高中生物用熒游標記法的實驗有哪些

Ⅰ ··請問一個高中生物學的一個問題

選B。分析：
A選項：這與什麼免疫不沾邊，直接排除
B選項：其實這個只要好好看高中課本書就行。細胞膜是磷脂雙分子層結構，而蛋白質鑲嵌在磷脂層中。才融合時一半紅一半綠，不用說，正常。
但在培養後，之所以依舊一半紅一半綠，正是因為人和鼠的磷脂不親和，自然，鑲嵌在磷脂中的蛋白質也不會融合，而熒光是作用在蛋白質上，所以才出現半紅半綠。其實不是一半紅一半綠，因為是細胞膜是流動的，最後均勻分布，顏色也是均勻的
C選項：那純是瞎說
D選項：細胞膜的流動是細胞膜的結構特徵，有了此結構特徵才細胞膜選擇透過性的生理特徵。如果沒了流動行就不會有選擇透過性，沒有透過性生物就死亡，不會活的啦，所以D錯了
宗上，選B
好好看看生物書，應該才高一吧，學生物，多看書

Ⅱ 3、整理熒光分子標記法有哪些相關實驗

證明細胞膜具有流動性的實驗；證明免疫球蛋白的作用實驗等。

Ⅲ 生物問題 熒光染料標記試驗是什麼

熒光染料標記試驗是用熒光染料(這種染料能發出熒光)對細胞進行染色,在暗視野顯微鏡下進行觀察,被熒光染料染色的部分就能在顯微鏡下觀察到.這類試驗就被你作熒光染料標記試驗.

Ⅳ 高中生物中放射性同位素標記法實驗有哪些都是什麼詳細

結如下：
1．分泌蛋白的合成與分泌（必修1P40簡答題）
20世紀70年代，科學家詹姆森等在豚鼠的胰腺細胞中注射3H標記的亮氨酸。3min後被標記的亮氨酸出現在附有核糖體的內質網中；17min後，出現在高爾基體中；117min後，出現在靠近細胞膜內側的囊泡中及釋放到細胞外的分泌物中。由此發現了分泌蛋白的合成與分泌途徑：核糖體→內質網→高爾基體→囊泡→細胞膜→外排。
2．光合作用中氧氣的來源
1939年，魯賓和卡門用18O分別標記H2O和CO2，然後進行兩組對比實驗：一組提供H2O和C18O2，另一組提供H218O和CO2。在其他條件相同情況下，分析出第一組釋放的氧氣全部為O2，第二組全部為18O2，有力地證明了植物釋放的O2來自於H2O而不是CO2。
3．光合作用中有機物的生成
20世紀40年代美國生物學家卡爾文等把單細胞的小球藻短暫暴露在含14C的CO2里，然後把細胞磨碎，分析14C出現在哪些化合物中。經過10年努力終於探索出了光合作用的「三碳途徑」——卡爾文循環。為此，卡爾文榮獲「諾貝爾獎」。
4．噬菌體侵染細菌的實驗
1952年，赫爾希和蔡斯以T2噬菌體為實驗材料，用35S、32P分別標記噬菌體的蛋白質外殼和DNA，再讓被35S、32P分別標記的兩種噬菌體去侵染大腸桿菌，經離心處理後，分析放射性物質的存在場所。此實驗有力證明了DNA是遺傳物質。
5．DNA的半保留復制
1957年，美國科學家梅塞爾森和斯坦爾用含15N的培養基培養大腸桿菌，使之變成「重」細菌，再把它放在含14N的培養基中繼續培養。在不同時間取樣，並提取DNA進行密度梯度離心，根據輕重鏈浮力等的不同，就分出新生鏈和母鏈，這就證實了DNA復制的半保留性。
6．基因工程
在目的基因的檢測與鑒定中，採用了DNA分子雜交技術。將轉基因生物的基因組DNA提取出來，在含有目的基因的DNA片段上用放射性同位素作標記，以此為探針使之與基因組DNA雜交，如果顯示出雜交帶，就表明目的基因已導入受體細胞中。
另外，還可採用同樣方法檢測目的基因是否轉錄出了mRNA，不同的是從轉基因生物中提取的是mRNA。
7．基因診斷
基因診斷是用放射性同位素（如32P）、熒光分子等標記的DNA分子作探針，依據DNA分子雜交原理，鑒定被檢測樣本上的遺傳信息，從而達到檢測疾病的目的。
另外，還可以用在植物有機物的運輸研究過程中。
示蹤原子不僅用於科學研究，還用於疾病的診斷和治療。例如，射線能破壞甲狀腺細胞，使甲狀腺腫大得到緩解。因此，碘的放射性同位素就可用於治療甲狀腺腫大。

