海口初二生物期末考哪裡

① 初二上冊生物期末里點在哪裡

一個細菌也是一個細胞。它和動植物的細胞都不同，主要區別在於它雖有
DNA
集中的區域，卻沒有成形的細胞核。此外，細菌有細胞壁（有些細菌
的細胞壁外有莢膜，
有些細菌生有鞭毛）
，
卻沒有葉綠體，
大多數細菌只能
利用現成的有機物生活，並把有機物分解為簡單的無機物。它們是生態系
統中的分解者。

[5]
細菌生殖

細菌是靠分裂進行生殖的，
分裂生殖、
20-30
分鍾一次。
有些細菌在生長發
育後期，個體縮小

、細胞壁增厚，形成芽孢。芽孢是細菌的休眠體，對不
良環境有較強的抵抗能力。

⑹動物、植物、細菌細胞的對比

比較內容

動物

植物

細菌

細胞壁

無

有

有

細胞膜

有

有

有

細胞質

有

有

有

細胞核

有

有

無，只有未形成細胞核

葉綠體

無

有

無

鞭毛

無

無

有

莢膜

無

無

有

⑺營養方式（異養）
：腐生和寄生（靠現成的有機物來養活）

[8]
作用

作為分解者促進自然界物質循環。

第三節

真菌（酵母菌、蘑菇、黴菌）

一、酵母菌

⑴形態：
（單細胞）卵圓形，無色

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⑵結構：細胞膜、細胞質、細胞核、細胞壁、液泡、無葉綠體

⑶營養方式：異養（腐生）

有氧呼吸
：
葡萄糖

二氧化碳
+
水
+
能量（多）

無氧呼吸
：
葡萄糖

酒精（多）
+
二氧化碳
+
能量（少
）

⑷生殖方式：出芽生殖，特殊情況進行孢子生殖

二、黴菌（青黴、麴黴）

⑴形態：
（多細胞）

⑵結構：青黴：直立菌絲、營養菌絲頂端孢子囊：掃帚狀

麴黴：直立菌絲、營養菌絲頂端孢子囊：放射狀

⑶生殖：孢子生殖

⑷營養方式：異養（腐生）

如

：如下圖

三、蘑菇

⑴結構：菌蓋和菌柄又稱子實體，菌褶，菌絲

⑵營養方式：異養（腐生）

⑶生殖：孢子生殖

⑷生活環境：陰暗潮濕，有機物豐富，溫暖

食用菌的結構圖：

芽
體

細
胞
質

細
胞
膜

細
胞
壁

液
泡

細
胞
核

掃
帚
狀

放
射
狀

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第五章

細菌和真菌在生物圈中的作用

第一節細菌和真菌在自然界中的作用

⑴作為分解者參與物質循環

⑵使植物人類生病

腳氣和細、真菌沒關系（是缺維生素
B
導致的）

⑶地衣

共生：細菌和真菌與植物共同生活，相互依賴，彼此有利，一旦分開，兩
者都不能獨立生活

與植物：根瘤菌與豆科植物，天麻是密環菌與植物的共生體

與動物：兔、牛、羊內有些細菌幫助分解維生素

與人：人的腸道中有一些細菌能製造維生素
B12
和維生素
K
對身體有益

第二節人類對細菌和真菌的作用

一、⑴食品製作

⑵保存食品

「巴斯德「消毒法

罐藏法

脫水法

腌製法

真空包裝法

曬制煙熏法

滲透法

冷藏冷凍法

⑶防治（由真菌分泌）
抗生素
的發現

抗生素
：
有些真菌可以產生殺死某些致病細菌的物質，這些物質稱為抗
生素。

⑷保護環境

甲烷細菌

沼氣

二、
黴菌和蘑菇的營養方式：
利用現成有機物，
從中獲得生命活動所需要
的物質和能量。

.
細菌和真菌的區別：

細菌：個體微小，體內沒有成形細胞核

通過分裂的方式繁殖後代

細胞內沒有葉綠體

真菌：
既有個體微小的種類，
也有個體較大的種類，
細胞內有真正的細胞
菌
蓋

菌
褶

菌
柄

菌
絲

子
實
體
驗
生
活
地
下
部
分

地
上
部
分

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核，能產生孢子，孢子能夠發育成新個體。

三、細菌和真菌在物質循環中的作用

①作為分解者參與物質循環：細菌和真菌把動植物遺體分解成
CO2
，水，
無機鹽

②引起動植物和人患病

③與動植物共生：地衣（真菌和藻類共生）

根瘤（根瘤菌與植物共生）

第六單元

一、根據植物的外部形態結構、內部形態結構和生理功能作為依據。

植物的主要類群：
藻類植物、
苔蘚植物、
蕨類植物、
裸子植物、
被子植物。

動物的主要類群：原生動物、腔腸動物、扁形動物、線形動物、環節動
物、軟體動物、棘皮動物、節肢動物、魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺
乳類。

