『壹』 初中化學簡答題,答題辦法
我感覺就是要答得有條理
如果是描述試驗現象的.
就要把它的特徵描述出來
其實簡答不在多.
而是在有沒有把最主要的地方答出來
平時可以多看看
書上或者是參考書上面的描述
也會有一定幫助的.
語言最好專業一點點拉.
『貳』 化學(簡答題)
中學中酸的定義是"電離出陽離子全部是氫離子的化合物",強調的是"全部",硫酸氫鈉在水溶液中電離方程式為NaHSO4
=
Na^+
+
H^+
+
SO4^2-,電離出的陽離子除氫離子外還有鈉離子,所以不是酸,屬於酸式鹽.
『叄』 化學簡答
1、(1)加防護層,如在金屬表面加上耐腐蝕的油漆、搪瓷、陶瓷、瀝青、塑料、橡膠及電鍍、噴鍍或表面鈍化等方法。
(2)電化學防護
a、犧牲陽極法--原電池原理
正極(陰極):被保護的金屬設備
負極(陽極):比被保護金屬活潑的金屬
b、外加電流的陰極保護法--電解池原理
陰極:被保護的金屬設備
陽極:惰性金屬或碳棒
『肆』 化學的簡答題
1、Na2CO HCl
2、BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl
Mg+2Hcl=MgCl2+H2↑
3、復分解反應 酸鹼中和反應
『伍』 化學簡答題!
(1)強鹼會和玻璃中的硅酸反應。玻璃塞是磨口的,與NaOH接觸面更大,容易和NaOH發生反應而生成硅酸鈉NaSiO3,這樣就沒辦法在打開試劑瓶了
2NaOH+SiO2=Na2SiO3+H2O
(2)NaOH
(3)微熱試劑瓶。可以用熱毛巾捂一下
(4)第一個:氫氧化鈉。第二個:空氣中長期放置的硝酸,會發生氧化還原反應而變質。純硝酸為無色透明油狀液體。硝酸易揮發,有刺激性氣味,易溶於水。常見的硝酸多為黃色,這是由於硝酸不穩定,見光、受熱可分解出二氧化氮並反溶於硝酸所致。因此,濃硝酸應放入棕色瓶中,於冷暗處保存。
5.在儲氣瓶上按上雙孔塞,並插上兩根導管,
向一根導管,注水(利用水排出甲烷)
另一根導管,深入試管(試管裡面放滿水,並倒扣在水中)
當試管裡面的水排空後,用玻璃片封住試管口
操作完畢
呵呵,
我11歲,
這些都是我在網上搜的,不知道對不對,希望能夠幫到你~
『陸』 初中化學簡答題 老急用了!~~~
初中化學需要會的簡答題
1.怎樣才能減少「白色污染」?
① 少使用塑料 ② 回收利用 ③ 研製可分解塑料
2.怎樣檢驗某人是否患糖尿病?
取尿樣少量加入新制Cu(OH)2並加熱,如果產生紅色沉澱,證明某人患糖尿病。
3.為什麼煮沸的方法可以消毒醫療器械?
細菌的生命基礎是蛋白質,煮沸可以使蛋白質凝固,失去生理活性。
4.聚乙烯塑料和聚氯乙烯塑料怎樣鑒別?
分別取一塊點燃,有刺激性氣味的是聚氯乙烯塑料,無刺激性氣味是聚乙烯塑料。
5.某學生做實驗時,不小心將稀硫酸濺到衣服上,他認為不是濃硫酸沒有大問題,但不久發現衣服上出現幾個小洞,這是為什麼?
稀硫酸中水蒸發,變成濃硫酸,濃硫酸具有脫水性,所以使衣服出現幾個小洞。
6.避免水污染的措施有哪些?