Ⅳ 高中生物熒游標記 求解 在線等!求詳細答案

由圖可知，①過程處於有絲分裂，則移向兩極的染色體相同，基因都是A、a、B、b，所以向每一極移動都有紅、黃、藍、綠色熒光點，各1個。所以A選項是錯的。
由最終產生的精細胞可知,減數第一次分裂發生異常，即B、b對應的同源染色體未分離，而是進入同一個次級精母細胞，所以形成的兩個次級精母細胞中的基因組成不相同，分別為AABBbb和aa所以D、B選項是錯的。
②細胞為初級精母細胞，已復制，所以基因組成為AAaaBBbb，即②時期的初級精母細胞中都有紅、黃、藍、綠色熒光點，各2個，所以選C。
，

Ⅵ 生物熒游標記法是什麼

熒游標記所依賴的化合物稱為熒光物質。熒光物質是指具有共軛雙鍵體系化學結構的化合物，受到紫外光或藍紫光照射時，可激發成為激發態，當從激發態恢復基態時，發出熒光。熒游標記技術指利用熒光物質共價結合或物理吸附在所要研究分子的某個基團上，利用它的熒光特性來提供被研究對象的信息。熒游標記的無放射物污染，操作簡便等優點，使得熒游標記物在許多研究領域的應用日趨廣泛。

熒游標記物質在蛋白的功能研究、葯物篩選等領域也有著廣泛的應用。人們利用利用熒游標記的多肽來檢測目標蛋白的活性，並將其發展的高通量活性篩選方法應用於疾病治療靶點蛋白的葯物篩選和葯物開發（例如，各種激酶、磷酸酶、肽酶等）。因此，多肽的熒光修飾，同樣是多肽合成領域的重要內容。

下面是一些常用的多肽修飾熒光物質：

Ⅶ 熒游標記法和同位素標記法都可以用於追蹤物質的運行和變化規律

高中生物新課標中的同位素標記法
一、概念：（《必修1》102頁）同位素用於追蹤物質的運行和變化規律過程。用示蹤元素標記的化合物，化學性質不會改變。人們可以根據這種化合物的放射性，對有關的一系列化學反應進行追蹤。這種科學研究方法叫做同位素標記法，也叫同位素示蹤法。
二、應用：可用於研究細胞內的元素或化合物的來源、組成、分布和去向等，進而了解細胞的結構和功能、化學物質的變化、反應機理等。

熒游標記法（Fluorescent Labeling）
一、概念：是利用熒光蛋白或熒光蛋白基因作為標志物對研究對象進行標記的分析方法。
二、應用：熒游標記法作為探究生物不同生理過程的方法，與同位素示蹤法的作用相似，但它有其後者所不能企及的優點。熒游標記法常用綠色熒光蛋白（GFP）為目標蛋白，通過轉基因技術一起構建到載體上，可跟蹤和判斷生物細胞的分子變化。GFP相對較小，與其他蛋白融合後不影響自身的發光功能；基因序列比較短，可以進行高效轉化；GFP基因沒有物種特異性，在原核、酵母、植物以及動物細胞中都獲得了成功表達，大量表達對細胞沒有毒性；GFP發光是蛋白質本身發光，無需底物，且熒光穩定，適用於定量測定與分析。在科學研究中利用這些特性已經加深了我們對細胞內一些過程的了解，如細胞分裂、染色體復制和分裂、發育和信號轉導等。

