機械設計製造及自動化學哪些方面

❶ 機械設計及其自動化的主修課程是什麼

機械設計及其自動化的主修課程為機械制圖、金屬工藝學、AutoCAD、工程力學、機械設計基礎、機械製造工藝與夾具設計、逆向工程與快速成型技術、數控銑床編程與加工、電工電子技術及應用、互換性與測量技術、液壓與氣動技術、ug軟體、Cimatron軟體、機加工實訓、逆向工程與快速成型實訓、數控銑床實訓、金工實訓等。

專業以現代機械設計、先進製造技術為核心，以計算機作為輔助工具，在掌握機械設計與製造的基本理論和基本方法的基礎上，學習先進的產品設計、製造、快速成型及質量控制方法。

(1)機械設計製造及自動化學哪些方面擴展閱讀：

機械設計及其自動化專業學生就業范圍廣泛，可以在各類生產企業和科研單位從事機械設計及產品設計；也可在汽車製造、軌道交通、船舶工業、輕工業、電子等行業從事工藝設計、生產管理、品質管理等工作。

在機械製造領域，從事CAD/CAM（計算機輔助設計/計算機輔助製造的英文縮寫）設計、製造，設備管理工作。也可在機電部門從事高級職業技術工作。

❷ 機械設計製造及其自動化專業學什麼

由學校根據自身定位、培養目標和辦學特色自主設置課程體系。

一、通識類課程

（1）人文社會科學類

除國家規定的教學內容外，由各高校根據辦學定位和人才培養目標確定。

（2）數學和自然科學類

主要包括數學和物理學，並合理考慮化學和生命科學等知識領域。

數學主要包括微積分、線性代數、微分方程、概率與數理統計、計算方法等相關知識領域。物理學主要包括力學、熱學、電磁學、光學、近代物理學等相關知識領域。

數學、物理學的教學內容應不低於教育部相關課程教學指導委員會制定的基本要求。各高校可根據自身人才培養定位提高數學和物理學（含實驗）的教學要求，以加強學生的數學、物理學基礎。

二、基礎類課程

學科基礎知識被視為專業類基礎知識，教學內容應覆蓋以下知識領域的核心內容：工程圖學、力學（材料力學、理論力學等）、熱流體（流體力學、熱力學或傳熱學）、電工電子學、材料科學基礎等。

三、專業類課程

機械設計製造及其自動化專業核心知識領域包括：機械設計原理與方法、機械製造工程原理與技術、機械繫統中的傳動與控制、計算機應用技術等。

其培養目標

機械設計製造及其自動化專業培養德、智、體、美全面發展，具有一定的文化素養和良好的社會責任感，掌握必備的自然科學基礎理論和專業知識。

具備良好的學習能力、實踐能力、專業能力和創新意識，畢業後能從事專業領域和相關交叉領域內的設計製造、技術開發、工程應用、生產管理、技術服務等工作的高素質專門人才。

❸ 機械設計製造專業及其自動化大學學什麼

機械設計製造專業及其自動化大學一般需要學習一下課程：

• 機械原理、機械設計、機械制圖、機械工程材料、互換性與技術測量

• 高等數學、大學物理、理論力學、材料力學、線性代數、大學英語、體育

• 液壓與氣壓技術、自動控制原理
  

• 電工電子技術、微型計算機原理及應用、計算機基礎

• 機械製造技術基礎、材料成型工藝基礎

• 中國近代史綱要、毛澤東思想和中國特色社會主義概論

除此之外還有課程設計、畢業論文、畢業實習等一些實踐環節。

❹ 機械設計製造及其自動化學什麼課程

主幹學科：力學、機械工程主要課程：工程力學、機械設計基礎、電工與電子技術、微型計算機原理及應用、機械工程材料、製造技術基礎教學實踐 包括軍訓，金工、電工、電子實習，認識實習，生產實習，社會實踐，課程設計，畢業設計(論文)等，一般應安排40周以上。 培養目標 本專業培養具備機械設計製造基礎知識與應用能力，能在工業生產第一線從事機械製造領域內的設計製造、科技開發、應用研究、運行管理和經營銷售等方面工作的高級工程技術人才。 培養要求 本專業學生主要學習機械設計與製造的基礎理論，學習微電子技術、計算機技術和信息處理技術的基本知識，受到現代機械工程師的基本訓練，具有進行機械產品設計、製造及設備控制、生產組織管理的基本能力。 就業方向 1.具有較扎實的自然科學基礎、較好的人文、藝術和社會科學基礎及正確運用本國語言、文字的表達能力；

❺ 機械設計製造及自動化主要學習哪方面

機械設計製造及自動化主要學習各種工業機械裝備及機電產品從設計、製造、運行控制到生產過程的企業管理。

以機械設計與製造為基礎，融入計算機科學、信息技術、自動控制技術的交叉學科，主要任務是運用先進設計製造技術的理論與方法，解決現代工程領域中的復雜技術問題，以實現產品智能化的設計與製造。

機械設計製造及其自動化學科在國民經濟中處於極其重要的地位，它對其他技術領域起著支撐性作用，成為國民經濟各行業的基礎。機械工業的發展也必將帶動其他技術及行業的發展。各種自動化機械設備大大提高了勞動生產率，降低了工人的勞動強度，各種大型成套設備的開發成功使得各種重點工程的建設成為可能。