①工業「三廢」經過處理後再排放 ② 農業上合理使用農葯和化肥 ③生活污水經處理後再排放(或加強對水質監側)……
7.寫出鑒別下列物質的方法,現象和結論
(1) 硬水和軟水
分別取少量兩種液體於兩支試管中,加入適量的肥皂水,如果無泡沫、產生沉澱的是硬水,無沉澱產生,泡沫多的是軟水。
(2) 葡萄糖溶液和澱粉溶液
方法一:各取少量分別放入兩支試管中,再分別加入碘水,出現藍色沉澱是澱粉溶液。
方法二:各取少量分別放入兩支試管中,再分別加入新制Cu(OH)2並加熱,有紅色沉澱產生的是葡萄糖溶液。
8.我國有許多鹽鹼湖,湖中溶有大量氯化鈉和純鹼,那裡的農民冬天撈純鹼,夏天曬鹽.試用所學知識說明:
(1)冬天撈純鹼的道理.
碳酸鈉溶解度隨溫度的升高而增大,冬天溫度低,碳酸鈉溶解度減小,所以從鹽湖中析出來。
(2)夏天曬鹽的道理
氯化鈉溶解度隨溫度變化不大,夏天水分不斷蒸發,氯化鈉將析出來。
※ 該題必須把碳酸鈉、氯化鈉溶解度隨溫度變化規律答出來,然後再加以分析。
9. 1989年世界衛生組織確認,長期或大量攝入鋁元素對人體神經系統將造成損害,建議限制導致人體攝入鋁元素的各種應用。根據你的經驗,舉出二例受限制的應用。
①少使用鋁薄包裝糖果、香煙 ②不使用鋁制餐具 ③少吃油炸食品 ④少用氫氧化鋁制的胃葯 ……
10.燃料煤所產生的(二氧化硫)是產生酸雨的主要原因,請你舉出三方面酸雨危害實例及防止酸雨產生的措施。
危害:①使土壤酸化影響農作物生長 ②腐蝕建築物 ③影響人類健康
措施:①少使用化石燃料,開發新能源 ②使用脫硫煤 ③工業廢氣、汽車尾氣經處理後再排放。
11.經研究發現長期使用我國發明的鐵鍋做飯,可減少缺鐵性貧血的發生,原因是:
(抄菜時鐵鍋中少量鐵單質進入人體與人體胃液作用轉化為易吸收鐵元素。)
如果在炒菜時經常加入適量的食用醋,效果會更好,理由是:
(醋酸與少量鐵單質反應,生成可吸收的含鐵物質。)
12.請寫出在城市產生氣體污染物的三個主要原因;
① 化石燃料的燃燒 ②工廠排放廢氣 ③汽車等排放尾氣
13.為提高城市的空氣質量,採取的切實可行的措施有哪些?(至少寫兩條)
① 減少建築工地粉塵 ②多植樹造林 ③工業廢氣經處理後再排放
14.沙塵暴形成的原因有哪些?防止措施是什麼?
① 綠色植被被破壞 ②大量燃燒化石燃料排放過多二氧化碳導致溫室效應
防止措施:①多植樹造林 ②禁止亂砍濫伐 ③少使用化石燃料,開發利用新能源。
15.導致「溫室效應」的主要原因是什麼?緩解「溫室效應」的措施是什麼?
原因是:①化石燃料的燃燒排放大量二氧化碳 ②森林被砍伐,綠色植被被破壞
措施是:①多植樹造林 ②減少化石燃料燃燒,開發利用新能源。
16.雙面使用紙張和緩解溫室效應的關系是什麼?
節約紙張就可以少砍樹木,從而多吸收二氧化碳。
17.請你說說:「女媧補天」的傳說中「補天」是指什麼?
防止臭氧層被破壞。
18.臭氧層破壞的主要原因是什麼?
超音速飛機排放尾氣,以及「氟里昂」的使用。
19.應採取什麼方法保護臭氧層?
① 嚴謹使用「氟里昂」做致冷劑 ②嚴格執行環境保護法,控制有害氣體的排放或廢氣處理後再排放。
20.今天,反污染的前線已不單單是在工廠,室內有害化學物質的污染已經不容忽視。請寫出主要室內化學污染源有哪些?
① 建築、裝潢、裝飾材料污染 ②廚衛污染 ③化汝品污染 ④日用化學用品污染。
21.氫氣作為新能源的三大優點是什麼?
① 來源廣泛 ②燃燒熱值高 ③產物無污染
目前,氫氣作為能源還沒有得到廣泛應用的原因是什麼?
