教資化學怎麼准備

1. 教師資格證筆試要考哪幾門怎麼准備

教師資格證考試科目如下：

注1：初中科目三分為語文、數學、英語、物理、化學、生物、思想品德、歷史、地理、音樂、體育與健康、美術、信息技術、歷史與社會、科學等15個科目。

普通高級中學和中等職業學校文化課科目三分為語文、數學、英語、物理、化學、生物、思想政治、歷史、地理、音樂、體育與健康、美術、信息技術、通用技術等14個科目。

注2：幼兒園面試不分科目，小學面試科目分語文、英語、社會、數學、科學、音樂、體育、美術，中學面試科目與科目三相一致。

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中小學教師資格考試形式：

中小學教師資格考試分為筆試和面試兩部分。筆試所有科目採用紙筆考試。筆試各科考試成績合格，才能參加面試。面試採用結構化面試、情景模擬等方式進行，考生通過抽題、備課、試講、答辯等環節，完成面試。

中小學教師資格考試的對象：

試點省份內所有申請幼兒園、小學、初級中學、高級中學、中等職業學校教師資格和中等職業學校實習指導教師資格的人員須參加中小學教師資格考試。

試點工作啟動前已入學的全日制普通院校師范類專業學生，可以持畢業證書申請直接認定相應的教師資格。試點工作啟動後入學的師范類專業學生，申請教師資格應參加中小學教師資格考試。

2. 考教資需要哪些准備

教師資格證考試主要分為筆試和面試兩部分，

重點備考的筆試階段：教師資格證筆試考察科目根據學段不同會有所差別，要知道自己具體會考哪些科目，請參考下表：

根據這個表格，我們不難發現，無論是哪一科，都需要考科目一和科目二，其中科目一（綜合素質）在各學科中考察內容基本相同，主要是體現形式上會有所差別。

科目一：綜合素質：綜合素質相較筆試裡面其他科目，算是比較簡單得一門，知識點比較少，出現哪些題型也比較固定；這就需要我們總結核心考點，歸納每種題型得答題技巧。

題型及考情——職業理念：教育觀、學生觀、教師觀，主要以單選題和材料題為主教育法律法規，單選題為主，教師職業道德：三愛兩人一終身，考察題型以單選和材料題為主，文化素養：歷史、科學、傳統文化等，以單選題為主，基本能力：信息處理能力、邏輯思維能力、閱讀能力、寫作能力等單選、材料、寫作都會考到。

備考方法：單選題，涉及知識點比較多，同時也好拿分，平時一定要多積累知識點，做題得時候細心細心再細心，稍不注意非常容易做錯，審題得時候將關鍵詞圈出來，圈出「正確」或「不正確」「是」「否」等字眼。

法律法規建議平時多看一看，涉及到年份、年齡這些內容要做下區分，千萬不要記錯了，雖然這部分簡單，但恰恰是大家容易記錯的，多上一點心，其實就是送分題。

文化素養考的都是平時積累的常識，涵蓋的知識面也比較廣，這部分內容每年考的也都不一樣，不建議話太多時間復習，過幾遍真題，把歷年考的知識點記一下。閱讀理解難度不大，在文中都可以找到答案，在用自己的話進行概括：作文分值比較大，要根據所給的材料提煉中心思想，立意要准確，不然很容易跑題。平時可以多看看歷年真題的作文材料，先不要看答案，自己立意，列出寫作大綱和你想要寫的素材，寫完之後再看看答案是怎麼立意的，多練幾次，一般不會出錯。

科目二：教育教學知識與能力，教育教學知識與能力是三個科目中難度最大的科目了，這裡面的知識涉及比較廣，綜合性也比較強。但是不要因為這個你就害怕了，雖然知識比較多，但是考得不是很難，都是背了你就會的東西，不會讓你舉一反三。

