① 生物科學專業是學什麼的
生物科學專業主要是學生命科學基礎學科,比較重要的是生化,細胞,分子,遺傳,以及動物植物微生物還有生理等科目。
生物科學專業的核心課程主要包括了動物生物學、植物生物學、微生物學、生物化學、遺傳學、細胞生物學、分子生物學、普通生態學等學科。
必修課程則包括無機及分析化學、有機化學、大學數學、大學物理學、生物統計學、發育生物學、生物技術概論、進化生物學等。
(1)生物是學什麼的擴展閱讀:
生物科學專業應該掌握的知識技能:
1、掌握數學、物理、化學等方面的基本理論和基本知識:
2、掌握動物生物學、植物生物學、微生物學、生物化學、細胞生物學、遺傳學、發育生物學、神經生物學、分子生物學、生態學等方面的基本理論、基本知識和基本實驗技能;
3、了解相近專業的一般原理和知識:
4、了解國家科技政策、知識產權等有關政策和法規:
5、了解生物科學的理論前沿、應用前景和最新發展動態;
6、掌握資料查詢、文獻檢索及運用現代信息技術獲取相關信息的基本方法;具有一定的實驗設計,創造實驗條件,歸納、整理、分析實驗結果,撰寫論文,參與學術交流的能力。
參考資料來源:網路—生物科學專業
② 生物學包括什麼內容
生物學是研究生命系統各個層次的種類、結構、功能、行為、發育和起源進化以及生物與周圍環境的關系等的科學.研究對象有動物學、植物學、微生物學、古生物學等;依研究內容,分為分類學、解剖學、生理學、細胞學、分子生物學、遺傳學、進化生物學、生態學等;從方法論分為實驗生物學與系統生物學等體系。
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③ 生物學是研究什麼的一門科學
生物學是自然科學的一個門類。研究生物的結構、功能、發生和發展的規律。以及生物與周圍環境的關系等的科學。生物學源自博物學,經歷了實驗生物學、分子生物學而進入了系統生物學時期。
生物學是研究生物各個層次的種類、結構、發育和起源進化以及生物與周圍環境的關系的學科。人是生物的一種,也是生物學研究的對象。
生物學是自然科學的一個門類。研究生物的結構、功能、發生和發展的規律。根據研究對象,分為動物學、植物學、微生物學等;根據研究內容,分為分類學、解剖學、生理學、遺傳學、生態學等。是研究生物各個層次的種類、結構、功能、行為、發育和起源進化以及生物與周圍環境的關系等的科學 生物學是研究生命活動規律和生命現象的一門學科
④ 生物學是研究什麼和什麼的科學
生物學是研究生物(包括植物、動物和微生物)的結構、功能、發生和發展規律的科學。
生物學最早是按類群劃分學科的,如植物學、動物學、微生物學等。由於生物種類的多樣性,也由於人們對生物學的了解越來越多,學科的劃分也就越來越細,一門學科往往要再劃分為若干學科,例如植物學可劃分為藻類學、苔蘚植物學、蕨類植物學等。
動物學劃分為原生動物學、昆蟲學、魚類學、鳥類學等;微生物不是一個自然的生物類群,只是一個人為的劃分,一切微小的生物如細菌以及單細胞真菌、藻類、原生動物都可稱為微生物,不具細胞形態的病毒也可列入微生物之中。因而微生物學進一步分為細菌學、真菌學、病毒學等。
(4)生物是學什麼的擴展閱讀
生物分類
通常包括七個主要級別:界、門、綱、目、科、屬、種 。種(物種)是基本單元,近緣的種歸合為屬,近緣的屬歸合為科,科隸於目,目隸於綱,綱隸於門,門隸於界。
隨著研究的進展,分類層次不斷增加,單元上下可以附加次生單元,如總綱(超綱)、亞綱、次綱、總目(超目)、亞目、次目、總科(超科)、亞科等等。此外,還可增設新的單元,如股、群、族、組等等,其中最常設的是族,介於亞科和屬之間。
參考資料來源:網路-生物學
⑤ 生物科學專業學什麼
生物科學專業主要是學生命科學基礎學科,比較重要的是生化,細胞,分子,遺傳,以及動物植物微生物還有生理等科目。
生物科學專業的核心課程主要包括了動物生物學、植物生物學、微生物學、生物化學、遺傳學、細胞生物學、分子生物學、普通生態學等學科。
必修課程則包括無機及分析化學、有機化學、大學數學、大學物理學、生物統計學、發育生物學、生物技術概論、進化生物學等。
發展歷程:
1998年,在中華人民共和國教育部發布的《普通高等學校本科專業目錄新舊專業對照表(1998)》中,將生物學(專業代碼070401)、生物化學(部分)(專業代碼070402)、微生物學(部分)(專業代碼070403)、微生物學(部分)(專業代碼070405)。
生物科學與技術(部分)(專業代碼070406W)、病毒學(專業代碼070408W)、海洋生物學(部分)(專業代碼071004)合並為生物科學(專業代碼070401),屬生物科學類專業。
2012年,在中華人民共和國教育部發布的《普通高等學校本科專業目錄新舊專業對照表(1998)》中,將生物科學(專業代碼070401)、生物化學與分子生物學(專業代碼070407W)、生物化學與分子生物學(專業代碼070411S)、生物安全(專業代碼070412S)、生物科學與生物技術(部分)(專業代碼070405W)合並為生物科學(專業代碼071001),屬生物科學類專業。
以上內容參考:網路—生物科學專業
⑥ 大學生物學什麼
生物學(Biology),簡稱生物,是自然科學六大基礎學科之一。研究生物的結構、功能、發生和發展的規律。以及生物與周圍環境的關系等的科學。生物學源自博物學,經歷實驗生物學、分子生物學而進入了系統生物學時期。學習科目有形態學形態學是生物學中研究動、植物形態結構的學科。在顯微鏡發明之前,形態學只限於對動、植物的宏觀的觀察,如大體解剖學、脊椎動物比較解剖學等。比較解剖學是用比較的和歷史的方法研究脊椎動物各門類在結構上的相似與差異,從而找出這些門類的親緣關系和歷史發展。
⑦ 生物學是什麼!