(5)機械設計製造及自動化學哪些方面擴展閱讀：

機械設計製造及自動化的知識技能：

一、具有較扎實的自然科學基礎、較好的人文、藝術和社會科學基礎及正確運用本國語言、文字的表達能力；

二、較系統地掌握本專業領域寬廣的技術理論基礎知識，主要包括力學、機械學、電工與電子技術、機械工程材料、機械設計工程學、機械製造基礎、自動化基礎、市場經濟及企業管理等基礎知識。

三、具有本專業必需的制圖、計算、實驗、測試、文獻檢索和基本工藝操作等基本技能；

四、具有本專業領域內某個專業方向內所必要的專業知識，了解其科學前沿發展趨勢；

五、具有初步的科學研究、科技開發及組織管理能力；

參考資料來源：網路—機械設計製造及自動化

❻ 機械設計製造及其自動化專業的主要專業課程有哪些

機械設計製造及其自動化專業
本專業培養從事機械設計製造及其自動化方面的高級工程技術人才。
學生除學習公共基礎課外，主要課程有：工程力學、機械設計、電工與電子技術、微機原理與應用、機械工程材料、機械製造技術、現代機械設計理論與方法、計算機輔助設計製造、數控技術等。
學生畢業後能在機械設計製造領域從事設計、製造、科技開發、應用研究、運行管理和經營銷售等工作。
本專業學制四年，招生錄取時要求考生無色盲。
本專業是安徽省本科教改示範專業。

❼ 機械設計製造及其自動化都學什麼

大一：高數，大學物理，英語，計算機基礎知識，機械繪圖（手繪），毛概，鄧論，思想教育，體育安全教育等，這個階段類似於你學前班教育
大二：高數，大學物理，英語，VB，機械繪圖，機械原理，機械設計，理論力學，馬哲，馬經，CAD繪圖，材料成型，公差配合等
大三：統計學，概率論，液壓傳動，電力拖動，材料力學，流體力學，PLC，電子學，電路學等；是各類課程的高峰期
大四劃分為4個不同專業，根據專業不同學習的也不同：機械製造，現場匯流排技術，設備管理，單片機技術，精密製造等幾十種。
上述為大概科目，畢業很久了，也忘記了。反正所學科目比我列出來的多。另外還有必選的選修課，根據你自己能力還可以選輔修課程（順利畢業的話你就是雙學士）。

❽ 機械設計製造及其自動化主要是學什麼

1、基礎課：高等數學，線性代數，概率論與數理統計，計算方法，復變函數，有限元分析，大學計算機，C語言程序設計，匯編語言，大學物理，理論力學，材料力學，流體力學，彈塑性力學。等等
2、專業基礎課：機械制圖，計算機制圖，機械原理，機械設計，金屬工藝學，機械工程材料，金屬熱處理，電工學，電子技術（模擬，數字），液壓流體傳動原理，自動控制原理，機械測試技術，AMT技術，機械專業英語，質量工程等等。
3、專業課（以我們專業----機械製造方向為例）：現代測試技術，特種加工技術，數控機床技術，機床原理，電力拖動技術，金屬切削刀具，機械製造自動化技術，可靠性工程。
4、其他方向區別很大，比如，車輛方向的要重點學習汽油機，柴油機，懸掛系統，轉向系統之類，機電方向要學習單片機技術，數控系統設計技術等，檢測方向要學習感測器設計，機電液系統一體化設計等，煤機專業要學習礦井機械，通風系統，大功率泵系統，液壓支架……
這是一個萬金油的專業，基本上有工廠的地方就離不開這個專業，就業非常容易，如果努力去做，前途廣闊，要轉行也很容易。
5、畢竟機械是工業的基礎，一通百通。但是缺點也很明顯：專業課特別多，導致學起來比較困難，必須從現場開始鍛煉，工業現場是非常辛苦的，而且掙錢不多除非自己積累了豐富經驗後設法出來發展。

❾ 機械設計製造及其自動化到底學什麼東西

業務培養目標：本專業培養具備機械設計製造基礎知識與應用能力，能在工業生產第一線從事機械製造領域內的設計製造、科技開發、應用研究、運行管理和經營銷售等方面工作的高級工程技術人才。
業務培養要求：本專業學生主要學習機械設計與製造的基礎理論，學習微電子技術、計算機技術和信息處理技術的基本知識，受到現代機械工程師的基本訓練，具有進行機械
產品設計、製造及設備控制、生產組織管理的基本能力。
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1.具有較扎實的自然科學基礎、較好的人文、藝術和社會科學基礎及正確運用本國語言、文字的表達能力；
2.較系統地掌握本專業領域寬廣的技術理論基礎知識，主要包括力學、機械學、電工與電子技術、機械工程材料、機械設計工程學、機械製造基礎、自動化基礎、市場經濟及企業管理等基礎知識；
3.具有本專業必需的制圖、計算、實驗、測試、文獻檢索和基本工藝操作等基本技能；
4.具有本專業領域內某個專業方向所必要的專業知識，了解其科學前沿及發展趨勢；
5.具有初步的科學研究、科技開發及組織管理能力；
6.具有較強的自學能力和創新意識。
主幹學科：力學、機械工程
主要課程：工程力學、機械設計基礎、電工與電子技術、微型計算機原理及應用、機械工程材料、製造技術基礎等
主要實踐性教學環節：包括軍訓，金工、電工、電子實習，認識實習，生產實習，社會實踐，課程設計，畢業設計(論文)等，一般應安排40周以上。
主要專業實驗：現代製造技術綜合實驗、測試與信息處理實驗等
修業年限：四年
授予學位：工學學士
相近專業：材料成型及控制工程