初中生物教師資格證考什麼

❶ 初中生物教師資格證筆試考試科目有哪些

初中生物教師資格證筆試考試科目總共有三門，分別是《中學綜合素質》、《中學教育知識與能力》、《初中生物學科知識與教學能力》，主要考查考生的學科和教育理論知識。

❷ 初中生物教師資格證會不會考到大學知識

不會考到大學知識
初中教師資格證考試科目三是考《學科知識與教學能力》。
初中科目三分為語文、數學、英語、物理、化學、生物、思想品德、歷史、地理、音樂、體育與健康、美術、信息技術、歷史與社會、科學等15個科目。
普通高級中學和中等職業學校文化課科目三分為語文、數學、英語、物理、化學、生物、思想政治、歷史、地理、音樂、體育與健康、美術、信息技術、通用技術等14個科目。
各個科目的考試內容是分為學科知識與教學能力兩大部分的。學科知識部分我們較為熟悉，主要考查本學科所需的專業知識，涵蓋范圍非常廣，涉及到中學及大學期間所學知識。
而教學能力部分是大多數非師范考生比較陌生的部分，該部分分為教學設計、教學實施與教學評價三大部分，考查方式比較復雜，理論性、綜合性比較強。
教師資格證的考試難度
1、從過級率上來看，在改革為國考後，教師資格證的過關率通常保持在30%左右，高的時候可以達到40%。
這個過級率不算高。主要是因為需要筆試和面試環節都順利方可通過。說白了，教師資格證考試仍是一個選拔類考試，從高分往下掐，150分摺合120分來算的目的就是為掐分數線淘汰製做的准備，國家給定的摺合後分數線70多分，實際你能否得到70多分，很大一部分取決於競爭環境。
社會的需求量多大，競爭對手多強，因此，只有比競爭對手更優秀，特別是在面試環節，才能拿到證書。
2、考試科目上來看
比如說高中教師資格證的考試科目，《教育知識與能力》+《綜合素質》+《學科知識與教學能力》，對於非師范生來說，這三門科目是完全陌生的。
綜合素質的知識量很廣，職業理念，職業道德，法律法規，文化素養，基本能力，連師范生都沒有學過，所以學習這么科目需要能夠取其精華，替其糟粕，方能脫穎而出。加大功夫去理解，去背誦，很重要。
教育教學知識與能力這門科目是教育學+心理學的集合體，以前省考的科目集合到這一科了，所以難度沒有減小。

❸ 初中生物教師資格證要考哪幾科

筆試內容有：《綜合素質》、《教育知識與能力》、《學科知識與教學能力》三門。

面試類別：與科目必須與筆試類別與科目一致，採用結構化面試、情景模擬等方法，通過備課、試講、答辯等方式進行。

教師資格證筆試題型：

1、選擇題：分為單項選擇題和多項選擇題，屬於客觀性試題，是試卷中的必考題型，具有概念性科學性、靈活性等特點。分過多。選擇題的答題方式有直接填寫和機讀卡填寫兩種，由考試省市決定。

2、填空題：主要考查考生記憶知識的牢固程度。填空題要求所填入的內容一定要准確、簡練。

3、判斷說明題：不僅僅只是做出對錯的判斷，無論對與錯，都要給出相應的解釋說明，通過概念來證明自己的觀點。

4、簡答題：答題時一定要注意條理清楚、字跡工整，最好用序號標明，使閱卷老師一目瞭然。

5、論述題：答題時要思路清晰，要全面展開，先把理論講清楚，再聯系實際作相應的陳述。如果題目要求聯系實際，一定要結合本人或學校的工作實踐經驗，把它們作為闡述觀點的材料，觀點和材料要統一，語言要精練。

❹ 考初中生物教師資格證考的生物學科知識是高中的知識嗎

初中生物教師資格證考的生物學科知識是不是高中的知識。

如果考專業知識的話，絕大部分都是高中知識。

1、在我國師范類大學畢業生須在學期期末考試中通過學校開設的教育學和教育心理學課程考試，並且要在全省統一組織的普通話考試中成績達到二級乙等（中文專業為二級甲等）以上，方可在畢業時領取教師資格證。