①沒有找到廉價的方法製取大量氫氣 ②氫氣貯存、運輸不安全。
22.某學生在做鎂帶燃燒實驗時,先用火柴去點燃鎂,鎂帶並沒有燃燒,後來改用酒精燈去點燃鎂帶,鎂帶燃燒了。請你用學過的知識加以解釋。
要點:①可燃物燃燒需要氧氣存在的同時,溫度達到它的著火點。 ②火柴溫度低達不到鎂帶燃燒時的著火點,所以鎂帶不能燃燒。 ③酒精燃燒的溫度能夠達到鎂帶的著火點,並且周圍有氧氣,所以鎂帶能夠燃燒。
23.食品包裝袋內,有一個裝有白色顆粒的小紙袋,請問乾燥劑主要成分是什麼?寫出它乾燥時化學原理的方程式。
是CaO CaO + H2O ===Ca(OH)2
在空氣中小紙袋內白色顆粒粘在一起成為塊狀,這是為什麼?並寫出有關反應的化學方程式。
是因為生石灰與水反應生成氫氧化鈣,氫氧化鈣再與二氧化碳反應生成碳酸鈣。 CaO +H2O === Ca(OH)2
Ca(OH)2 + CO2 ===CaCO3 ↓ + H2O
24.請你談談怎樣才能愛護水資源?
①節約用水 (一水多用,不開桑拿浴) ②防止水污染 (工業「三廢」處理後再排放,農業上合理使用農葯和化肥等) ③開發水源 (如海水淡化)
25.如何採取措施防止或減少「水華」或「赤潮」現象?
①禁止使用含磷洗衣粉 ②農業上少使用含磷化肥
26.請你說出化學在人類生活、生產和社會發展的應用中的三大實例。
① 人類生活:合成醫葯治病
② 生產: 研製高效農葯和化肥
③ 社會發展:化學領域研究和開發新能源
27.根據質量守恆定律解釋:鎂在氧氣中燃燒後生成物的質量比原來鎂條的質量大。
鎂在氧氣中燃燒生成氧化鎂。根據質量守恆定律,參加反應的鎂與氧氣的質量和等於生成氧化鎂的質量,所以生成物的質量比原來鎂條的質量大。
28據你所學知識提出防止土壤污染的措施(至少寫出三條)
① 工業「三廢.」經處理後再排放
② 農業上合理使用農葯和化肥
③ 通過生物的降解和吸收來凈化土壤
29.設計實驗測定某地區土壤的酸鹼度(寫出簡要操作步驟、現象和結論)
取土壤少許放入表面皿(或燒杯)中,加適量蒸餾水,用玻璃棒充分攪拌後靜置,沾取清液滴在PH試紙上,觀察試紙的顏色與比色卡對照,判斷土壤的酸鹼度。
30.為什麼說水源不久將成為石油危機之後的另一個更為嚴重的社會危機?
①淡水不足總水量的1% ②地球表面水分布不均一 ③水受到嚴重污染
31.廢干電池必須盡快實施集中處理的問題越來越受到社會各界的關注,其主要原因是:
電池中多種離子對土壤和水源造成嚴重污染,所以電池要回收處理。
32.誤服重金屬鹽會使人中毒,可用於解毒急救的措施是 (喝雞蛋清)。
為了鑒別某白色紡織品的成分是蠶絲還是「人造絲」可選用的方法是
(滴加濃硝酸並加熱或燃燒, 滴加濃硝酸並加熱變黃色為蠶絲;燃燒有燒焦羽毛味的是蠶絲。)
33.做饅頭的麵粉在發酵時會產生一些酸,使蒸出的饅頭有酸味,如果在面團中加一些純鹼(或小蘇打),可以使饅頭蒸熟後蔬松多孔,原因是:
酸與純鹼(或小蘇打)作用產生二氧化碳使饅頭變得蔬松多孔。
34.食醋可以除去水壺中的水垢,原因是:
食醋中的醋酸與水垢中的碳酸鈣反應生成二氧化碳,並生成可溶性醋酸鹽。
35.在稀釋濃硫酸時,一定要把(濃硫酸沿著器壁慢慢地注入水中,並不斷攪動,使產生的熱迅速地擴散)。切不可(把水倒入濃硫酸中)。
36.焊白鐵皮壺時,要用到鹽酸,在實際操作中常用濃的氯化銨溶液來替代,這說明濃的氯化銨溶液呈酸性。請你設計一個實驗予以說明:
往氯化銨溶液中滴入石蕊試液,溶液變紅色,則PH<7,溶液呈酸性。
37.有些科學家預言未來最理想的燃料是綠色植物。植物的秸稈主要成分是纖維素,化學式為 (C6H10O5)n. 用適當催化劑將纖維素與水作用生成葡萄糖,再將葡萄糖發酵轉化為酒精(C2H5OH)同時放出二氧化碳氣體,酒精燃燒生成二氧化碳和水,寫出有關反應的化學方程式。
(C6H10O5) n + H2O 催化劑 nC6H12O6
C6H5OH 酶 2C2H5OH + 2CO2 ↑
C2H5OH +3O2 點燃 2CO2 + 3H2O
『柒』 孩子上初三,化學期末考試需要具備哪些答題技巧
初三接觸化學這門學科是最晚的一門學科,所以可能對於很多剛剛入初三的學生來說,掌握不斷化學的一些答題技巧,學大老師給您幾點小建議:第一、認真審題,它是快速,准確解答試題的重要環節。仔細研讀題目,把題目中的關鍵字眼做記號。
第二、當遇到難題時,要思考與之相關的基礎知識,盡量用所學知識作答,抓住關鍵的詞句,從中找出問題的突破口。實在太難不好解決就堅決跳過,先做簡單的,把難題留到最後解決,還有可能因為最後思路通暢,而使難題順利解決。
第三、合理分配時間,要合理安排答題時間,穩中求快。考試時間緊,不可草草完成試卷,不要想著等做完了再檢查再修改,要力爭一次成功。時間安排要留有餘地,要有足夠時間檢查試卷,同時嚴格規定時間答題。
『捌』 九年級化學簡答題10道 要完整答案 不是實驗探究題
1、經過學習我們初步認識到:化學反應速率的快慢、現象、生成物等與反應物的量的多少、反應條件有著密切的關系。請各舉一例說明:
(1)使用催化劑,能改變化學反應的速率;
(2)反應物的量不同,生成物可能不同;
(3)反應物的量不同,反應現象可能不同。
答:(1)用雙氧水和氯酸鉀製取氧氣時,加入二氧化錳可加快反應的分解速率;
(2)木炭完全燃燒時(氧氣充足)生成二氧化碳,不完全燃燒(氧氣不足)時生成一氧化碳;
(3)硫在空氣中和在純氧氣中燃燒的現象不同。
2、某蔬菜種植基地如圖所示,請回答:
(1)為了促進植物的生長,增強抗病蟲害和抗倒伏能力,應施加什麼化肥?
(2)常用的銨態氮肥不能用於熟石灰剛處理過的土壤中,原因是什麼?
(3)請你說出農用地膜和蔬菜大棚的廢棄物長期堆積的危害。
答:(1)鉀肥;(2)銨態氮肥能與熟石灰反應,生成氨氣,從而降低肥效;
(3)破壞土壤,污染地下水等。
3、在課堂上,同學們看了老師演示二氧化碳熄滅蠟燭的實驗後,小琴同學很感興趣,決定自己也動手探究一番,但課下反復做了幾次,都是看到上層的蠟燭先熄滅,而下層的蠟燭後熄滅,小琴百思不得其解,我都學著老師做的啊,怎麼看不到預期的現象呢?請你幫助小琴分析導致實驗失敗的可能原因有哪些?寫出兩點。
答:(1)倒入的角度不正確,如在燒杯正上方傾倒,而使上面的蠟燭先熄滅;
(2)蠟燭燃燒時間過長,造成燒杯內溫度過高,氣體膨脹,很難倒進二氧化碳而導致實驗失敗;
(3)二氧化碳倒入過快,出現高處的燭火先滅或兩支蠟燭同時熄滅的現象。
4、2010年3月電視劇《老大的幸福》正在熱播,其中有一段情節是范偉扮演的老大正在勸說一旅店老闆要經常嗑向日葵籽補陽氣來緩解他的頭發稀疏的狀況,從化學角度看是應該吃一些富含鋅元素
食物。請回答下列問題:
(1)鋅是人體所需的常量元素還是微量元素?
