西電生物醫學工程如何

❶ 生物醫學工程專業就業前景

本人生物醫學工程本科生，對這一方面略有了解。
前景還是可以的，生物醫學工程作為一個交叉學科，綜合了工程，數學，計算機，醫學，生物，物理等學科。和很多專業有關聯。很容易轉到其他很多行業，你做哪個方面的就可以轉到哪個行業，如果你想找工作的話是有很多方向可以選擇的。
譬如考研選擇了醫學圖像信號處理方向或者生物信息學就行，只要程序編的好，工作不愁找不了。
本科畢業之後直接找工作的，大致可分為三個方向：1.毫不相干類，公務員之類。2.醫療器械行業方面銷售、檢驗或維修3.醫院設備科。
如果想要考研的話，又可以根據考研的方向分為幾大類：
生物系統建模方向，以後除了可以當碼農，還可以搞純數學、控制學等

2.科研方向，可以說是比較有前途的道路了，前沿科學都和生醫工密可不分，做的好的話，也非常的厲害啊。最佳的選擇就是找一個比較好的學校，好的實驗室，畢竟科研是非常燒錢的。

3.電子方向，稍微加把勁和EE基本沒差
4.生物機械方向，以後完全可以搞機械工程、土木工程等。
5.圖像處理方向，以後，就算畢業以後，想轉碼農、data analyst 是分分鍾的事。

6.材料方向，以後可以搞材料科學、大分子，稍微加把勁甚至可以搞化工。
最後，即便不喜歡，也要好好學習，路在你手上，自己加油吧。希望我的答案對你有幫助哦~

❷ 生物醫學工程就業前景怎麼樣啊,最好是西電的學長門說說吧

我也是馬上要讀這個專業了

當時好像就是覺得名字好威風才報的。

去了貼吧看，大家把這個專業呸起要不得。都說什麼前途一片光明，但不知道出口在哪裡

都說一半以上的人都要讀研和出國

這個專業在中國還處於發展階段，我估計4，5年後我們讀完應該發展會成熟一些，工作應該不成問題吧。

我們要對自己有信心，是人才就不會埋沒滴

十年以後還有可能算上不錯

❸ 西電的生物醫學工程專業怎麼樣

不管是哪裡的生物醫學 都要看生物醫學具體做什麼 生物醫學名字好聽 其實就是做一些和生理有關的實驗 就業呢 反正不可能去當醫生的
你本科學生物的嗎？？生物的路比較窄 我就是這個專業 學的好的就是考上中科大或者中科院 然後出國深造 如果有其他的選擇 就多嘗試一下吧

❹ 西電生物醫學工程與材料科學哪個好

我覺得生物醫學工程與材料科學可能相對來說都是比較好難就業的那還不如報臨床醫學，不過也說不準可能相對來說還是看個能力吧。

❺ 西電的生物醫學工程怎麼樣啊我13年考研 不知道初試復試都考啥是啥版本的

初試：電路，信號系統
復試：三選一
1.電子類綜合（數字信號處理，微機原理，電子線路）
2.數學類
3.生物類

❻ 電子科技大學的生物醫學工程專業怎麼樣

電子科技大學的生物醫學工程專業不錯的。

電子科技大學的生物醫學工程專業是博士後流動站。

生物醫學工程專業就業方向為療器械類企業：醫療器械研發、調試維修、醫葯代表；
醫療機構：影像設備的操縱、設備維護、設備管理。

生物醫學工程主要研究生命科學、電子技術、計算機技術和信息科學等方面的基本知識和技能，包括生物材料、人工器官、生物醫學信號處理方法、醫學成像和圖像處理方法等。

生物醫學工程專業知識和能力：

1、掌握較扎實的自然科學知識，具有一定的人文、藝術和社會科學基礎。

2、掌握一定的生理學和醫學知識。

3、掌握生物醫學電子與信息技術的基本原理及應用、生物醫學信息檢測及處理的基本理論和分析方法、生物醫學材料基本原理及設計方法等。

4、了解生物醫學工程的學科前沿和新技術的發展動態。

5、了解醫療器械行業標准和相關法規。

6、具有創新意識，具有一定的科學研究、科技開發和組織管理能力。

7、具有外文文獻的檢索、閱讀與翻譯能力，具有科技外語寫作能力和語言交流能力。

以上內容參考網路——生物醫學工程

❼ 西電生物醫學到底好不好，希望西電生醫專業的學長們不吝賜教

我看了一下生命科學院的專業課程，生物醫學工程這個專業課程裡面大部分都是關於電子信息有關的，這個是西電的強項。生物技術這個專業里除了幾門學校統考的專業電學信息學基礎課程，都是關於生物技術的課程。
如果就算學生物的話，不要說西電，全中國學生物科技的，除了出國，大部分都要改行，這行業在國內就業渠道太窄了
（我不是生科院的，建議僅供參考，但是確實不建議你來西電學這個，不保險）