被子植物的主要分類依據是
：花、果實、種子

二、
根據生物之間的
相似程度
，
把生物分成不同等級的分類單位，
它們從
大到小依次是
界、門、綱、目、科、屬、種
。
基本單位
是
種
。在等級法進
行分類的時候，
分類的
單位越大
，
所包含的
生物種類越多
，
物種之間的
相
似程度越小
；
分類
單位越小
，
所包含的
生物種類越少
，
物種之間的
相似程
度越大。

林奈雙名法的內容包括：
1
、屬名

2
、種加詞

三、生物多樣性的內涵包括三個層次：

1
、生物種類的多樣性

我國是裸子植物最豐富的國家，
被稱為
「裸子植物的故鄉」
。
我國苔蘚
植物、
蕨類植物和種子植物居世界第三位，
魚類、
兩棲類，
哺乳動物也位
於世界的前列。

2
、基因的多樣性

袁隆平的雜交水稻培育就是基因多樣性的運用。

3
、生態系統的多樣性。

草原生態系統、森林生態系統、濕地生態系統、
、
、
、
、
、
、
、等

4
、
自然保護區
----
是指含有保護對象在內的一定面積的陸地或水體劃分出
來，
這個區域就是自然保護區。
具有天然基因庫、
天然實驗室和活的自然
博物館的特點。

保護生物的棲息環境，
保護生態系統的多樣性，
是保護生物多樣性的
根本措施，建立自然保護區是保護生物多樣性最為有效的措施。

5
、我國面臨瀕危的
動物
：水生無脊椎動物：紅珊瑚

鸚鵡螺；

魚類：中華鱘

白鱘

陸生無脊椎動物：金斑緣鳳蝶

爬行類：鱷晰

揚子顎

哺乳類：大熊貓

金絲猴

白鰭豚

藏羚羊

麋鹿

亞洲象

華南虎、
白頭葉猴等。

我國面臨瀕危的
植物
：人參

珙桐

水杉

銀杉

桫欏

、
、
、等。

*
各種動物的特徵：

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（
1
）昆蟲：身體可分為頭（觸角）
，胸（足
3
對，翅
2
對）
，腹（氣管）