生物學是研究生物(包括植物、動物和微生物)的結構、功能、發生和發展規律的科學,是自然科學的一個部分。
研究生物分類的方法和原理的生物學分支。分類就是遵循分類學原理和方法,對生物的各種類群進行命名和等級劃分。
瑞典生物學家林奈將生物命名後,而後的生物學家才用域(Domain)、界(Kingdom)、門( Phylum)、綱(Class)、目(Order)、科(Family)、屬(Genus)、種(Species)加以分類。
最上層的界,由懷塔克所提出的五界,比較多人接受;分別為原核生物界、原生生物界、菌物界、植物界以及動物界。 從最上層的「界」開始到「種」,愈往下層則被歸屬的生物之間特徵愈相近。共有七大類,分別是:界門綱目科屬種。
(7)生物是學什麼的擴展閱讀
生物在地球歷史中有著40億年左右的發展進化歷程。大約有1500萬種生物已經絕滅,它們的一些遺骸保存在地層中形成化石。
古生物學專門通過化石研究地質歷史中的生物,早期古生物學多偏重於對化石的分類和描述,來生物學領域的各個分支學科被引入古生物學,相繼產生古生態學、古生物地理學支學科。有人建議,以廣義的古生物生物學代替原來限於對化石進行分類描述的古生物學。
生物的類群是如此的繁多,需要一個專門的學科來研究類群的劃分,這個學科就是分類學。林奈時期的分類以物種不變論為指導思想,只是根據某幾個鑒別特徵來劃分門類,習稱人為分類。
現代的分類是以進化論為指導思想,根據物種在進化上的親疏遠近進行分類,通稱自然分類。現代分類學不僅進行形態結構的比較,而且吸收生物化學及分子生物學的成就,進行分子層次的比較,從而更深刻揭示生物在進化中的相互關系。
生物學中有很多分支學科是按照生命運動所具有的屬性、特徵或者生命過程來劃分的。
⑧ 生物學屬於什麼科學
屬於生物科學類。生物技術是應用生物學、化學和工程學的基本原理,利用生物體,包括微生物,動物細胞和植物細胞或其組成部分,包括細胞器和酶來生產有用物質,或為人類提供某種服務的技術。近些年來,隨著現代生物技術突飛猛進地發展,包括基因工程、細胞工程、蛋白質工程、酶工程以及生化工程所取得的成果,利用生物轉化特點生產化工產品,特別是用一般化工手段難以得到的新產品,改變現有工藝,解決長期被困擾的能源危機和環境污染兩大棘手問題,愈來愈受到人們的關注,且有的已付諸現實。生物科學類培養具備生物科學的基本理論、基本知識和較強的實驗技能,能在科研機構、高等學校及企事業單位等從事科學研究、教學工作及管理工作的生物科學高級專門人才。
⑨ 生物是學什麼的
生物科學專業包括了生物科學和生物技術兩個專業方向,這些專業學科主要培養學生學習生物科學技術方面的基本理論、基本知識,學生將受到應用基礎研究和技術開發方面的科學思維和科學實驗訓練,進而具有較好的科學素養及初步的教學、研究、開發與管理的基本能力。
【核心課程】主要包括了動物生物學、植物生物學、微生物學、生物化學、遺傳學、細胞生物學、分子生物學、普通生態學等學科;
【必修課程】則包括無機及分析化學、有機化學、大學數學、大學物理學、生物統計學、發育生物學、生物技術概論、進化生物學等。
【具備能力】
1.掌握數學、物理、化學等方面的基本理論和基本知識:
2.掌握動物生物學、植物生物學、微生物學、生物化學、細胞生物學、遺傳學、發育生物學、神經生物學、分子生物學、生態學等方面的基本理論、基本知識和基本實驗技能;
3.了解相近專業的一般原理和知識:
4.了解國家科技政策、知識產權等有關政策和法規:
5.了解生物科學的理論前沿、應用前景和最新發展動態;
6.掌握資料查詢、文獻檢索及運用現代信息技術獲取相關信息的基本方法;具有一定的實驗設計,創造實驗條件,歸納、整理、分析實驗結果,撰寫論文,參與學術交流的能力。
⑩ 生物學是什麼
生物學是一門自然科學 它研究的對象即生物和生命 研究的范圍包括生物的組成結構與功能 生物的化學過程與分子間的相作用 生理學機制 生長與發育 遺傳與變異 生存與繁殖 進化與滅絕等內容 盡管自然界中存在的生物與生命現象十分復雜 形式多樣 但人們可以逐步發現其外部現象和內在的規律 並加於描述和闡釋
在生物學中 人們通常認為細胞是生物結構和功能的基本單元 基因是遺傳的基本單元 進化是物種產生和滅絕的推動力 現已發現 除病毒和類病毒外 所有生物是由細胞組成的 病毒和類病毒的生命活動也必須在細胞中才能得以表現 生物是開放的系統 它們要生存 必須不斷地與外界進行物質和能量的交換與轉換 降低其局部熵 以維持其穩定的動態平衡狀態