廈門一中化學胡端年老師如何

① 廈門一中有多難考

廈門一中挺難考的。

福建省廈門第一中學，簡稱廈門一中，是福建省首批辦好的重點中學暨福建省普通中學一級達標學校，是福建省省級文明單位、第四屆全國文明單位、全國教育系統先進集體。

2013年9月學校被福建省教育廳授予「福建省2009-2011年度德育工作先進學校」榮譽稱號。

2020年6月17日，獲得2020年度「全國青少年人工智慧活動特色單位」稱號。

2021年11月2日，擬入選第三批全國中小學中華優秀傳統文化傳承學校名單。

福建省廈門第一中學環境優美、綠樹成蔭、布局合理、規劃科學。掩映於綠樹叢中的教學樓、辦公樓、化學樓、物理樓、綜合樓、圖書館、體育館、藝術樓等現代建築錯落有致，塑膠跑道和培植草皮的運動場氣勢恢弘而典雅。

福建省廈門第一中學多次承辦廈門市群眾藝術節，市直屬中學舞蹈、曲藝、小品比賽，校合唱團多次代表廈門市中學生在每年的省、市教師節文藝晚會上演出。

以上內容參考：網路——廈門一中

② 請問有廈門一中的老師嗎一中每年怎麼招新人待遇如何

我是廈門一中的學生。待遇很好。補課收入很好。超級好。
要進來非常難。上次有個雙學位的來上了一節課就被淘汰。

③ 廈門一中怎麼樣，新教師過去一般住哪住宿條件好嗎老師工資一般是多少呢

廈門一中很好。新教師這個住宿不太清楚，工資應該不低。主要是一中的學生紀律好，學風好，老師教的輕松。

④ 廈門一中的老師待遇怎麼樣

拜託 懂不懂啊
隨便都超過3000的 不然在廈門怎麼過啊 還廈門一中的勒
我一個同學 他媽媽就是我們學校的 教語文 不過有高級職稱 光憑這點好像就多了2000吧 一個月好像是有五千的
而且我們老師工資拚命漲 高中的時候 政治課老師差不多每兩周就要理論結合實際一下 說「你看這不是 前兩天我們老師的工資又漲了」

不過呢 一中雙十的老師 其中有相當一部分 他們收入的大部分絕對不是工資 主要是家教輔導 雙十的我不大清楚 一中的老師 家教收入 那叫一個可怕啊 主要是那些畢業班的老師 或者是年級 學校 甚至全市的學科帶頭人 工作之餘 如果是搶手的老師 一個班接一個班的輔導 一次少說幾個學生 多則十幾個 每個學生每次至少也要50吧我想（具體忘了 肯定不止） 估計畢業班的是不止 算算 多可觀的收入

⑤ 廈門 一中 實驗班

好吧..1中實驗班某同學飄過..

實驗班就是成績好的同學廝混在一起的班..老師啊學習氛圍啊什麼的都會比較好..
剛進來的時候是按中考成績和競賽獲獎來排班的..然後每次大考進行一次人員流動..

可以申請出去..考不好也會出去..
不能選班,原始班都是編好的..

^^以上.

⑥ 黃小娟的指導培養方面

1．所指導的老師有：
2003年7月至2005年8月指導廈門一中余曉、劉霞、許鷺婷，逸夫中學陳蓉珍、廈門五中鍾姍姍等老師怎樣備課、怎樣合理使用課件、怎樣開展綜合性學習。其中指導余曉老師開設的公開課《探尋人類的起源》獲得好評；指導許鷺婷老師開設的市級活動課《到民間采風去》獲得上海黃浦區教育參觀團一行好評、論文獲市級一等獎；指導劉霞老師所寫的論文發表於《福建教學研究》；指導陳蓉珍老師所寫的論文發表於《中學語文教學參考》；2013年指導陳高山老師.
2．所指導的學生有：
2003年7月至2005年8月指導學生怎樣寫話題作文、怎樣寫競賽作文，怎樣編寫課本劇等，其中李薔、趙越兩同學在市郵政杯作文競賽中獲二等獎，羅元婕同學獲2005年紅讀徵文比賽一等獎，王嘉琳同學獲2006年紅讀徵文比賽二等獎，十三人次學生習作在報刊雜志發表。
2013年，指導學生怎樣寫話題作文。其中吳悅加、毛怡丹等同學獲市郵政杯作文競賽中獲獎。沈詩琪、孫百承、洪禮嘉等同學獲校讀書節徵文比賽一等獎。
3．多次參與國家級、市級、校際教研活動，所作的重要發言有：
《新教材、新課標實踐感悟》（全國教材研究中心副主任溫立三主持的課改會議上的發言），《把課堂還給學生》（在全市初中語文教師繼續教育課堂上的專題講座），《新課標下怎樣當語文老師》（接待上海黃浦區教育參觀團時的交流發言），《如何開展綜合性學習》（廈門市課改驗收會專設的「教師論壇」上的發言）等。與此同時，努力致力於課堂教學的改革，探索綜合性學習的教學模式，開設的省市級教研觀摩課有：《走進四季》《學會傾聽》《我眼中的諸葛亮》等。

