七上生物實驗有哪些

1. 高中生物哪七個實驗原理是什麼

1.葉綠素的提取（色素在層析液中的溶解度不同）2.無籽西瓜的培育（聯會紊亂，不能產生子代）3.綠葉有氧呼吸產生氧氣（好氧性細菌聚集在產生氧氣的位置）4.生長激素對植物的影響（植物經桿向向陽的方向彎曲）5.切割草履蟲（細胞核是生命活動的控制中心）6.在密閉空間養大草履蟲和小草履蟲（它們是競爭關系）7.探究酶的活性與溫度，ph的關系（酶只有在適當的溫度與酸鹼度的環境中才具有最高的活性）

2. 求初中七年級生物鼠婦實驗七個過程

一準備一盒子，二准備一塊能罩住盒子的透明玻璃，三把一邊塗黑，四去抓鼠婦，五把鼠婦放到盒子里，六蓋上玻璃，七看是去哪邊的鼠婦多（一邊透明一邊是塗黑的）。

鼠婦是甲殼動物中適應陸地生活的類群之一，通常生活於潮濕、腐殖質豐富的地方，如潮濕處的石塊下、腐爛的木料下、樹洞中、潮濕的草叢和苔蘚叢中、庭院的水缸下、花盆下以至室內的陰濕處。雜食性，食枯葉、枯草、綠色植物、菌孢子等。

危害

卷球鼠婦主要危害西紅柿、油菜等。症狀成、幼蟲危害葉片，造成缺棵，重者可食光葉肉，僅剩葉脈、葉柄。

成體長9～15毫米，從褐色、灰藍色，各背甲邊緣為黃白色。多發生在沿海地區，在大連二年發生1代，以成體或幼體在地下越冬，翌年3月大量出現，此時正值菜苗階段。晝伏夜出，具負趨光性。

3. 七年級上冊生物探究報告(二氧化碳是光合作用必需的原料嗎)

二氧化碳是光合作用必需的原料嗎?
一、
提出問題：二氧化碳是光合作用必需的原料嗎？
二、
做出假設：二氧化碳是光合作用的必需原料，二氧化碳是綠葉製造有機物不可缺少的條件。
三、
制定計劃：1、實驗材料：氫氧化鈉溶液、兩盆盆栽的天竺葵（或蠶豆）、酒精、碘酒、兩個小燒杯、兩個大燒杯、兩個培養皿、兩個酒精燈、兩個三角鐵、兩個石棉網、鑷子、火柴、清水、兩個玻璃罩。2、實驗步驟：1、將兩盆盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜。2、兩盆盆栽的天竺葵分別用玻璃罩罩起來，把一個罩子中放入氫氧化鈉溶液，都放在陽光處。3、幾小時以後，分別摘下兩盆盆栽的天竺葵的葉子。4、把葉片分別放入盛有酒精的兩個小燒杯中，隔水加熱，使葉片含有的葉綠素溶解到酒精中，葉片變成黃白色。5、用清水漂洗葉片，再把兩片葉片分別放到培養皿里，向葉片滴加碘液。6、稍停片刻，用清水沖掉碘液。
四、
現象：在含有氫氧化鈉溶液玻璃罩中的天竺葵的葉子沒有變色，仍是黃白色，而無氫氧化鈉溶液的天竺葵的葉子變成藍色。
五、
得出結論：說明含有氫氧化鈉溶液的天竺葵沒有澱粉，也就是沒有有機物。假設與結果一致，二氧化碳是光合作用必需的原料。
http://hi..com/127227/blog/item/296324fa732631899f514634.html

