西葯葯一葯物化學怎麼學

① 怎樣學好葯物化學啊救命啊救命！

礎課一定要扎實，聯系較大的是生理學，有機化學，葯物分析和生物化學！ 葯物化學是建立在化學和生命科學基礎上的交叉學科。在化學（無機化學、有機化學）和生命科學（如生理、微生物、生物化學等）的各門課的基本概念、基本知識掌握之後，學習相對容易，大部分內容都易自學。並在理解的基礎上記憶。如果你對相應的基礎課知識有缺欠，應注意復習。通過掌握重點葯物的化學結構，以葯物結構為中心，理解結構與命名、結構與葯物的發展（葯物的化學命名無需掌握，這個很復雜，就連臨床醫生和執業葯師都很難掌握，理解就行！），葯物合成、葯物的理化性質，葯物的代謝，葯物的構效關系與結構與葯物的作用及特點等，來學好葯物化學。建議製作和採用重點葯物的卡片來加強記憶，在課程的進行中積累知識，為後期學習和未來的職業生涯奠定葯物的堅實基礎。而不要在考前突擊，死記硬背，以「應試」為目的。我感覺主要是記住葯物的分類，每一類的葯物都有自己的母體結構，例如巴比妥類葯物的母體結構是環丙二醯脲，對其進行修飾後就可以的到異戊巴比妥，苯巴比妥，硫噴妥鈉等等，之後可以自己嘗試根據葯物結構式結合葯理學知識對葯效進行簡單的分析，可以使記憶更加深刻。這個東西主要還是以記憶為主，需要注意的就是要把每一類葯物主要的結構和葯效記得清楚一點，不要混淆。

② 求救學哥學姐們，誰知道葯物化學怎麼學啊，好難啊！！頭痛……

1.花半個小時背目錄，建立自己的體系，有條理才好記
2.仔細看看INN命名，更容易把葯物歸類記憶
3.明白葯物的作用機理，別死記硬背，特別是心血管葯物，很多葯物的作用效果都是交叉的，比如鈣離子通道拮抗劑既是抗高血壓葯物，又是抗心律失常葯物，就需要你明白為什麼會產生這兩種葯效，體內鈣離子通道怎樣作用等
4.看看葯物的化學名（對，就是一大堆括弧數字和官能團，很長很變態的那個...），不用全背，但是起碼應該了解一些很特徵性的結構和基團，比如西咪替丁里的氰基，在葯物化學里還是比較少見的說...
5.記住一些常見基團的結構，我說的當然不是羥基羧基什麼的，是那些含N、O、S的五元和六元雜環，還有胍、脒、脲之類的，有可能的話總結一下，你會發現規律的
6.先記住葯物的作用靶點和DA、5-HT、ACh等體內配體的結構，比如記住了腎上腺素就應該能記住去甲腎上腺素、偽麻黃鹼、沙丁胺醇、普萘洛爾等一系列的激動劑和拮抗劑了，而參照比較它們之間結構的不同，也就能記住結構通式和構效關系了
這也適合用代謝拮抗原理設計的葯物的記憶，你應該學過生物化學吧，還記得五種核酸的結構式不？看看抗病毒葯物和抗腫瘤葯物裡面的利巴韋林、阿昔洛韋、齊多夫定、阿糖胞苷、5-氟尿嘧啶、甲氨蝶呤等都是誰的衍生物，應該就可以輕松記憶了吧
7.葯物化學都是圖文並茂的（我恨...),所以，邊寫邊畫吧

以上都是我學葯物化學的體會，不見得適合你，不過這門課還是挺有用的，祝你取得好成績哦~~

③ 如何學好葯物化學

必須要學習化學。因為葯中很多是化學葯品。葯學主要課程：有機化學、物理化學、生物化學、微生物學、葯物化學、葯劑學、葯理學、葯物分析學、葯事管理學、臨床醫學概論。就業方向 1．掌握葯劑學、葯理學、葯物化學和葯物分析等學科的基本理論、基本知識； 2．掌握主要葯物制備、質量控制、葯物與生物體相互作用、葯效學和葯物安全性評價等基本方法和技術； 3．具有葯物制劑的初步設計能力、選擇葯物分析方法的能力、新葯葯理實驗與評價的能力、參與臨床合理用葯的能力； 4．熟悉葯事管理的法規、政策與營銷的基本知識； 5．了解現代葯學的發展動態； 6．掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。