⑦ 今年廈門一中海滄校區高考成績如何

大部分都是正取可以到外國語的，只不過還是有些特殊情況的。

再說師資，文科實驗班裡所有老師都是本部調過來的非常有資歷的老教師，然後總共也就兩個文科班，有這些老教師坐鎮，另一個班能差到哪去？而理科里據我所知就算是一個新老師都是可以到一流學校當備課組長的水平，很不用說那一堆堆的老教師了。

咱們再來看看某題主的行為，我可是從來沒見過哪個學校比成績只比尖子生的，本來一海的尖子生因為一海是第一年壓根就沒有幾個願意報的，所以這方面一海確實不如外國語，可我不知道莫題主敢不敢看看學校的整體水平，比比那些下游學生的成績。

廈門一中海滄校區2021屆畢業生最初進入一海的最初成績是不如廈門外國語的，但我們擁有向上沖的鬥志。

非常感謝廈門一中海滄校區的老師們將我從市2000+培養至文科省1500以內。當初中考錄取市排名1500之前僅2人，進步成了你口中一文不值的成績，你是在否認廈門一中海滄校區所有老師和同學的努力。每一位拼搏的勇士都值得尊敬和贊賞。

辦學方針：

與時俱進成偉業，開拓創新鑄輝煌。在各級領導和社會各屆的關心、支持下，全校師生正以育人為根本，德育為首位，教學為中心，發展為主題，特色為突破，質量為生命，為實現教育教學質的飛躍，辦成讓老百姓真正滿意的精品學校而奮斗。

