. 高中生物必修幾最難
高中生物必修一：細胞
高正生物必修二：遺傳
高正生物必修三：動物、人體及生態
通常情況下遺傳可能回難一點，因為需要理解的更多，但是總體上來講都不算難的，循序漸進的過程，保持興趣還是容易學的。
4. 生物必修一哪一部分比較重點，高考比較常考 必修二，必修三呢
必修一比較基礎，基本上都要考的，必修二孟德爾遺傳定律比較重要，必修三植物激素，內環境，還有種群比較重要
5. 新課標高中生物課程如何安排的
生物分為3本必修課本，2本選修課本。生物必修一-細胞學生物必修二-遺傳學生物必修三-穩態與環境生物選修1，現代生物實踐技術生物選修2，現代生物科學技術
6. 生物必修三和必修一必修二有聯系嗎
必修3和必修2幾乎沒有聯系，和必修1有點聯系，但是也不是很大。有的學校是先學習必修3後才學必修1的。但到了高三的話，你做會遇到3本書的綜合題，而且會很多，但那些只是出題者故意找出的聯系，每一本學好後融會貫通就是啦。。3本書中必修2是難點也是重點！！遺傳難題較多。一定要學好的！必修1是基礎但也有難點 就是後3章啦，特別是：光合作用和細胞呼吸。。。必修3實際上比1和2 要簡單的，，主要是環境問題和實驗，但必修三的特點是好學不易得分。這也是實驗題的特點哦。。老師給你的建議是：必修三不需要資料，只要你們學校發的那種就夠了，但要注意的是所有主觀題，實驗題都要自己去寫，去想，千萬別先看答案在做題！！我們用的資料是金太陽，還有一些試卷等，，。其實每本資料只要你能投入進去都一樣的，差別不大的。。還有就是學好生物，，，我這個老師覺得最重要的：興趣！！！
7. 生物必修一，二，三哪個最重要哪個占高考最多
必修一是基礎（常考核代謝的相關知識，光合與呼吸；細胞增殖等），必修二主要講遺傳與進化，高考重點考核遺傳的相關知識（遺傳的相關計算等，這部分只要數學的概率學的好，相關計算不存在問題。現代生物進化論。）。必修三考核調節的相關知識，包括神經調節、體液、免疫以及植物生命活動調節；還有種群、群落、生態系統等相關知識。
由近幾年高考全國課標卷二分析看來，注重基礎知識考核，難度不是很大，所以一定要重視基礎知識。
8. 高一生物必修一二三什麼意思
新課標下的課程學習不是分高一上下高二上下這樣的課程編排模式了，而是使用模塊式的學習，把同一學科下屬於同一類別的知識分排一本書中，稱之一個模塊，每一模塊間相對獨立，到時候以模塊為單位進行模塊結業考試並拿到相應學分。另外，高中課程還分必修和選修內容，必修即必須修習的內容，選修則根據具體情況，分文理必選，學校選修和個人選修，具體內容從名稱上就很容易理解。
生物課程必修分三個模塊，你的參考書應該列得很明確，就是根據不同類別的知識編排成的。必修一以分子生物學，生物化學為主要內容，必修二以遺傳學為主要內容，必修三以動物生理學（以人體生理為主），生態學為主要內容。只涉及相應生物專門學科的基礎部分。
9. 高中生物必修一必修二必修三分別在什麼時候學
一般一個學期一本 高一上學期必修一 下學期必修二 高二上學期必修三 下學期選修課本。也有的學校先學必修三再學必修二。