④ 葯物化學的原理都有哪些

一.葯物化學的定義、研究內容和任務 葯物化學一 一是一門發現發明新葯，合成化學葯物，闡明葯物化學性質，研究葯物分子與機體細胞(生物大分子)之間相互作用規律的綜合性學科。二、葯物化學的研究內容 葯物化學 i s n o w c al l e d M e d i cin a l C h e m i st r y，v e r y s e l d o m c a l l e d P h a r m a c e u t i c a l C h e m i s t ry。葯物一 一具有治療、診斷、預防、調節生理機能的物質。化學葯物一 一已知確切結構的單一化合物。三、葯物化學的主要研究任務(一)為有效利用葯物提供理論基礎。臨床葯物化學，研究葯物的化學結構與理化性質的關系，葯物的構效關系、葯物穩穩定性方面的探討。(二)為生產化學葯物提供經濟合理的方法和工藝，化學制葯工藝學，(三)尋求優良新葯，不斷探索尋求新葯的途徑和方法 創新葯(第一任務)生產化學葯物(第二任務)先導化合物(L e a d c o m p o u n d s)最初發現的具有特定生理活性和全新結構的化合物，可作為進行結構修飾的模，通過構效關系、定量構效關系和三維定量構效關系研究，以獲得預期葯理作用的理想葯物。L e a d d i s co v e r y天然生物活性物質 以生物化學為基礎發現先導物 基於臨床副作用觀察產生先百物 基於生物轉化發現先導物葯物合成的中間體作為先導物 但合化學的方法產生先導物 基於生物大分子結構和作用機理設計先導物 反義核苷酸 幸運及篩選發現的先導物四、葯物化學與其他學稈的關系 相關學科在葯物化學發展史上所起的作用 葯物化學的建立是近代化學和化學工業的建立為基礎，而其發展則受益於生物化學！生物物理！理淪有機化學及葯理學的發展，特別是近年來分子生物學！分子葯理學！量子生物化學取得的一系列成果，使人們對機體的認識宏觀進入到微觀的分 子水平 在葯物化學的發展史中，相關學科的影響是

⑤ 葯物化學主要學什麼

葯物化學專業培養掌握葯物化學的基礎理論、基本知識和實驗技能，熟悉和了解本學科國內外研究前沿及其發展方向；掌握新葯設計和合成路線設計的基本理論和技術，葯物生產工藝研究的基本技能和方法；熟悉葯品生產質量管理規范，具有良好的科學素養、嚴謹求實的科學作風和開拓創新的進取精神，能夠在化學葯物研究和醫葯設計機構、化學葯物生產和流通企業、葯品監督管理和檢驗以及農葯、精細化工等領域從事化學葯物的設計、研究、開發、生產、工藝改進、質量控制和經營管理等方面工作的高級專門人才。

2、葯物化學專業就業方向

本專業學生畢業後可葯物化學專業就業領域很廣，涉及醫學和非醫學領域的各相關專業。1）醫學領域可從事臨床工作（進傳染病科室）。從事臨床科研工作（進流行病、地方病研究所），或者從事衛生防疫、衛生宣傳普及，衛生事業管理、社會醫學研究等相關工作。2）非醫領域可從事環境保護與監測、海關疫檢等。

