1. 《幼時記趣》中物外之趣是哪幾件事情
★文章概括： 三件趣事： 1、觀蚊如鶴 2、神遊「山林」 3、鞭驅蛤蟆 文章中心：通過記敘童年時三件物外之趣的事，表現了童年生活的樂趣。 要熱愛動物、熱愛自然，與大自然中的生命和睦相處。 獲得美好的體驗要有強烈的好奇心、敏銳的觀察力、豐富的想像力。 要善於在平凡的生活中發現美，懷有一顆童心，做一個有情趣的人。……
2. 幼時記趣中作者"時有物外之趣"的原因是什麼
是多方面的原因,首先和作者的生活環境有著密切的關聯,因為作者當時沒有什麼可去的地方,所以,經常在家裡發呆出神.第二是作者看物體的出神加上作者豐富的想像力.
如「神遊其中,為之怡然稱快」還有「私擬作群鶴舞於空中.心之所向,則或千或百」
3. 幼時記趣中作者獲得物外之趣的關鍵是什麼
因為作者仔細觀察，想像力豐富。所以這是作者獲得物外之趣的關鍵。
4. 幼時記趣作者的物外之趣是怎樣產生的
《幼時記趣》作者的物外之趣是怎樣產生的？
答：「我」善於觀察和發現，具有豐富的聯想和想像力。
《幼時記趣》選自《浮生六記》（人民文學出版社1980年版），題目是編者加的。《浮生六記》是清朝長洲人沈復（1763~1825）著於嘉慶十三年（1808年）的自傳體小說。記敘了作者夫婦的家居生活和自己的坎坷經歷，文字樸素自然，情感真摯。
5. 幼時記趣作者的物外之趣是怎樣產生的、、
眼力好，愛好觀察（觀察細致），想像力豐富，視小為大，「胸中有丘壑」。【這是我們老師說的不知道對不對啊，希望對你有幫助哈】
6. 幼時記趣中作者為什麼會有物外之趣.
作者幼時會「時有物外之趣」是因為作者充滿童心、天真無邪、富有想像力與好奇心，還有作者時常「見藐小之物必細察其紋理」。
7. 課文《幼時記趣》中作者是怎樣獲得物外之趣的
1.觀察仔細
2.有童心
3.想像力豐富
4.觀小為大
5.眼力好
6.有一定的生活體驗和認知基礎.
老師才講的.其中2、6條可有可無.
8. 幼時記趣中作者"時有物外之趣"的原因是什麼 用原文的話來回答........................
答案：余憶童稚時，能張目對日，明察秋毫，見藐小微物，必細察其紋理
看一下譯文便知：我回憶幼小的時候，能睜大眼睛對著太陽，眼力足以看得清極細小的東西。 看到細小的東西，一定仔細觀察它的花紋。所以我時常有觀察物體本身以外的樂趣。
可以看出來因為他能夠觀察物體本身的紋理啊什麼的，才有觀察物體本身以外的樂趣，作者也是一個喜歡觀察大自然，愛大自然的人吧。
打字真累啊！~~~
希望我的解釋能讓你明白是什麼意思，你也讓我回顧了一下，謝謝！！
伊蓮3377敬上
9. 幼時記趣中作者獲得物外之趣的關鍵是什麼請在文中摘抄相應的句子加以證明。
就是：余能張目對日，明察秋毫。
余憶童稚時，能張目對日，明察秋毫。見藐小微物，必細察其紋理。故時有物外之趣。翻譯：我回憶童年小的時候，能睜大眼睛直視著太陽，眼力好的可以看清極其細小的東西。看到細小的東西，一定要仔細觀察它的花紋。其：代詞，它的，代藐小微物。所以時常有觀察物體本身以外的樂趣。
10. 幼時記趣中作者是如何獲得物外之趣的
作者把原來的自然之物大化，美化，情感化，理想化，也就是說作者感受到物外之趣其實是作者仔細觀察事物的習慣，且想像力豐富，有童心，有一顆好奇的心。（答案僅供參考）