以上內容參考：網路-廈門一中海滄附屬學校

⑧ 廈門一中怎麼樣啊

非常不錯的一個學校,並且這兩年才剛剛新建了新樓區,學校面積大。廈門的兩所有名的中學是:廈門雙十中學和廈門第一中學，薪資在全市教育體系來說是上流水準一般是2000-3000，等你師資長了工資長得好快，如果有自己帶班的話（班主任）津貼更高。以下是廈門一中的介紹：
福建省廈門第一中學創建於1906年，當時稱廈門中學堂。廈門中學堂前身是玉屏書院，建於1751年，是廈門最早的中學。1912年改名思明中學。1917年春收歸省立，稱省立十三中。1929年改稱省立廈門中學（簡稱省中）。1937年秋停辦，1946年9月復辦，廈門市立中學（簡稱市中），創立於1946年3月。解放後，人民政府接管了這兩所學校。1951年2月省中和市中合並，稱廈門第一中學。1953年定為省重點中學。並選定廈門市區東部白鶴嶺南坡建築新校舍。
學校多次被評為省、市文明單位，現為第八屆省級文明單位。學校佔地12.7萬平方米。作為省紅旗綠化單位、廈門市綠色學校的廈門一中，環境優美、綠樹成蔭、布局合理、規劃科學。掩映於綠樹叢中的教學樓、辦公樓、化學樓、物理樓、綜合樓、圖書館、體育館、藝術樓等現代建築錯落有致,塑膠跑道和培植草皮的運動場氣勢恢弘而典雅，成為莘莘學子求學成才和令人嚮往、羨慕的理想校園。新校區總建築面積94700平方米，按60個教學班的規模建設，總投資3億元，共分成教學區、實驗區、信息中心區、行政辦公及學術教研區、文體區、藝術區和奧賽中心區等七大功能區。
學校師資力量雄厚，現有教職工255名，其中特級教師10名，高級教師102名。省市優秀青年教師37人，省市學科帶頭人13人，碩士研究生17人。特別是全國模範教師曾國壽榮獲英特爾國際傑出教師獎第一名，他所帶的學生連續2次榮獲英特爾國際科學與工程學大獎賽集體大獎。學校現有高、初中共66個教學班，在校學生3000多人。
「勤、毅、誠、敏」是學校的校訓，「創新、務實、團結、奮進」是學校的校風。學校遵照小平同志「三個面向」的指示精神，全面推進素質教育，以培養創新精神和實踐能力為重點，加大教育創新力度，科技教育、藝術教育、體育教育、德育教育等辦學特色日益鮮明。與廈門火炬學校合作，探索九年一貫制教育實驗；與北師大海滄附校合作，攜手創新；與市青少年宮合作，探索大藝術教育；與中國人民大學合作，創辦少年新聞學院廈門分院；與市體校合作，開設游泳課、形體課；創建全省第一家校園學生電視台。成功舉辦了全國數學奧賽冬令營。教育教學手段現代化水平居全省前列。我校是全國青少年科技人才培養實驗項目基地校，該項目在全省僅福州一中和我校有資格參與。
優秀的高考、中考成績是廈門一中辦學的突出亮點。學校近年高考成績均居省、市前列，各批次錄取率、錄取人數、平均分等多項指標多次獲全市第一，有近百位廈門一中學子進入清華、北大深造，其中2003年我校有14位同學考入清華大學，創省紀錄，清華大學為此專門發來喜報。我校學生參加各級各類學科競賽，成績顯著。在廈門市中學生已獲的6塊國際獎牌中，有5塊為我校學子所獲，其中我校學生洪毅穎所獲化學競賽國際金牌是廈門市中學生參加學科競賽的第一塊國際獎牌。我校是廈門市唯一承辦過全國奧賽決賽的學校，全國中學生計算機學科競賽和全國中學生生物競賽都曾在我校舉行。即將畢業的2006屆高三學生參加數、理、化、生、信息學等學科競賽獲省一等獎人數居全省第一（不含未獲省教育廳認可的學科競賽的獲獎人數）。即將畢業的2006屆初三學生也獲得優異成績，在已公布的數學奧賽中，我校兩位學生成績分獲全省第一和第五名。
學校全面推進素質教育，改革碩果累累，辦學成績驕人。學校先後榮獲全國中小學科技活動先進單位、全國中小學現代教育技術實驗學校、全國青少年體育工作先進集體、全國五四紅旗團委、全國「百強中學「、省「五一」獎狀、省先進基層黨組織、省先進模範職工之家、省首批青少年科技教育示範學校等一批榮譽。
時代進入二十一世紀，廈門一中與時俱進，開拓創新，始終站在教育教學改革前沿，在把廈門一中辦成學習型、創新型、信息型校園的辦學理念指導下，正在努力擴大優質高中資源，把學校辦成全國有影響、有特色，面向國際交流的實驗性、示範性重點高中的辦學方向穩步前進。