2、非師范類和其他社會人員需要在社會上參加認證考試等一系列測試才能申請教師資格證。

3、教師資格證書在我國有兩種獲得形式，一種是參加國家統考，一種是參加地方自主考試。

4、國家統一考試分為幼兒園、小學、初中、高中四個層級，不同層級考試科目不同。根據規定，筆試和面試都通過方可獲得教師資格證書。

(4)初中生物教師資格證考什麼擴展閱讀：

生物教師資格證考試：

1.非師范類學生要取得教師資格，必須加試教育學和教育心理學，所以你准備復習參加教育部門舉辦的考試。

2.教師資格證的考試屬於地方考試，但可全國通用，取得了任何地方都承認。

3.教師資格證只是從業證書，只要能通過理論考試，並且取得普通話合格證書，然後申請自己想要教的科目，那需要個試講，通過後，還要參加體檢，體檢合格後就可以得到想要的專業資格證書。

4、教師資格證分：

（一）幼兒園教師資格證；

（二）小學教師資格證；

（三）初級中學教師和初級職業學校文化課、專業課教師資格證（以下統稱初級中學教師資格證）；

（四）高級中學教師資格證；

（五）中等專業學校、技工學校、職業高級中學文化課、專業課教師資格證（以下統稱中等職業學校教師資格證）；

（六）中等專業學校、技工學校、職業高級中學實習指導教師資格證（以下統稱中等職業學校實習指導教師資格證）；

（七）高等學校教師資格證。

（八）成人/大學教育的教師資格證，按照成人教育的層次，依照上款規定確定類別。

❺ 2020初中生物教師資格證考試大綱

【導讀】我們知道，在教師資格證考試中學學段考試科目還有一科，那就是學科科目考試，考的學科不同，對應的考試科目也是不一樣的，比如你考的是語文教師資格證，那麼學科科目考察的就是語文學科知識，數學對應的就是數學學科知識...接下來我們就來具體了解一下2020初中生物教師資格證考試大綱。

關於2020初中生物教師資格證考試大綱的詳細內容，就給大家介紹到這里了，對於試卷結構中佔分比例比較大的部分，大家一定要重點復習，加油!

❻ 教師資格證初中生物如何考

初中教師需要考的是三門課程，科目一是綜合素質，科目二是教育知識與能力，科目三則是初中生物學科知識。
要考證就要掌握與初中生物課程相關的知識，理解初中生物課程的性質，基本理念等等呢個，掌握核心的一般教學策略。以及題型、分值一類的，總體而言，如果是復習的比較充分，考證是完全不難的。

❼ 想考教師資格證，筆試都考哪些內容呢

教師資格證筆試主要考的內容為：幼兒園教師資格證筆試主要考綜合素質和保教知識與能力；小學教師資格證筆試主要考綜合素質和教育教學知識與能力；中學教師資格證筆試主要考綜合素質和教育教學知識與能力、學科知識與教學能力。

幼兒教師資格證考試都考哪些科目？

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幼兒園教師資格證考試科目主要包括：

綜合素質、保教知識與能力、普通話、面試這四個科目。 其中綜合素質和保教知識與能力為筆試;

《綜合素質（幼兒園）》卷總分150分，考試時間為120分鍾；

幼兒園教師資格證綜合素質考試內容主要涵蓋職業理念、教育法律法規、教師職業道德規劃、文化素質、基本能力五個模塊。

《保教知識與能力》卷總分150分，考試時間為120分鍾；

幼兒園教師資格證保教知識與能力考試內容主要涵蓋學前教育原理、學前兒童發展、生活指導、環境創設、游戲活動的指導、教育活動的組織與實施、教育評價七個模塊。

教師資格證考試小學筆試考什麼？

小學教師資格證考試科目主要包括：

綜合素質（小學）、教育教學知識與能力、普通話、面試這四個科目。其中綜合素質和教育教學知識與能力為筆試：

《綜合素質（小學）》卷總分150分，考試時間為120分鍾；

小學教師資格證綜合素質主要考察：職業理念、教育法律法規、教師職業道德規范、文化素養和基本能力。

《教育教學知識與能力》卷總分150分，考試時間為120分鍾；

小學教師資格證教育教學知識與能力主要考察：教育基礎、學生指導、班級管理、學科知識、教學設計、教學實施、教學評價方面的能力。

中學教師資格證考試內容都有哪些？

中學教師資格證考試科目主要包括：

綜合素質（中學）、教育知識與能力、學科知識與教學能力、普通話、面試這五個科目。其中綜合素質和教育教學知識與能力、學科知識與教學能力為筆試：

《綜合素質（小學）》卷總分150分，考試時間為120分鍾；

小學教師資格證綜合素質主要考察：基本能力、教育法律法規、文化素養、職業道德、職業理念。

《教育知識與能力》卷總分150分，考試時間為120分鍾；

中學教師資格證教育教學知識與能力主要考察：中學課程、中學德育、中學教學、中學生發展心理、中學生心理輔導、中學生學習心理、教育基礎知識和基本原理、中學班級管理與教師心理等。