（
2
）哺乳動物門：體表被毛、牙齒有門、犬、臼齒的分化，體腔內有膈，
用肺呼吸；心臟有
4
個腔，體溫恆定，大腦發達，胎生哺乳。

（
3
）鳥綱：有喙無齒，被覆羽毛，前肢變成翼，骨中空，內充氣體，心
臟
4
腔，用肺呼吸，氣囊輔助呼吸，體溫恆定，生殖為卵生

（
5
）節肢動物門：身體有許多體節，體表有外骨骼，足和觸角分節。
（節
肢動物門包括昆蟲綱、甲殼綱、蛛形綱、多足綱）

（
6
）兩棲動物門：幼體在水中生活用鰓呼吸，成體在陸地生活用肺兼用
皮膚呼吸。變態發育，皮膚裸露，能分泌黏液，有輔助呼吸作用，心臟有
二心房一心室，體溫不恆定

（
7
）腔腸動物：有口無肛門（如海葵、海蟄、珊瑚蟲）

（
8
）軟體動物：身體柔軟，靠貝殼保護身體（如烏賊、章魚、扇貝、蛾
螺等）

（
9
）甲殼動物：有堅硬外殼（水蚤、蝦、蟹）

（
10
）環節動物：身體由環狀體節構成（如沙蠶、水蛭、蚯蚓等）

② 我是海南海口初二的學生。面臨生地會考，我一點把握都沒有。可是好像生物地理考不好就不能上高中。我其他

不是，而是地、歷、政、生相關分要達標，但如果你的數、英、語和化、物總分很高上什麼學校不是太大問題。

③ 初二生物試題

生物八年級上冊期末測試

湖北省襄樊市第十九中學 楊 磊

一、請你選一選（每小題1分，共20分，請將正確答案填入答題表內）

題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

答案

題號
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20

答案

1、下列哪種動物不屬於魚類（ ）

A、鯨魚 B、鯊魚 C、帶魚 D、鱈魚

2、魚離開水便會死亡，其實質是（ ）

A、缺氧，魚不能呼吸B、不能游動C、缺食 D、陸地環境太熱

3、兩棲動物的幼體和成體分別可以生活在（ ）

A、陸地和水中 B、潮濕陸地和水中

C、水中和潮濕陸地 D、都生活於水中

4、在家裡或菜市場我們看到過剖開的雞，雞的肌胃有發達的肌肉，內壁上有一層角質膜，胃腔內有許多砂粒，你認為角質膜和砂粒的作用是（ ）

A、刺激胃收縮 B、使胃能蠕動 C、能分泌胃液消化食物 D、磨碎食物

5、節肢動物就是身體由很多體節構成，體表有外骨骼、足和觸角分節的無脊椎動物，下列哪組是節肢動物？ （ ）

A、蝗蟲、螞蝗 B、蜈蚣、蜘蛛蟹 C、揚子鱷、壁虎 D、蝙蝠、海蜇

6、蝗蟲的呼吸是由什麼結構完成？（ ）

A、由口呼吸 B、由尾部呼吸

C、由身體內的氣管呼吸 D、由內鰓協助呼吸

7、哺乳動物運動系統的組成是（ ）

A、由關節組成 B、由骨骼和骨骼肌組成

C、由全身骨骼組成 D、由神經和骨骼肌組成

8、蚯蚓的體壁上的粘液經常保持濕潤，這有利於蚯蚓的（ ）

A、運動 B、呼吸作用 C、吸收營養 D、排泄

9、下列是學習行為的是（ ）

A、狗吃食物分泌唾液

B、狗見到主人就搖尾巴

C、初生的兔子碰到母兔，就有尋找乳頭和吸吮的動作

D、公雞清晨在一定時間鳴叫

10、利用農田蜘蛛可防治農田中的害蟲，下列說法錯誤的是（ ）

A、可消滅所有害蟲 B、減少施用農葯

C、防止對環境造成污染 D、減少每畝農田的經濟成本，增加經濟效益

11、動物在生態系統中的角色是（ ）

A、分解者 B、消費者 C、生產者 D、B和C

12、人的腳趾之間經常發生奇癢，甚至發生潰爛，有可能感染了（ ）

A、寄生蟲 B、真菌 C、細菌 D、病毒

13、真菌大都靠什麼來繁殖後代？（ ）

A、菌褶 B、菌絲 C、孢子 D、細胞分裂

14、各類食品的貯存都要考慮其保存方法，食品保存的原理是（ ）

A、把食品密封就行了

B、把食品煮熟、高溫消毒就可以了

C、把食品內的細菌和真菌殺死或抑制它們的生長繁殖就可以了

D、把食品放到冰箱內就可以了

15、生物分類的單位中，最基本的單位是（ ）

A、門 B、綱 C、科 D、種

16、下列關於生物多樣性面臨威脅的原因敘述中，哪一項不正確？（ ）

A、毀林開墾，水土流失、環境惡化等原因造成森林面積銳減

B、火山爆發、地震瀕發等自然災害是造成我國生物多樣性銳減的重要原因

C、人類對動植物資源的濫捕、亂伐及不合理的開發利用，造成大量物種瀕臨滅絕