3. 化學畢業生想考高中化學老師的教師資格證，需要考哪幾門考試

筆試為四個科目：科目一均為綜合素質；科目二均為教育知識與能力；科目三為學科知識與教學能力，科目四為試講面試。

「綜合素質」主要考查教育理念、教育法律法規、教師職業道德規范、文化素養以及閱讀理解、語言表達、邏輯推理、信息處理等基本能力等。

「教育知識與能力」主要考查中學階段的教育基礎知識和基本原理、中學教學、中學生學習心理、中學德育、中學課程、中學生發展心理、中學生心理輔導、中學班級管理與教師心理等。

教師資格制度

是國家對教師實行的一種法定的職業許可制度；教師資格是國家對准備進入教師隊伍，從事教育教學工作的的人員的基本要求；教師資格制度規定了從事教師職業必須具備的基本條件。

國家實行教師資格制度後，只有具備教師資格（持有國家頒發的教師資格證書）的人，才能被聘任或任命擔任教師工作。教師資格作為一種法定的國家資格一經取得，即在全國范圍內不受地域、時間限制，具有普遍適用的效力，非依法律規定不得隨意撤銷。

4. 有沒有詳細的備考高中化學教師資格證的方法

高中化學高頻篇目導入案例
統計、分析近年教師招聘考試高中化學面試真題，高中化學中部分內容在教師面試中出現次數較多，本文就高中化學高頻面試內容的導入案例進行列舉匯總，以便考生能夠在面試中選擇合適的導入方法和素材，或給予考生靈感與啟迪。高中化學面試高頻內容導入示例：
1.氧化還原反應
示例①
【復習回顧】回憶列舉化學學習和生活中常見的氧化反應、還原反應，並寫出反應方程式。
【導入新課】這些反應有什麼共同的特點?這些反應都屬於氧化還原反應。那什麼是氧化還原反應?這節課我們就來一起學習氧化還原反應。
示例②
【創設情境，提出問題】削了皮的蘋果在空氣中放置一段時間後，蘋果表面變成褐色;但市售的蘋果汁不變色，為什麼?(提示蘋果汁中的維生素C起到了防止蘋果汁變色的作用)。
【導入新課】在空氣中蘋果中的Fe2+被氧化成Fe3+而使蘋果變色，蘋果汁中加的Vc將Fe3+還原為Fe2+而防止變色。這些化學變化就是我們這節課要學習的內容——氧化還原反應。
2.元素周期律
示例①
【復習回顧】回顧鹼金屬元素、鹵族元素的元素性質與原子結構。
【導入新課】在前面的課程中我們已經學習了鹼金屬元素、鹵族元素，知道不同的鹼金屬元素、鹵族元素在結構與性質上都呈現了一定的相似性和遞變性，那元素周期表中其他元素是否也存在某些規律呢?為了更好的了解元素周期表中元素的性質，這節課我們來探討元素周期律。
示例②
【多媒體展示】生活中最常見的日歷圖、月相變化規律圖。
【導入新課】月有陰晴圓缺、時間周而復始，這些事實都呈現了周期性的變化規律。我們已經學習了元素周期表，那元素周期表是否也有周期性變化規律呢?這節課我們學習元素周期律。
3.離子反應
示例①
【多媒體展示】幾種運動型飲料標簽圖。
【導入新課】標簽上大多都註明有「電解質飲料」，電解質飲料可以快速補充人體活動中流失的水分和電解質。什麼是電解質呢?通過今天的學習內容——酸、鹼、鹽在水溶液中的電離就能知道答案。