❽ 西電的生物醫學工程怎麼樣啊都考哪些科目，我2012年考研的

生物醫學工程不錯 原來屬於電院 現在分出去了 分相對低點
考試科目 電路 信號與系統

❾ 我是西安電子科技大學，生物醫學工程的，畢業後能不能在醫院的放射科里工作

可以的，不過不能做放射科的醫生，只能做技術人員！不過你可以選擇去放療科做物理師以及技術人員，或者去設備科！

❿ 西安電子科技大學生物醫學工程怎麼樣

千萬別來西電，小心傳染病。
李警，現西安電子科技大學通信工程學院黨務秘書，陝西渭南人，漢族。其在以前導員任內缺德透頂，喪盡天良。曾隱瞞其班上同學仍在肺結核感染期的事實，仍然放任此人在校園，宿舍中活動，在別人多次舉報後依然無動於衷。因此被同學們稱為「結核導員「。
附：
學生評價：1.西安電子科技大學通信工程導員李警真混蛋，我班有一個人患肺結核，他居然讓此人在還有傳染性的情況下參加黨會。想起讓人後怕，早知我就不去那次黨會了。(渭南人這么不地道，讓人指著罵王八蛋的時候真給陝西人丟臉)
2.確實不是什麼好玩意,我當初由於留級轉到李警執教的班。有一次學生沖突,李警在客廳夥同一群人辱罵另一名同學，學生不懂事可以理解，導員還不懂事就不地道了吧。
3.李警是挺混蛋的,在他當導員的時候基本不管事,獎學金評定規則說改就改。班級評議完全成了比誰勢力大的舞台。真給西電丟臉。
4.
李警這個人在當導員時偏袒心很重，凡事都照顧他的幾個死黨（學生和老師是死黨？很可笑但事實就是這樣。）。這必然導致其他學生利益受損。所以在他的學生中罵他王八蛋和說他好的都存在。事實證明，他這樣教育方法是錯誤的。在學校里使用社會上的權術必然會導致初生牛犢不怕虎的學生的拚命反擊。據說在他擔任導員之前還擔任過團委主管，反響也不是很好，還逼的學生來了一次「兵諫「
總之一句話，李警不適合在導員這個職位甚至在學校任職。他沒把學生安撫好，導致學校名譽受損，只能說明他不勝任這個職位。畢竟招收進什麼樣的學生學校是無法掌控的。學校只能把控自己的教師團隊里有什麼樣的導員。
5.是不是那個曾經在團委管理社團活動的李警？確實不是東西，當時我就想當面罵他婊子養的。沒想到到現在還這么缺德。那我就把當初沒說的話說出來吧。
李警你個婊子養的大sb，吃屎去吧，王八蛋。
6.你覺得呢？這是別人寫的。（轉自華商報）
一名普通學生對西安電子科技大學通信工程導員李警的血淚控訴
您好：
我是西安電子科技大學的一名普通學生。我實在受夠了導員李警的玩忽職守與地痞無賴，在無處舉報的情況下，向您反映情況如下：
1.李警玩忽職守，「不作為」：在他當導員的一年半時間內，點名時間屈指可數，隨堂聽課基本沒有，只有開學和期末時我們普通學生才能見到他。當然，我也不是管考勤的老師，只是當我們學生有事找他解決的時候他不在，極大的影響了我們的辦事效率。我們給他打電話時也故意不接，跟他約好周一解決的事情直到下周五還沒解決，我想就算是您也會憋一肚子氣的。
2.李警拉幫結派，顛倒黑白，「亂作為」：在他當導員的一年半時間里，當遇到學院明令導員去乾的某項工作時，他通常會將此項工作交給班長來執行。也許您會問：交給班長不也可以嗎？對此我認為，這是有極大隱患的。
首先，導員是學校的工作人員而班長不是。學校讓導員去乾的往往是重要的，需要學校公信力的活。例如簽字蓋章，請假批准，申報審核的事情。讓班長來弄這些使得徇私舞弊之風盛行，經常有為了請假請班長吃飯，為了簽字請班長送煙的事情發生。