D、人類活動缺乏環保意識，造成生物生存環境的嚴重破壞造成的

17、美、日等發達國家在本國禁止使用含磷的洗滌劑，而他們的「寶潔」、「漢高」、「花王」等公司卻在中國大量推銷、製造含磷洗滌劑，這給我們環境帶來的危害是（ ）

A、土地沙化 B、河湖水質惡化 C、空氣污染 D、垃圾增多

18、森林資源的作用是（ ）

A、涵養水源，保持水土 B、防風固沙

C、凈化大氣，防治污染 D、A、B、C三項全對

19、下列哪項不是建立自然保護區的目的（ ）

A、天然的基因庫 B、天然實驗室 C、活的自然博物館 D、獲取巨額利潤

20、造成野生動植物瀕危和滅絕的主要原因是（ ）

A、自然選擇
B、物種退化

C、人類對野生動植物的過渡狩獵和採伐，對棲息地環境的污染和改變

D、人類對野生動植物資源的開發和利用

二、請你填一填（每空1分，共17分）

21、無論是淡水魚類，如 ，還是海洋魚類，如 ，都用 游泳，用 呼吸並終生生活在水中。

22、2003年10月15日，中國自行研製的「神舟五號」飛船載著我國自己培養的宇航員楊利偉順利地升入太空，並在太空遨遊21 h，實現中國幾代人的航天夢！宇航員長時間在太空飛行，身體失重，影響血液向下肢的運輸，如果不採取適當措施，就會造成下肢肌肉缺乏營養，甚至萎縮。科學家通過對______________（填某一動物）的研究，從中得到啟發，設計出特殊的器械，使宇航員在失重的情況下，體內血液也能正常輸送到離心臟較遠的下肌。你能否再提出一個仿生學的例子？__________________________。

23、生物的多樣性包括生物種類的多樣性、__________的多樣性和__________的多樣性。

24、哺乳動物是高等生物，地球上大約有4 000多種，除極個別的種類外，都具有 、 等特徵。

25、請寫出你自己身上的兩個關節：__________關節，_________關節。

26、地球上的動物根據體內有無脊柱可分為無脊椎動物和脊椎動物。如__________是無脊椎動物，_________是脊椎動物。

27、把下列古詩詞填寫完整：「__________到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。」

28、飼養員給猴子餵食物時，不慎把一個甜薯掉進水池，一隻小猴費了好長時間才從水池中撈到這個甜薯。幾個月後，飼養員發現給猴子喂甜薯時，有相當多的猴子拿甜薯到水池中擦洗，再也不吃沾滿泥土的甜薯了。猴子的這種表現屬於_____________行為。

29、蚱蜢和螟蛾是稻田裡的害蟲，它倆在一起琢磨著如何對付小青蛙。蚱蜢說：「青蛙蹦得高，跳得遠，我們見了它要逃得快才好。」螟蛾說：「青蛙的眼力好，讓它瞧見就跑不了啦，還是想法子躲起來好。」正說著，只見一隻小青蛙躥過去，蚱蜢叫聲「快溜」，張開翅膀就飛，螟蛾卻伏下不動。聰明的同學，請你猜猜看，青蛙首先捉住了哪個害蟲？__________。

三、連連看（8分）

30、用線將下列兩組中相關的內容連接起來。

A．細菌 a．細胞膜、細胞質、細胞核

B．動物 b．細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核

C．植物 c．有個體較大的種類，能產生孢子

D．真菌 d．細胞內沒有成形的細胞核

31、用線將下列兩組中相關的內容連接起來

A．葯用動物 a．蝴蝶魚

B．珍稀動物 b．蠍、蜈蚣

C．觀賞動物 c．豬、牛

D．食用動物 d．揚子鱷、白暨豚、麋鹿、大熊貓

四、簡答題（共15分）

32、20世紀50年代在婆羅洲的許多雅克人身患瘧疾，世界衛生組織採取了一種簡單的也是直接了當的解決方法：噴射DDT。蚊子死了，瘧疾也得到了控制。可是沒多久，大范圍的後遺症出現了。由於DDT同時還殺死了吃屋頂茅草的毛蟲的天敵——小黃蜂，導致人們的房屋紛紛倒塌。與此同時DDT毒死的蟲子後來成為壁虎的糧食，壁虎又被貓吃掉，DDT無形中建立了一種食物鏈，對貓造成殺傷力，貓數量的減少又導致了老鼠大量繁殖起來。在其一手造成的有大規模爆發斑疹傷寒和森林鼠疫的危險面前，世界衛生組織只得被迫向婆羅洲空降14 000隻活貓，英國皇家空軍執行了一次奇特的任務——「降貓行動」。