示例②
【復習回顧】通過學習物質的分類我們知道依據性質和組成可以將化合物分為酸、鹼、鹽、氧化物;但是分類標准不一樣，分類結果也會不相同，那化合物還可以根據其他標准分類嗎?今天我們將通過學習學習本節課的主要內容——酸、鹼、鹽在水溶液中的電離，了解化合物的另一分類方式。
4.化學反應的速率
示例①
【播放視頻】爆炸、溶洞的形成、鐵生銹、牛奶變質。
【導入新課】通過視頻我們可以看到不同化學反應的快慢不同，對於不同參照物描述反應快慢也不同。所以需要定量來描述化學反應的快慢。在物理上用單位時間內物體運動的距離來表示物體運動的快慢，那麼在化學上怎樣定量的表示化學反應進行得快慢呢?這就是今天我們要學習的化學反應速率。
示例②
【多媒體展示】麵包的標簽(認真查看麵包的保質期說明)。
【導入新課】在不同溫度條件下，麵包的保質期長短不同，溫度是如何影響化學反應的快慢?除了溫度還有哪些因素會影響化學反應的快慢呢?我們這節課就來探究——影響化學反應速率的因素。
5.化學鍵
示例①
【創設情境】把兩塊吸鐵石靠近，它們就會因為磁力僅僅吸引在一起;人類能夠安然無恙地生活在地球上，是因為地球對人類存在引力。
【導入新課】那對於微觀世界中構成物質的離子，它們又是靠什麼緊密的結合在一起呢?今天我們就一起學習化學物質形成過程中的這種「力」——化學鍵。
示例②
【展示圖片，科技資訊】能分辨出「石墨烯分子」、「C60單分子」中化學鍵的顯微圖像。據報道「瑞士研究人員利用原子力顯微鏡拍攝出了石墨烯分子化學鍵的高清顯微圖像」，「中國科研人員利用掃描隧道顯微鏡，首次拍攝到了能分辨出化學鍵的碳60單分子圖像。」
【導入新課】世界是由物質組成，物質由分子和原子等微粒構成，微粒構成物質正是依靠化學鍵的作用。通過化學鍵的高清顯微圖像，為人們理解化學鍵的真實面目提供了幫助，那麼化學鍵究竟是什麼?今天我們就一起學習化學鍵。
6.乙酸
示例①
【創設情境】我們在烹飪魚的過程中常常加入食醋和料酒，這樣做得的魚沒有腥味、味美香醇。
【導入新課】為什麼僅僅加入醋和酒就能烹制出美味的菜餚?通過今天的學習我們就會知道答案。醋的成分主要是醋酸，這節課我們來學習生活中常見的物質醋酸，化學名稱叫乙酸。
示例②
【引用故事】醋的由來「酒聖杜康的兒子黑塔在釀酒時發現越來越多的酒糟無法處理，苦思冥想後將其置於盛酒用的器具「酉」中，加了些水，最後把「酉」口封起來，時隔多日黑塔無意間記起，打開器具，香味撲鼻。自把酒糟放到「酉」中正好是二十一天，把「二十一日」合起來就是「昔」字，「昔」字再和器具「酉」合起來就是「醋」字。於是稱呼這種酸酸的液體叫「醋」。黑塔意外釀出了一種調味品——醋，杜康父子將這調味瓊漿送給左鄰右舍品嘗，左鄰右舍又連連說味道好，沒多久，醋就名揚四方。」
【導入新課】「柴米油鹽酒醋茶」，家家都有醋，醋到底是什麼?具有哪些性質呢?醋的主要成分是醋酸，化學名稱乙酸，今天我們就來學習乙酸。