從事行業：

畢業後主要在制葯、新能源、石油等行業工作，大致如下：

1 制葯/生物工程

2 新能源

3 石油/化工/礦產/地質

4 醫療/護理/衛生

5 學術/科研

從事崗位：

畢業後主要從事有機合成研究員、葯物分析研究員、化學法分析員等工作，大致如下：

1 有機合成研究員

2 葯物分析研究員

3 化學分析員

⑥ 西葯一中的葯物化學真的有那麼難嗎

提到《葯學專業知識一》，很多考生第一反應就是難，尤其是其中的葯物化學部分。很多學員反饋結構式記不住，老師講的聽不懂，課程聽下來雲里霧里，完全摸不著方向，實在是學得很辛苦。因此很多學員抱著放棄葯物化學，通過好好學習葯劑學和葯理學兩部分通過葯一的想法。說實話，這種做法風險很大，因為葯劑學和葯理學近年來考題難度越來越大，會涉及很多前沿性的學科內容，而且題目形式也是越來越靈活。除非你保證自己葯劑學可以掌握住80%以上的知識點，葯理學掌握90%以上的知識點，否則要想通過葯一幾乎就是天方夜譚了。葯物化學雖然學習起來感覺困難，但是只要掌握一些最基本的知識點和答題技巧，考試題目很多是可以找到正確答案的。因此，奉勸各位應該踏實下心來好好學一下葯物化學。那葯物化學怎麼學才能保證我們輕鬆通關呢？知己知彼百戰不殆，首先我們先了解一下近三年葯物化學的考試情況，然後才能有的放矢，有針對性地去復習，考什麼學什麼。這樣才能避免「眉毛鬍子一把抓」，「學的很累，考的不會」的情況出現。葯物化學包括第一章的第一節、第二章和第十一章，共三部分。2015年、2016年和2017年考試分值比例情況如下圖：從上圖可以看出，葯物化學在整個西葯一的考試中約佔30分，佔比25%，說實話，這是個不小的比例了。所以奉勸各位計劃放棄葯化，專心學習其他章節的考生：「放棄有風險，選擇需謹慎」。其實，葯物化學看起來是一些很玄妙的結構式，感覺很高大上，學起來摸不著頭腦，不知所雲。但實際上，這個科目在考試中題目難度不大，大多數都是一些相對簡單的題目，甚至可以說是考查大家葯理學內容的題目。如下題： 體內可以代謝成嗎啡，具有成癮性的鎮咳葯物是（2017年B型題）A.可待因B.布洛芬C.對乙醯氨基酚D.乙醯半胱氨酸E.羧甲司坦本題屬於第11章第3節相關的知識點，與結構沒有任何關系，屬於純葯理學內容，相信大家在葯二和葯綜的鎮咳葯那裡都學到了，選項中只有可待因是中樞鎮咳葯，所以選A.即使涉及到結構方面，大多也給出了結構式和一些提示性語言，如果大家有最基本的官能團基礎，很容易會選出正確答案的。如下題：分子中含有手性環己二胺配體，可嵌入DNA大溝中影響葯物耐葯機制，與順鉑無交叉耐葯性的葯物是（2017年B型題）題目中已經提示，葯物結構中含有「環己二胺配體」，環己二胺就是環己基（六元環）上有兩個胺基，具有這種結構的只有D.綜上，針對近三年考題的分析，我們發現，葯物化學考題沒有我們想像的那麼難，學習的時候應重點掌握：1、葯物的基本官能團和母核結構（第一章第一節），比如甲基、乙基、苯環、咪唑等長什麼樣子。2、葯物的分類及代表葯物，比如鎮靜催眠葯分為苯二氮（艹卓）類（地西泮、XX唑侖）和非苯二氮（艹卓）類（唑吡坦、佐匹克隆）。3、掌握一些特殊的葯物性質和作用特點，比如喹諾酮類葯物的關鍵葯效基團是3-羧基4-酮基。【環球網校原創 轉載請註明出處】