（1）蚊子屬於昆蟲，昆蟲身體由頭、_________、_________三部分構成。

（2）壁虎和老鼠這兩種生物中，______屬於恆溫動物。

（3）通過對以上資料的分析，你認為人類能否隨意滅殺某種動物？答：__________。

（4）從資料中可以看出：蚊子作為食物鏈或食物網中的某一環節出了問題，就會影響到整個生態系統，可見動物在維持_____________中起重要作用。（每空1分）

33、分析下圖中的資料後回答問題

類群
我國已知種數
世界已知種數
百分比/％

哺乳動物
581
4 342
13.39

鳥類
1 244
8 730
14.26

爬行類
376
6 300
5.97

兩棲類
284
4 010
7.08

魚類
3 862
19 056
20.3

蕨類植物
2 200～2 600
10 000～20 000
22

裸子植物
約240
850～940
26.7

被子植物
30 000
260 000
10

（表中「百分比」是我國已知種數佔世界已知種數的百分比）

（1）除了表中已經列舉的動植物類群，你還知道有哪些生物類群？如：_____________。

（2）從上述資料中你可以看出我國哪一種生物在世界上佔有的百分比最高？___________。

（3）在上述所列舉的生物類群中，請你寫出兩種我國珍稀動植物的名稱：_____________、_______________。

（4）你認為保護生物多樣性最有效的措施是______________________。（每空1分）

34、請你自由發揮

中國環境保護會徽的圖案外圓為綠色橄欖枝，代表一切植物和生態環境。內圓由藍天、青山、綠水、紅太陽組成。ZHB三字母「中國環保」的漢語拼音縮寫。該會徽的寓意是地球是人類賴以生存和發展的大環境，我們要共同保護它。

（1）圍繞保護環境這個主題，設計幾個具有創意的廣告。

（2）同學們，你們一定參加過環保活動，請將自己的親身經歷寫出來。

參考答案

一、選擇題

題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

答案
A
A
C
D
B
C
B
B
B
A

題號
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20

答案
B
B
C
C
D
B
B
D
D
C

二、填空題

21、鯽魚（草魚、鯉魚等淡水魚類）、鯊魚（帶魚、鯧魚等海洋魚類）、鰭、鰓

22、長頸鹿、蝙蝠的回聲定位與雷達（冷光燈與螢火蟲、鳥巢與鳥巢建築等）

23、基因、生態系統 24、胎生、哺乳、體表被毛等等

25、肩、肘、腕、髖、膝、踝等

26、蚯蚓（蝗蟲、螞蟻等） 青蛙（蛇、蜥蜴、家鴿、家兔等）

27、春蠶 28、學習 29、蚱蜢

三、連線題（略）

四、簡答題

32、胸、腹、老鼠、不能、生態平衡

33、（1）節肢動物（環節動物、腔腸動物、苔蘚植物等）

（2）裸子植物

（3）略

（4）建立自然保護區

34、略

④ 初二生物地理會考，生物考什麼啊

地理、世界，中國的都有考！但主要還是要加強世界這一方面，因為重點考這方面的！
至於生物的嘛！七年級以及八年級上冊的！望採納，也希望能幫到你！

⑤ 初二地理生物會考的重點是什麼啊主要考什麼求大神。。。

地理重點考南方地區和北方地區的差異，還有黃土高原的水土流失和它的治理方法，生物重點考達爾的文自然選擇說，克隆技術，無性繁殖和胚胎發育

⑥ 初二會考地理生物內容

當然會考，叫做學業水平測試，地理考4冊書：世界地理的總述，世界地理的分支，中國地理的總述，中國地理的分支（有的地方考5冊書，加了一本關於你所在省份的地理，例如《雲南地理》），生物考四冊書，滿分100

⑦ 初二生物會考必須在學生學籍所在地參加嗎

摘要 您好，您的問題我已經看到了，正在整理答案，請稍等一會兒哦~

⑧ 初二期末考哪幾科

-
-
這還不清楚啊!
語文，數學，英語，物理，政治，歷史，地理，生物。。。我不知道地方之間的期末考試有什麼不一樣，我就讀的學校是這樣的。。(地理、生物在我們學校是要在初二結業的)

⑨ 初二地理生物中考在本校考還是在別校考

一般來說，都是有的。要看你所處的學校是哪了。如果你的學校足夠優秀的話。那麼考場就是在本校。如果達不到國家考場的標準的話，那麼就是在別校。這件事情應該問你們的老師。你們老師應該會給你正確的答案，希望對你有幫助，望採納。

⑩ 初二下期末考生物地理嗎

不同地區情況可能不一樣。僅就長沙或湖南地區來講，初二下期末不會考試生物和地理了。
原因就是在期末考試之前，初二學生就要參加初中生物和地理的畢業考試了。
這么做的目的，據稱是為了減負。
這也是中國奇葩教育的一大景觀所在。