同位素標記法和熒游標記法的區別：同位素標記法通常採用放射性同位素標記物質中的分子原子，熒游標記法通常是藉助熒光分子來標記蛋白質。一個是元素標記，另一個是分子標記。

Ⅷ 什麼是生物熒游標記法熒游標記法在制葯領域又有什麼應用

熒游標記法（Fluorescent Labeling）是利用熒光蛋白或熒光蛋白基因作為標志物對研究對象進行標記的分析方法。常用的熒光蛋白為綠色和紅色兩種，綠色熒光蛋白（GFP）常用的是來源於發光水母的一種功能獨特的蛋白質，分子量為27kD，具有238個氨基酸，藍光或近紫外光照射，發射綠色熒光。紅色熒光蛋白來源於珊瑚蟲，是一種與綠色熒光蛋白同源的熒光蛋白，在紫外光的照射下可發射紅色熒光，有著廣泛的應用前景。其中應用比較廣泛的還是綠色熒光蛋白。2008年，美國加州大學聖迭戈分校生物化學及化學系教授、美國國家科學院院士錢學森堂侄錢永健，美國哥倫比亞大學生物學教授馬丁·沙爾菲，日本有機化學家兼海洋生物學家下村修三人由於在綠色熒光蛋白上的貢獻而獲得化學諾貝爾獎，充分肯定了綠色熒光蛋白在生物研究中的重要地位。但如果應該標記的對象是，則常常是在5』-或3』-端標記熒光素（6-FAM），在熒光顯微鏡就能觀察到現象。

熒游標記法作為探究生物不同生理過程的方法，與同位素示蹤法的作用相似，但它有其後者所不能企及的優點。熒游標記法常用綠色熒光蛋白（GFP）為目標蛋白，通過轉基因技術一起構建到載體上，可跟蹤和判斷生物細胞的分子變化。GFP相對較小，與其他蛋白融合後不影響自身的發光功能；基因序列比較短，可以進行高效轉化；GFP基因沒有物種特異性，在原核、酵母、植物以及動物細胞中都獲得了成功表達，大量表達對細胞沒有毒性；GFP發光是蛋白質本身發光，無需底物，且熒光穩定，適用於定量測定與分析。在科學研究中利用這些特性已經加深了我們對細胞內一些過程的了解，如細胞分裂、染色體復制和分裂、發育和信號轉導等。綠色熒光蛋白不僅在細胞生物學與分子生物學領域得到廣泛的關注和應用，而且經過修飾的綠色熒光蛋白基因還可作為生物探針，對哺乳動物細胞、酵母菌細胞及細菌進行活細胞的基因定位[1]。

http://blog.sina.com.cn/s/blog_55c51b950100vfaj.html
去這里找吧，很詳細的

Ⅸ 高中生物熒游標記法用於什麼實驗.

高三黨一枚
高中生物使用的「熒游標記」，按照我的理解分為兩種
1.
同位素標記法，注意有一些實驗使用的同位素是沒有放射性的
最著名的實驗有：呼吸作用中氧元素的流動、光合作用暗反應中碳元素的流動、證明DNA是遺傳物質的實驗中標記噬菌體外殼蛋白（硫元素）以及DNA（磷元素）、 DNA的半保留復制（重氮標記）
2.
選修三基因工程中向某一受體細胞導入熒光基因觀察其表達產物（rna、pro等）在生物體內的分布，在必修三的激素調節中好像也有類似的說明
3.
當然熒光還出現在選修三的課後資料裡面，有提及熒光基因可以產生熒光素和熒光酶，而熒光素在熒光酶的催化下可發光（這個應該和題主的問題不相關=-=）
如有不全敬請諒解呀，感謝採納！