《學科知識與教學能力》卷卷總分150分，考試時間為120分鍾；

教師資格證學科知識與教學能力主要考察：每個學科的考試大綱根據本學科特點制定，基本包含學科知識、教學設計、教學實施和教學評價的內容。

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❽ 要考初中生物教師資格證都需要看什麼書

初中教師考試科目：綜合素質、教育知識與能力、學科知識與教學能力。以上就是要看的書。

教師資格證是教育行業從業教師的許可證。在我國，師范類大學畢業生須在學期期末考試中通過學校開設的教育學和教育心理學課程考試，並且要在全省統一組織的普通話考試中成績達到二級乙等（中文專業為二級甲等）以上，方可在畢業時領取教師資格證。

非師范類和其他社會人員需要在社會上參加認證考試等一系列測試後才能申請教師資格證。

(8)初中生物教師資格證考什麼擴展閱讀：

面試:

一般面試時間約10分鍾。面試分為說課和考官提問兩部分。面試成績為合格或不合格。

面試要求：不攜帶任何資料，即問即答，談話式交流。儀表端莊，服飾得體，行為大方，氣質文雅，師德良好。

使用普通話，語言清晰、流暢、准確、完整，有感染力。解答針對擬教學科以及教育學、心理學、相關專業基礎知識的有關問題。

講課給10分鍾時間准備，然後把這段話以講課的形式也就是給學生上課的形式講出來 講之前回答兩個問題，

講之後回答兩個問題，主要強調情景教學關於考官的提問，可能會涉及說課內容，但主要是關於教育教學發展動態、政治思想理論或者關於考生個人的，比如為什麼想當老師等等。

❾ 教師資格證考試初中《生物》考什麼

全國統考，初中教師資格證考試《生物》考試內容：(一)學科知識
1. 掌握與初中生物學課程相關的植物學、動物學、植物生理學、動物生理學、微生物學、遺傳學、生態學、細胞生物學、生物化學和生物進化等領域的基礎知識和基本原理及相關的生物技術;了解生物學科發展的歷史和現狀，關注生物學科的最新進展。
2. 掌握生物學科學研究的一般方法，如觀察法、調查法、實驗法等，運用生物學基本原理和基本研究方法分析和解決生活、生產、科學技術發展以及環境保護等方面的問題。
(二)教學知識
1. 理解初中生物學課程的性質、基本理念、設計思路和課程目標;熟悉初中生物學課程10個主題的內容標准涉及的重要概念;知道課程資源的類型及其適用范圍。
2. 了解初中生物學教材的編寫理念、編排特點及內容呈現形式。
3. 了解生物學教學理念、教學策略、教學設計、教學技能、教學評價、教學研究等一般知識與技能。
4. 了解生物學科理論教學、實驗教學、實踐活動的基本要求和過程。
5. 掌握初中生物學核心概念的一般教學策略。
(三)教學設計
1. 學習需求分析
(1)分析學習者
l 分析初中生學習生物學課程的一般特點，如年齡特點、整體知識水平、能力水平等。
l 分析初中生學習生物學課程的差異性，如個性差異、知識水平差異、不同的學習態度等。
(2)分析教材
l 根據《義務教育生物課程標准(2011年版)》及教材的編寫思路和特點，確定課時內容在教材中的地位和作用，對教學內容進行合理的選擇和組織，明確教學內容的相互關系和呈現順序。
l 通過分析教學內容和學生已有的知識基礎，明確核心概念，確定教學重點與教學難點。
2. 確定教學目標
(1)領會初中生物學課程「知識、能力、情感態度與價值觀」三維目標的含義。
(2)根據三維目標、教學內容和學生特點，確定並准確表述教學目標。
3. 選擇教學策略和方法
(1)根據教學目標、教學內容和學生認知特點，選擇合適的教學策略和方法。
(2)合理選擇和利用課程資源。
4. 設計教學過程
(1)合理安排生物學教學過程的基本環節。
(2)設計合理的教學流程。
(3)分析並評價教學案例。
5. 撰寫格式規范的教案
6. 了解生物學教學評價的基本類型和方法

❿ 初中生物教師資格證考試科目

中學教師資格證考試需要考三個科目。
綜合科目：綜合素質、教育知識與能力，這個不分初高中。
學科：所報學段學科，初中生物就考初中生物。
考教師資格證一般都是為了考教師招聘，建議可以考個高中的，因為中學的教師招聘，教師資格證是否匹配是報考條件之一。邯鄲中公為您解答