A. 初中物理、化學實驗數量
分別是12個,4個,18個,13個
B. 初中化學實驗數量
人教版的,演示實驗大概是91個。
C. 初中化學實驗總共有哪些
過氧化氫分解制氧氣,生成水和氧氣(以二氧化錳為催化劑)
氯酸鉀加熱分解制氧氣,生成氯化鉀和氧氣(以二氧化錳為催化劑)
高錳酸鉀加熱分解制氧氣,生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣
電解水,生成氫氣和氧氣
基本實驗操作:過濾
基本實驗操作:配置一定質量分數的溶液
大理石(CaCO3)和稀鹽酸反應製取二氧化碳,生成氯化鈣和水和二氧化碳
一氧化碳的還原性,還原氧化鐵和氧化銅,生成鐵(銅)單質和二氧化碳
一氧化碳在氧氣中燃燒,生成二氧化碳
二氧化碳熄滅蠟燭(蠟燭燃燒需要氧氣)
二氧化碳和澄清石灰水反應,石灰水變渾濁,生成的是碳酸鈣(沉澱)
用酸鹼指示劑測定溶液的酸鹼性、用PH試紙粗略測定溶液的PH值
鋅粒和稀鹽酸反應製取氫氣,生成氯化鋅和氫氣
用還原性物質(木炭、一氧化碳、氫氣)還原金屬氧化物
強酸和強鹼反應,生成鹽和水(中和反應)
粗鹽的提純(初步),基本實驗操作為過濾和蒸發
基本復分解反應的性質
鐵分別和硫酸、鹽酸、硫酸銅的反應,分別生成硫酸亞鐵、氯化亞鐵、銅單質
D. 初中化學實驗大全
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E. 人教版初中化學教材中有多少個實驗
上冊有33個演示實驗,下冊有22個演示實驗
F. 初中化學實驗操作考試是做幾個實驗
初中化學實驗操作考試是做7個實驗
G. 初中化學實驗總共有哪些呀
過氧化氫分解制氧氣,生成水和氧氣(以二氧化錳為催化劑)
氯酸鉀加熱分解制氧氣,生成氯化鉀和氧氣(以二氧化錳為催化劑)
高錳酸鉀加熱分解制氧氣,生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣
電解水,生成氫氣和氧氣
基本實驗操作:過濾
基本實驗操作:配置一定質量分數的溶液
大理石(CaCO3)和稀鹽酸反應製取二氧化碳,生成氯化鈣和水和二氧化碳
一氧化碳的還原性,還原氧化鐵和氧化銅,生成鐵(銅)單質和二氧化碳
一氧化碳在氧氣中燃燒,生成二氧化碳
二氧化碳熄滅蠟燭(蠟燭燃燒需要氧氣)
二氧化碳和澄清石灰水反應,石灰水變渾濁,生成的是碳酸鈣(沉澱)
用酸鹼指示劑測定溶液的酸鹼性、用PH試紙粗略測定溶液的PH值
鋅粒和稀鹽酸反應製取氫氣,生成氯化鋅和氫氣
用還原性物質(木炭、一氧化碳、氫氣)還原金屬氧化物
強酸和強鹼反應,生成鹽和水(中和反應)
粗鹽的提純(初步),基本實驗操作為過濾和蒸發
基本復分解反應的性質
鐵分別和硫酸、鹽酸、硫酸銅的反應,分別生成硫酸亞鐵、氯化亞鐵、銅單質
H. 初中化學實驗有哪些
1、氫氣在氯氣中燃燒,發出蒼白色火焰,產生大量熱,有白霧生成。
2、鐵在純氧中劇烈燃燒,火星四射,放出大量熱,生成黑色固體。
3、鉀在純氧中燃燒,有淺紫色火焰,產生黃色固體。
4、鎂在氮氣中燃燒,發出耀眼白光,放出大量熱,產生淡黃色固體。
5、氫氣在溴蒸汽中點燃,放出熱量,紅棕色逐漸褪去,產生白霧。
6、鎂與氯化銨的反應。氯化銨溶液中銨根離子水解,溶液顯酸性。當加入鎂粉之後,鎂與溶液中的氫離子反應,放出氫氣,同時放出大量的熱。銨根離子的水解產物——氨水,受熱之後,則發生分解。故此反應可以得到兩種氣體。
7、銅與氧氣的反應
銅是不太活潑的重金屬,在常溫下不與乾燥空氣中的氧氣化合,加熱時能產生黑色的氧化銅,如果繼續在很高溫度下燃燒,就生成紅色的Cu₂O:
I. 人教版初中化學應做演示實驗多少個
按課本來說上冊有19個左右,下冊也大概18個左右,而我們老師只做了幾個重要的約10個吧
J. 初中化學實驗必考十個實驗是什麼
1、粗鹽提純。
2、氧氣的製取和性質。
3、二氧化碳的製取和性質。
4、金屬的物理性質和化學性質。
5、燃燒條件的探究。
6、氫氣在空氣中燃燒:火焰呈現淡藍色。
7、氫氣在氯氣中燃燒:發出蒼白色火焰,產生大量的熱。
8、在試管中用氫氣還原氧化銅:黑色氧化銅變為紅色物質,試管口有液滴生成。
9、用木炭粉還原氧化銅粉末,並使生成氣體通入澄清石灰水,黑色氧化銅變為有光澤的金屬顆粒,石灰水變渾濁。
10、一氧化碳在空氣中燃燒:發出藍色的火焰,放出熱量。