5. 如何考化學教師資格證

參加教師資格證考試，科目選擇化學就可以了。

教師資格證書在我國有兩種獲得形式：一是參加國家統考，二是參加地方自主考試。兩種形式的考試模式都是筆試+面試 。

國家統考地區的筆試科目與地方自主考試不同。

地方自主考試筆試科目為「教育學」、「教育心理學」、教育政策法規；國家統一考試分為幼兒園、小學、初中、高中、中職五個層級。

幼兒園、小學、中職這三個學段考兩門（科目一：《綜合素質》；科目二：《教育（保教）知識與能力》）。

初中教師資格：《綜合素質》、《教育知識與能力》、《學科知識與教學能力》

高中教師資格：《綜合素質》、《教育知識與能力》、《學科知識與教學能力》

中職教師資格：《綜合素質》、《教育知識與能力》、《學科知識與教學能力》

初中、高中要多考一門專業知識，分為語文、數學、英語、思想品德（政治）、歷史、地理、物理、化學、生物、音樂、體育與健康、美術、信息技術等 13 個學科，自選其一進行報考。

根據規定，只有筆試和面試都通過方可獲得教師資格證書，單科成績是保留兩年的。

(5)教資化學怎麼准備擴展閱讀：

教師資格證學歷要求

我們國家規定

（一）取得幼兒園教師資格，應當具備幼兒師范學校畢業及其以上學歷；

（二）取得小學教師資格，應當具備中等師范學校畢業及其以上學歷；

（三）取得初級中學教師、初級職業學校文化、專業課教師資格，應當具備高等師范專科學校或者其他大學專科畢業及其以上學歷；

（四）取得高級中學教師資格和中等專業學校、技工學校、職業高中文化課、專業課教師資格，應當具備高等師范院校本科或者其他大學本科畢業及其以上學歷；取得中等專業學校、技工學校和職業高中學生實習指導教師資格應當具備的學歷，由國務院教育行政部門規定；

（五）取得高等學校教師資格，應當具備研究生或者大學本科畢業學歷；

（六）取得成人教育教師資格，應當按照成人教育的層次、類別，分別具備高等、中等學校畢業及其以上學歷。

6. 您好，請問考高中化學教師資格證的話，化學那一門怎麼復習呢

您好 如果就單純化學一門來復習的話

首先需要對以前的知識點熟悉
在熟悉舊知識點的基礎上 對高中新增的知識點有一定的了解 這一部分有點類似化學高考
這樣知識方面就不是問題
然後 要了解化學課是怎麼上的 知道怎麼寫教案
怎麼上好一節課的重難點 怎麼安排一節課的時間
最後 實驗是很重要的

還有追問的話 可以網路HI我 或者網路
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希望可以幫助你

7. 高中化學教師資格證筆試怎麼准備

(1)教師資格考試標准及大綱（高中）(2)綜合素質（初中、高中）(3)教育知識與能力（初、高）(4)化學學科知識與教學能力（高中）

復習方法：
1、章節復習，不管是那門學科都分為大的章節和小的課時，一般當講完一個章節的所有課時就會把整個章節串起來在系統的講一遍，作為復習，我們同樣可以這么做，因為既然是一個章節的知識，所有的課時之前一定有聯系，因此我們可以找出它們的共同之處，採用聯系記憶法把這些零碎的知識通過線串起來，更方便我們記憶。

2、糾錯整理：考試的過程中難免會做錯題目，不管你是粗心或者就是不會，都要習慣性的把這些錯題收集起來，每個科目都建立一個獨立的錯題集，當我們進行考前復習的時候，它們是重點復習對象，因此你既然錯過一次，保不準會錯第二次，只有這樣你才不會在同樣的問題上再次失分。

3、思維導圖復習：思維導圖不僅在記憶上可以讓你大腦里的資料系統化、圖像化，還可以幫助你思維分析問題，統籌規劃。將知識用思維導圖畫出來進行整理記憶，可以很快分析出知識的脈絡和重點，並且記得牢固。

8. 教師資格證面試 初中化學 求指導

初中化學合集網路網盤下載

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簡介：初中化學優質資料下載，適合各階段老師教學，學生日常輔導，中考沖刺，技能提升的學習。

9. 考教師資格證，高中化學如何試講

高中化學怎麼輔導,高中化學輔導方法

高中化學知識和初中化學知識還是不一樣的,這兩者還有很大的差別,高中學習的難度明顯要大於初中的,高中化學該怎樣輔導?高中化學輔導的方法都有哪些?

化學實驗器材

在一個人嘗試給別人解決一些問題的時候,就是說出了全過程,要是他已經明白了,那最好.高中化學輔導方法也有很多,我也不能全部都給你們說出來.

10. 請問高中化學教資面試該怎麼准備呢

根據教師資格考試的規定，筆試成績合格後，可以報名參加面試。面試是中小學教師資格考試的有機組成部分，屬於標准參照性考試。面試主要考察申請教師資格人員應具備的教師基本素養、職業發展潛質和教育教學實踐能力，主要包括：
1、良好的職業道德、心理素質和思維品質。
2、儀表儀態得體，有一定的表達、交流、溝通能力。
應答時間：2021-04-20，最新業務變化請以平安銀行官網公布為准。
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