4. 人民教育出版社七年級上冊生物實驗觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞實驗目的

目的：識別植物細胞的基本結構，嘗試製作臨時玻片標本
實驗步驟：（1）取一片洋蔥鱗片葉，直接撕取紫色鱗片葉外表皮，外表皮不宜過大，以長、寬約0.5cm為宜。（2）將撕下的洋蔥鱗片葉外表皮放在預先滴有清水的載玻片中央。（3）用鑷子將待觀察材料完全浸在清水中（4）用鑷子夾取蓋玻片，先將蓋玻片一端接觸水滴，慢慢蓋上。（5）用鑷子前端輕輕在蓋玻片上敲兩下趕走氣泡。（6）在蓋玻片的一側滴一滴碘液，在另一側用吸水紙吸引，並重復2~3次。（7）使用顯微鏡進行製作好的臨時玻片標本，識別洋蔥鱗片葉表皮細胞的形態結構。（8）畫出觀察到的洋蔥鱗片葉表皮細胞結構圖。
現象：可以在顯微鏡下觀察到呈蜂巢狀的洋蔥鱗片葉表皮細胞，其中有一深色點狀結構，那是被染色劑—碘液染成深色的細胞核。
夠詳細吧？嘿嘿！~給分吧~

5. 求做一道七年級生物實驗(很簡單)

你的實驗有一些要改進的地方。
第一，鼠婦的棲息不但與濕度有關，也與光線有關。因此，應該在黑暗的情況下進行實驗。
第二，不用隔開兩個環境，只需在鋪滿沙土的容器中一半澆上水即可。實驗開始時將鼠婦放在兩者之間。
首先要加上這個，試驗才精確!
我一年前做過一次
現在把試驗數據說說啊
剛放上去，有鼠婦是沒有什麼動靜的，幾秒鍾後，鼠婦就到處運動
一分鍾後，鼠婦的運動速度減慢，統計乾燥的那邊有6隻，濕潤的那邊有4隻
兩分鍾後，乾燥的有6隻，濕潤的4隻(基本都在運動中)
三分種後，乾燥的有3隻，濕潤的7隻
四分鍾後，乾燥的有1隻，濕潤的9隻(運動基本停止)
十分鍾後，乾燥的那邊還有一隻

6. 七年級上冊生物實驗報告

探究光對鼠婦生活的影響》探究報告
·提出問題:光會影響鼠婦的生活嗎
·作出假設:光會影響鼠婦的生活
·驗證過程:
1.實驗設計:給鼠婦提供陰暗和明亮兩種環境,觀察鼠婦對環境選擇
2.實驗材料:塗成黑色的培養皿,鼠婦(10隻),蓋板
3.實驗裝置:用蓋板蓋住培養皿的二分之一,另外二分之一接受燈光照射,使培養皿的一半處於黑暗中,另一半處於明亮處.
·實施計劃:
環境/2M/3M/4M/5M/6M/7M/8M/9M/10M/11M
明亮/10/8/8/7/5/2/1/0/0/0/0/
陰暗/0/2/2/3/5/8/9/10/10/10/10/
·得出結論:支持假設,鼠婦不喜光,趨於黑暗
·分析:本次實驗結果支持假設,但並不明顯,原因有以下三點:
1.不能保證完全給鼠婦創造了陰暗和明亮兩種環境;
2.不能保證除了光的刺激外,鼠婦不受到其他任何刺激;
3.不能避免鼠婦之間存在的個體差異.
若注意了以上幾點,實驗結果會更理想.

7. 生物七八年級的所有實驗，只求實驗名

生物七八年級的所有實驗：
學生實驗有：練習使用顯微鏡；觀察植物細胞：觀察人的口腔上皮細胞；觀察人體的基本組織；觀察草履蟲；觀察種子的結構；觀察葉片的結構；綠葉在光下製造有機物；測測量胸圍差；用顯微鏡觀察人血的永久塗片；觀察小魚尾鰭內血液的流動；膝跳反射；飼養和觀察蚯蚓等12個實驗.
演示實驗有：種子在萌發過程中發生了能量變化；種子在萌發過程中放出了二氧化碳；種子在萌發過程中吸收氧；光合作用產生氧氣；膽汁對食物的消化作用；呼吸運動與膈的運動關系；發酵現象.共6 個演示實驗.

8. 人教版 七年級上冊生物科學探究實驗歸納

鼠婦與光

玉米變色

種子發芽

樹葉散水

調查植物種類

天竺葵變色

9. 人教版七年級生物的分組實驗和演示實驗各有哪些

標準的有觀察洋蔥表皮細胞，觀察口腔內壁人體細胞，觀察玉米種子切開遇碘液變藍等，如果學校夠閑，可能有其他的，(前兩個實驗需操縱顯微鏡)。