廈門一中招生主頁網址:www.yizhong.xm.fj.cn/

⑨ 2019年廈門一中特長考試報名表怎麼填

答: 2019年廈門一中特長考試報名表按真實情況填寫
如有疑問
請繼續追問

⑩ 怎樣學好化學

一 明確學習化學的目的
目標是行動的動力，有了明確的學習目的，你才有可能排除一切困難勇往直前，最終達到即定的學習目標。因此，要學習好化學這門課程，首要任務就是要明確我們為什麼要學習化學這一門課程。
化學是一門自然科學，是中學階段的一門必修課，它編入了一些化學基本概念、基礎理論、元素化合物知識、化學反應的基本類型、無機物的分類及相互間的關系等知識；它充滿了唯物辯證法原理和內容，它介紹了許多科學家的優秀品質和他們對事業實事求是的科學態度、嚴謹的學風。
學習化學，了解化學變化的原理，可以明白生活和生產中的一些現象，並且控制化學變化，使其向有利於人類的方向發展；學習化學，既可以提煉出自然界原來存在的物質，還可以製作出自然界原來並不存在的物質，豐富和優化我們的生產和生活；學習化學，可以幫助人們研製新的材料、研究新的能源、研究生命現象、合理利用資源、防止污染和保護環境、促進農業增產、促進人體健康，等等；學習化學，也可以幫助人們學習和進一步研究物理學、生物學、地學等自然科學。
因此，通過初中化學課的學習，初三學生不僅能學到初中階段的系統的化學基礎知識，受到辯證唯物主義思想、中外化學家的愛國主義思想、行為和對科學的不斷進取不斷探索、不斷創新的科學態度及嚴謹學風的教育，而且還能提高自己的觀察能力、思維能力、實驗能力和自學能力，為今後學習高中化學及其他科學技術打下良好的基礎。
二 抓好學習的三個環節
化學是初三年級後增設的一門課程，在內容上獨立，不受其他學科的影響。對每一個剛剛升入初三的學生來講，是沒有什麼差異的，只要能抓好預習、聽講和復習這三個學習的環節，一定能取得優異的學科成績的。
1．課前預習
課前預習的好處很多：（1）它能強化聽課的針對性，有利於發現問題，抓住重點和難點，提高聽課效率；（2）它可以提高記聽課筆記的水平，知道該記什麼，不該記什麼，哪些詳記，哪些略記；（3）它可以節省課後復習和做作業的時間。通過預習時的獨立思考和聽課時留下的深刻印象，從而縮短課後復習和做作業的時間；（4）它可以培養自學能力。預習的過程就是自覺或獨立思考的過程，長期堅持下去，一定會使自學能力得到提高。
預習的方法是：（1）通讀課文。通過閱讀課文，了解新課的基本內容與重點，要把自己看不懂的問題記下來或用鉛筆在書上作一些記號，用以提醒自己上課時要集中精力和注意力，有意識、有目的地聽老師講自己不懂的問題，詳細對比跟自己的想法有什麼不同，這樣就能取得良好的學習效果；（2）掃清障礙。在讀課文後了解了主要內容的基礎上，聯系已學過的與之有關的基礎知識，如果有遺忘的就要及時復習加以彌補，這樣才能使新舊知識銜接，以舊帶新，溫故知新；（3）確定重點、難點和疑點。在通讀課文和掃清有關障礙後，在對新知識有所了解的基礎上，思考課文後的習題，試著解答，在此過程中找出新課的重點、難點和疑點。如果有潛力，還可以做點預習筆記。
2．課堂聽講
聽課是學習過程的核心環節，是學會和掌握知識的主要途徑。課堂上能不能掌握好所學的知識，是決定學習效果的關鍵。功在課堂，利在課後，如果在課堂上能基本掌握所學的基礎知識和技能，課後復習和做作業都不會發生困難；如果上課時不注意聽講，當堂沒聽懂，在課堂上幾分鍾就能解決的問題，課後可能要花費幾倍的時間才能補上。所以，學生在課堂上集中精力聽好每一堂課，是學習好功課的關鍵。
聽課時，一定要聚精會神，集中注意力，不但要認真聽老師的講解，還要特別注意老師講過的思路和反復強調的重點及難點。邊聽課、邊記筆記，遇到沒有聽明白或沒記下來的地方要作些記號，課後及時請教老師或問同學。同時，聽課時還要注意聽同學對老師提問的回答以及老師對同學回答的評價：哪點答對了，還有哪些不全面、不準確和指出錯誤的地方，這樣也能使自己加深對知識的理解，使自己能判斷是非。課堂教學是教與學的雙向活動，學生是主體，教師起主導作用，學生要積極、主動地參與課堂教學，聽課時，一定要排除一切干擾和雜念，眼睛要盯住老師，要跟著老師的講述和所做的演示實驗，進行積極地思考，仔細地觀察，踴躍發言，及時記憶，抓緊課堂上老師所給的時間認真做好課堂練習，努力把所學內容當堂消化，當堂記住。