(2)缺鋅元素會對人體造成哪些影響?(答兩點)
答:(1)微量元素
(2)食慾不振;生長緩慢;發育不良
5、環境污染已經給人類帶來了不小的麻煩,它已經嚴重的損害人體健康,影響了農作物的生長,破壞了生態平衡。
(1)請仔細觀察右圖它反映的環境問題是什麼?
(2)為了減少這種污染我們應該採取哪些措施?
答:(1)白色污染
(2)重復作用塑料製品;使用可降解的塑料製品;減少使用塑料製品;回收利用塑料製品。
6、根據鋁制易拉罐,請回答下列問題:
(1)鋁制易拉罐表面噴漆的目的是什麼?
(2)簡述打開易拉罐環有大量氣泡冒出的原因;
(3)說出喝完飲料容易打嗝的原因?
答:(1)美觀、防銹、傳遞商品信息;
(2)壓強減小,二氧化碳的溶解度變小;
(3)體溫比汽水溫度高,溫度升高二氧化碳的溶解度變小,從體內逸出
7、2014年4月22日是第45個世界地球日,我國國土資源部確定了我國今年地球日的主題為「珍惜地球資源,轉變發展方式,倡導低碳生活」。
請回答:
(1)造成大氣中二氧化碳含量不斷升高的原因是什麼?有什麼危害?
(2)為了倡導低碳生活,在日常生活中你應該怎樣做?(舉一例)
答:(1)大量使用化石燃料,工廠的廢氣任意排放,亂砍濫伐;導致溫室效應,海平面上升,沙塵暴頻發
(2)植樹造林,步行上學
8、毛絨絨的QQ玩具,它的外衣是高彈尼龍布製作的,內部填充的是PP棉(絛綸短纖)請回答:製作QQ玩具的外衣和內部填充物的材料應具有哪些性質?(答出三點即可)
答:耐磨、耐化學腐蝕、無毒、不吸水易干(寫出三點答案合理即可)
9、2011年國家公務員考試申論的熱點議題是「低碳經濟」是一種以低能耗和高效能等為主要特徵,以較少的溫室氣體排放獲得較大產出的新經濟發展模式。請回答:
(1)近年來大氣中二氧化碳含量不斷上升的主要原因是什麼?
(2)下列做法中不符合「低碳經濟」理念的是(填序號) ;
①改造或淘汰高能耗、高污染產業;②大力發展火力發電;③研製和開發新能源替代傳統能源;④優化建築設計,增強室內自然採光,減少照明用電。
(3)請你另舉一例在日常生活中符合「節能減排」的做法。
答:(1)大量使用化石燃料,亂砍濫伐森林; (2)②
(3)不使用一次性筷子(合理即可)
10、煤是重要的化工原料,用煤作燃料不僅是極大的浪費,而且煤中含有硫,在燃燒時產生二氧化硫氣體,造成環境污染,我市冬季取暖約150天,每天消耗含硫1%的煤200噸。
(1)該城市一個冬天向大氣中排放二氧化硫 噸;
(2)從環境角度分析,針對化石燃料的使用談談你的變換建議。
答:(1)600
(2)化石燃料燃燒產生的二氧化硫會形成酸雨,酸雨會腐蝕建築物,危害植物和海洋生成的生存,建議使用脫硫煤,並積極開發新能源
希望我的回答能對你的學習有幫助!
『玖』 初中化學簡答題怎麼做
看設么樣的簡答題,一般比較化學方程式的優點,要從環保和節能來考慮
如濕法煉銅和火法煉銅,前者的優點不用加熱,生成物無污染
『拾』 化學簡答題
1:單位時間內反應物濃度的減少或產物濃度的增加就是化學反應速率;
2:在相同條件下正向反應和逆向反應都可以進行的反應就是可逆反應;
3:在一定條件下,可逆反應達到了平衡;改變了條件,舊平衡被破壞,在新條件下達到了新的平衡;從舊的平衡到新的平衡的轉化就是平衡的移動;
4:在一定條件下,可逆反應的正反應速率與逆反應速率相等時達到化學平衡;
5:一種能加快化學反應的物質;參加化學反應,反應後又被釋放出來的物質。