① 初三化學常見的化學實驗有哪些
主要的化學實驗有:
1、三大氣體的製取和檢驗:氧氣,氫氣,二氧化碳。
2、紅磷燃燒實驗
3、還原氧化銅實驗
4、燃燒條件的探究實驗
5、各種物質的燃燒實驗,如硫、鐵絲、木炭、紅磷、蠟燭等
6、質量守恆定律的探究實驗
7、酸鹼性探究實驗
8、金屬和酸反應
② 初三化學有哪些簡單有趣的小實驗
魔棒點燈
建造一座「水中花園」
噴霧作畫
③ 九年級化學第一課可以做什麼實驗
九年級化學第一課可以選擇鎂條燃燒、石灰石和鹽酸反應、酸鹼指示劑與酸或減的顯色反應等實驗。
④ 初三重要化學實驗有什麼該怎麼做
一些基礎的加熱,燃燒,使用實驗儀器的實驗就不說了.
1.用過氧化氫、氯酸鉀(二氧化錳做催化劑)、高錳酸鉀、製取氧氣;
2.碳、硫、鐵絲在氧氣中燃燒;(觀察實驗現象)
3.氧氣在空氣中的體積比(用磷在收集的氧氣中燃燒,有5點要注意的問題)
4.呼出的氣體和吸入的氣體的不同(主要是呼出的氣體的二氧化碳和水蒸氣增多)的探究。
5。水的過濾(主要認識工具的作用和注意事項)
6。二氧化碳性質的探究實驗。(包括製取和檢驗)
7。燃燒的條件
8。金屬活動性順序的探究。(主要和酸反應的速率顯現出來)
9。一氧化碳對金屬的還原。
10。溶液的認識,溶質溶解的放、吸熱(這個實驗不太重要)
11。認識酸鹼指示劑(石蕊試液和酚酞試液)
12.酸鹼的化學性質(這個比較重點和知識點多)
13.中和反應(拿HCL和NaOH反應)
14.用PH紙測一些生活品的PH值
15.粗鹽的提純
這些實驗是比較重要的,其他的我就不列舉了.做法不是很詳細,不過你要做哪個可以發信息給我,我把一些要注意的,一些詳細的步驟告訴你.
⑤ 初三化學學生實驗有哪些
· 硫的燃燒(09-12-17)
· 液體葯品的取用(用滴管吸取)(09-12-17)
· 液體葯品的取用(量取)(09-12-17)
· 液體葯品的取用(傾倒)(09-12-17)
· 粉末狀固體的取用(09-12-17)
· 固體與液體發生化學反應 氣體與溶液發生化學反應(09-12-17)
· 固體的溶解(09-12-17)
· 用研缽粉碎固體(09-12-17)
· 過濾(09-12-17)
· 可燃物在氧氣中的燃燒(09-12-17)
· 木炭吸附溶液中的色素(09-12-07)
· 實驗室製取二氧化碳(09-12-07)
· 二氧化碳性質的系列實驗(09-12-07)
· 鎂條在空氣中燃燒反應前後的質量變化(09-11-11)
· 氫氣還原氧氣銅(09-11-11)
· 氫氣的性質(09-11-11)
· 實驗室製取少量蒸餾水(09-11-11)
· 加熱氯酸鉀或高錳酸鉀製取氧氣(09-11-11)
· 鐵絲在氧氣中的燃燒(09-11-11)
· 膽礬溶液中加入氫氧化鈉溶液發生化學反應(09-11-11)
· 用肥皂水區分軟、硬水(09-11-11)
· 分子運動(09-11-11)
· 催化劑及其催化作用(09-11-11)
· 空氣中氧氣含量的測定(09-11-11)
· 質量守恆定律的系列實驗(09-11-11)
· 電解水的實驗(09-09-15)
· 實驗室製取氧氣(09-09-15)
· 儀器的洗滌(09-09-15)
· 酒精燈與用酒精燈加熱(09-09-15)
· 葯品的取用(09-09-15)
· 物質的性質和變化(09-09-15)
· 走進化學實驗室(09-09-15)
· 一氧化碳的燃燒(09-08-17)
· 燃燒的條件(09-08-17)
· 三支蠟燭燃燒的現象為什麼不同(09-08-17)
· 泡沫滅火器原理(09-08-17)
· 粉塵爆炸實驗(09-08-17)
· 硫酸銅溶液與鐵反應前後的質量守恆(09-08-17)
· 為什麼「鹽酸與碳酸鈉反應前後的質量不同」(09-08-17)
· 鎂條在空氣中燃燒反應前後的質量變化(09-08-17)
· 二氧化碳溶於水生成碳酸(09-08-17)
· 氫氣在空氣里燃燒(09-08-17)