⑦ 如何學好葯物化學

如何學好葯物化學，我個人覺得，學好一件事不是那麼容易的事情的，要一朝一夕去學，將來一定會學得很好的，努力再努力

⑧ 葯物化學的學習方法

1.學會記憶：
本門課程需要記憶的內容很多，只有腦海中記憶和積累的知識多了，才能掌握知識的內在聯系，做到在理解的基礎上記憶。機械記憶和理解記憶是相輔相成的，記憶的知識越多越醫.學.全.在線.網.站.提供容易理解，而理解了的內容就更容易記憶，只求理解而不記憶是學不到知識的。每個人都有自己記憶事物的竅門，譬如，比較記憶、聯系（聯想)記憶、簡化記憶、分組（分類)記憶等。例如，抗心絞痛葯物中的硝苯地平、尼群地平、尼卡地平、尼莫地平，比較這一組葯品的結構，只是苯環上硝基的位置和二氫吡啶環上的酯基不同。要善於聯系和運用前面學過的知識，許多葯物的化學反應，都在有機化學中學過，雖然葯物的結構復雜，在一定的條件下，也只是一個基團發生反應。
阿托品水解生成莨菪醇和莨菪酸，是由於分子中含有酯基，正是有機化學中學過的酯水解生成醇和酸的反應。
所以在學習《葯物化學》這門課程時，首先要求熟悉化學結構，記憶的重點應是發展成大類的葯物的基本結構，久用不衰的代表葯和在發展中起先導作用的原型葯。學習方法宜以結構為中心，由結構聯系性質、制備、作用、命名等知識，使學習內容互有聯系，形成一個整體。學習中宜重視結構與性質的關系，並以結構、穩定性、鑒別之間的關系為學習掌握的重點。通過學習，要求能醫.學.全.在.線.網.站.提供由結構推測其性質和化學穩定性，對制劑中可能發生的變化及制備、貯存中可能產生的雜質等能有一定的推測和解釋的理論知識，並能利用典型反應對葯物進行定性鑒別。
2.認真做練習：
本門課程有大量的練習題和形成性考核作業冊，要在學懂課程內容的基礎上獨立做練習或完成作業，尤其是網上的階段自測題，及綜合復習題，一定要集中時間認真完成，檢查一下自己對所學內容的掌握程度。做練習時要認真思考不同類型的習題的解題方法、思路等，作到舉一反三。
3.學會總結歸納：
在理解的基礎上將每章內容的重點問題進行總結歸納，使書越讀越薄。例如，心血管系統葯物按其作用的器官和用途的不同可分為抗心絞痛葯、抗高血壓葯、血脂調節葯、強心葯及抗心率失常葯。抗心絞痛葯根據化學結構和作用機理的不同又可分為硝酸酯及亞硝酸酯類、鈣拮抗劑和β受體拮抗劑三類，然後，列出各類的代表葯，各種葯品的結構、化學名、性質及臨床用途等，將每個層次理清楚，便於記憶和掌握。

⑨ 西葯一聽誰的課程

西葯就聽程牧老師的，程牧老師有豐富的教學經驗以及新葯研發經驗，理論功底深厚，對執業葯師考試以及葯學相關考試研究深入，擅長葯物化學，葯劑學等課程的講解。教學方法獨特，善於將繁雜的知識點歸納，化繁為簡，幫助考生快速記憶。

中葯就聽錢韻文老師的，錢韻文老師從事葯學專業教學工作和執業葯師考試培訓輔導已有十年，對考試命題規律和應試技巧有著極為深入的研究。她講課認真負責，授課嚴謹而不失活潑，簡單而不失扼要，緊湊而不乏趣味，教學方法獨特，善於總結歸納，化繁為簡，實戰性強，課程內容重點突出，條理清晰。

培養目標

本專業培養具備葯學學科基本理論基本知識和實驗技能，能在葯品生產，檢驗，流通，使用和研究與開發領域從事鑒定，葯物設計，一般葯物制劑及臨床合理用葯等方面的科學技術人才。

畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力

1、掌握葯劑學、葯理學、葯物化學和葯物分析等學科的基本理論、基本知識。

2、掌握主要葯物制備、質量控制、葯物與生物體相互作用、葯效學和葯物安全性評價等基本方法和技術。

3、具有葯物劑型的初步設計能力、選擇葯物分析方法的能力、新葯葯理實驗與評價的能力、參與臨床合理用葯的能力。

4、熟悉葯事管理的法規、政策與營銷的基本知識。

5、了解現代葯學的發展動態。