還有，班長為什麼要聽從李警的差遣？是因為他得到了實實在在的好處呀。這使得班長有資本去「送人情」（例如在評定助學貸款，獎學金時）形成「跟班長好則事事便利，跟班長沒交情則寸步難行」的局面。
最後，由於和班長等人形成「利益共同體」，那麼在處理同學關系的時候就處處偏袒，該辦不辦，違反《學生守則》也沒關系。學校設立導員這個崗位本是為了管理學生遵守各項規章制度的，但由於李警的亂作為使得各項制度形同虛設，宿舍里通宵吵鬧無人制止，獎學金隨意更改評定方法無人理會，助學金評定成了民主選舉（誰關系好誰得錢）。但有人反映的時候，李警居然偏袒違反制度的一方，盡力遮蓋此事，向下壓制學生上訪，向上蒙騙領導，盡力遮掩事實，顛倒黑白，讓人嘆為觀止。不禁感嘆：大千世界，無奇不有。
3李警口無遮攔：在與學生談話時，經常有意無意吐露出「你媽的」，「你媽逼」等字眼。在與領導通完話後（通話時畢恭畢敬）帶出「老不死」，「王八蛋」等字眼（在學生面前）。在與學生家長通完話後，說出「沒事找事，吃飽撐的」等字眼（在班部）。我突然茫然了，這是一名老師能說出來的話嗎？西電黨員的黨性黨風就是這樣的嗎？導員是學校來做學生思想工作的，這是要把學生的思想做到什麼地方去？
寫在最後：在李警導員上任之初，我們曾有過他是否能夠帶好我們的疑惑。學校的心理輔導老師告訴我們說：學校選拔導員是很嚴格的，黨員是首要條件。但經過這一年半的時間，我不禁要問，黨員先進性難道就是這樣的嗎？就體現在上述「不作為」，「亂作為」，「張口罵娘，閉口說逼」上面嗎。我們是經過選拔的全日制本科211大學生。我們交了學費，國家因為我們每年給了學校補貼。我們是來學習的，不是來拉幫結派，來體會社會陰暗面的（我知道我上面所說的事在社會上很常見，但學校是一個社會的溫床，這種事情如此猖狂，是要把祖國的花朵置於何方？更何況，社會上的人遇到這種情況往往會選擇一走了之（辭職或去另外一個地方生活），但我們學生怎麼辦？我們能去那裡？只能逆來順受嗎？長此以往下去，學生的心理非出事不可。並且更重要的是，當導員徇私枉法後，我們學生無處去伸冤，無法與學校得到有效的溝通）我的一名同學（也對李警有極大不滿）曾說：決定一所大學質量的不是大學的教學樓多麼漂亮，操場多麼大，而是這個大學里人的素質。這里的素質不僅指西電教授們的學術水平，更是指像導員這樣學校工作人員的道德水平。甚至後者比前者更重要。因為不是所有的西電學子都會接觸到科技前沿，但所有的學子都會得到導員的言傳身教。試想一下，當一名學生得到導員這樣的對待，看到了導員這樣的素質，他會對西電有什麼樣的評價？他會如何向他的同學，同鄉，親戚，好友描述西電？這些人有誰還會報考西電？西電的口碑會變得怎麼樣？我不敢再想下去了。綜上，如果西電不把個別導員的道德問題制止掉，不給學生正常反映導員作風的渠道，更確切的說是不把李警「不作為」「亂作為」「罵大街」的行為處理好的話，往小了說，是會影響西電在我們一眾學生心目中的形象，往大了說，是會影響西電在全國的口碑甚至今後的發展。我不得不寫下這一封信，希望引起您的重視。
此致
敬禮
一名普通的西安電子科技大學學生
附：說了這么多，也沒留什麼證據，這里有一個班長通知的微信，說的是讓一名學生來管理三方協議與就業蓋章的事情。我想問一下，一名學生是否可以代表學校在三方協議上簽字蓋章？但這種事情在西電就發生了。