· 氫氣與空氣的融和物達到爆炸范圍遇明火發生爆炸(09-08-17)
這是我在人教網的化學實驗里弄來的,但是只有初中上學期的
⑥ 初三化學有哪些簡單有趣的小實驗
鏈接:
德拉創新實驗室
⑦ 初三化學常見的化學實驗有哪些
主要的化學實驗就是氧氣的製取,氫氣的製取,二氧化碳的製取。氧氣的製取有很多方法: 1、用雙氧水加二氧化錳作催化劑,這樣加快反應的速率,利用排水法和向上排空氣法收集氧氣(氧氣的密度比空氣大)。 2、用高錳酸鉀制氧氣,首先檢查氣密性,然後用小紙條將高錳酸鉀粉末試管底部,用帶玻璃導管的香膠塞堵住試管口,要注意的是玻璃導管只露出瓶塞一公分即可。然後將試管固定在鐵架台上,瓶口略向下傾斜(若向上傾斜,加熱的空氣會在試管口凝結成水滴,小水珠滑落到熾熱試管底部,導致試管炸裂),利用向上排空氣法和排水法收集氣體,利用排水法收集氧氣時,將導管放入水中,看見有氣體均勻放出就說明氧氣很純凈。結束時應先將導管移出水面,在熄滅酒精燈。若順序顛倒,會導致水倒流回試管底部,導致試管炸裂。這個裝置中,一定要在試管口放一團棉花,防止高錳酸鉀粉末堵住試管口發生危險。 3、用氯酸鉀加熱分解,用二氧化錳作催化劑,方法同上。 氧氣的檢驗,用點燃的木條伸入集氣瓶口,木條復燃,說明是氧氣而且是純氧。 氫氣的製取,利用固體和液體的反應,通常用硫酸和鋅粒反應。 要點:鋅粒要放在試管口,讓其滑落到試管底部,在加硫酸時,液體不得超過試管的1/3的高速。利用排水法和向上排空氣法收集氫氣。檢驗氫氣純度:有爆鳴聲說明不純,如出現噗噗的聲音,氫氣純凈。 二氧化碳,利用石灰石和鹽酸反應 原理同上 只能用向上排空氣法,因為二氧化碳易溶於水。乾燥用濃硫酸乾燥。檢驗是否集滿,用燃著的木條放在瓶口,如果火焰熄滅說明集滿。二氧化碳的檢驗:通入澄清石灰水,如變渾濁,說明是二氧化碳。
⑧ 初三化學學生實驗有哪些
粗鹽提純、空氣中氧氣含量測定、氣體制備(氧氣、二氧化碳)、電解水、還原氧化銅(碳、一氧化碳、氫氣)、混合氣體檢驗、石灰石工業、實驗探究、定量實驗……這是上海上冊常考的。
⑨ 初中化學九年級上冊化學實驗有哪些
九年級上化學實驗目錄
一、演示實驗
1、水加熱沸騰;
2、研碎膽礬觀察發生的變化;
3、膽礬溶解於水並和NaOH反應;
4、石灰石和鹽酸反應把產生的氣體通入Ca(OH)2;
5、聞氣體氣味的方法;
6、固體的取用(鋅粒);
7、固體的取用(NaCO3粉末);
8、液體的取用;
9、NaCO3和鹽酸反應;
10、酒精燈的使用;
11、加熱NaOH和CuSO4的混合溶液;
12、洗滌玻璃儀器;
13、測定空氣中氧氣的含量;
14、帶火星的木條伸入氧氣中的現象;
15、硫在空氣和氧氣中燃燒;
16、細鐵絲在氧氣中燃燒;
17、加熱過氧化氫溶液製取氧氣;
18、加熱KClO3和MnO2混合物製取氧氣;
19、電解水;
20、向盛水的燒杯中加入品紅;
21、用鹽酸和碳酸鈉反應驗證質量守恆定律;
22、鎂條在空氣中燃燒驗證質量守恆定律;
23、木炭還原氧化銅;
24、活性炭的吸附性;
25、收集CO2並驗滿;
26、燈火實驗;
27、CO2溶於水的驗證;
28、CO2和水的反應;
29、燃燒的條件的實驗;
30、滅火的原理;
31、粉塵爆炸;
32、用Mg和鹽酸反應驗證化學反應中的能量變化;
33、點燃甲烷;
二、化學活動與探究實驗
1、觀察和描述——對蠟燭及其燃燒的探究;
2、我們吸入的空氣和呼出的氣體有什麼不同;
3、實驗室製取O2,O2的性質實驗;
4、對分子運動現象的探究;
5、水的凈化——過濾液體;
6、對質量守恆定律的探究;
7、實驗室製取二氧化碳的探究;
8、對燃燒條件的探究;
9、自己設計、製作並使用簡易滅火器;
10、酸雨危害的模擬實驗;
⑩ 初中化學學生要做的實驗有哪些
如果是學生要完全能夠獨立完成的,要進行實驗抽測的主要有:
實驗室制氧氣
物質在氧氣和空氣中燃燒的實驗
實驗室制二氧化碳
碳酸鈉性質的研究