在認真聽講的同時還要認真記好筆記。要學好化學，記筆記也是重要的一環。記筆記除了能集中自己的注意力，提高聽課的效率外，對課後復習也有很大的幫助。所以，要學會記筆記，養成記筆記的好習慣。因此，在認真聽講的同時，還應該記好筆記。講新課時做補充筆記，老師講的內容是根據學生的實際將課本內容重新組織，突出重點加以講解，記筆記是邊看書，邊聽講，邊在書本上劃記號，標出老師所講的重點，並把老師邊講邊在黑板上寫的提綱和重點內容抄下來，還要把關鍵性的、規律性的、實質性的內容和對自己有啟發的地方扼要地記錄，把老師講的但書上沒有的例題記下來，課後再復習思考。
現行的人教教材，在每頁的旁邊都留有空白，這就是為學生在學習時做筆記而設計的。同學們可以根據要記錄的內容，將筆記寫在課文相應內容的旁邊，這樣在今後的復習中，有利於聯系知識，增強理解和記憶。
3．課後及時復習
復習能加深理解，復習能鞏固知識。一堂課的內容，十多分鍾就可以復習完，有時也可以像過「電影」一樣地過一遍。
復習要及時，不能拖。復習中不懂的問題要及時請教老師，這樣，在學習上就不會留存障礙，不留疑點，為以後順利學習打好基礎。復習時，要重視教科書，也要讀聽課筆記，要反復讀，邊讀邊回憶老師的講解，邊理解書上的內容。
三、認真觀察和動手實驗
化學是一門以實驗為基礎的自然學科，教科書中安排有演示實驗、學生實驗和學生選做實驗，還安排了家庭小實驗。通過這些演示和學生實驗，學會觀察老師演示實驗的操作、現象，獨立地做好學生實驗，上好實驗課，是學好化學的基礎。
首先，在課堂上要認真觀察老師所做的每一個演示實驗的操作和實驗現象。化學實驗是很生動、很直觀的，實驗中千變萬化的現象最能激發學生的興趣，但學生若只圖看熱鬧，光看現象，不動腦子思考，看完了不知道是怎麼回事，無助於學習的提高，所以，觀察要有明確的目的。觀察實驗前，要明確觀察的內容是什麼？范圍是什麼？解決什麼問題？這就叫做明確觀察的目的，目的明確了才能抓住觀察的重點進行觀察。觀察時還要仔細、全面。例如，氫氣還原氧化銅的演示實驗，實驗目的是驗證氧化還原反應，氧化銅被氫氣還原成銅。觀察時先看清反應物是無色的氫氣和黑色的氧化銅粉末，反應的條件是加熱，生成物是水和亮紅色的銅。
其次，要上好學生實驗課，課前必須進行預習，明確實驗目的、實驗原理和操作步驟。進行實驗時，自己要親自動手，不做旁觀者，認真做好實驗內容里所安排的每一個實驗，在實驗過程中要集中注意力，嚴格按實驗要求操作，對基本操作要反復進行練習，對實驗過程中出現的各種現象，要耐心細致地觀察，認真思考，准確如實地記錄。
四、擴大知識面
1．讀化學課外讀物
學好化學，要重視閱讀課外讀物，例如《中學化學教學參考》、《中學生數理化》、《課堂內外》等雜志和科普讀物，它們的內容緊扣化學教學大綱和教材，其針對性和適用性很強，配合教學進度，指導解析疑難，注意智力開發，重視能力培養；它們的題材廣泛新穎，內容豐富多彩，文章短小精悍，通俗易懂，形式生動活潑，圖文並茂。它能幫助學生開闊視野，擴大知識面，激發學習興趣，掌握學習方法，透徹理解教材，靈活運用知識，培養探索精神，它們是學生的好朋友。
2．參加化學課外活動
利用課余時間，積極報名參加課外化學興趣小組活動，做一些有趣的化學實驗，看化學教學和科學普及的電影片、錄像片，參觀工廠，參加化學晚會的籌備、演出，收集整理化學謎語，出化學牆報等等，這些活動都會使學生感到化學知識是那樣的豐富多彩，使學生對化學的學習產生濃厚的興趣和渴求，促使學生努力學好化學。
五、利用網路資源
現在隨著計算機的普及，許多學校和學生家庭都配備了計算機，而網上有許多關於化學學習方面的知識，同學們可以利用網路資源，搜索更多的學習資料。同時現在在網路上有好多網站都有在線學習的課程，這些由具有專業知識和教學經驗的一線教師製作的課程，配有多媒體教學課件，學生通過瀏覽這些課程，對學習中的重點和難點問題就可以迎刃而解。
總之，學無定法，每個人可以根據自己的實際情況，制訂適合自己的學習方法。