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高中化學怎麼學基礎知識

發布時間:2022-07-22 15:19:18

A. 高中化學怎麼學好

高中化學,考察的是對於知識點的記憶,理解以及靈活運用,那學習化學的方法,也是可以從這三個方面入手。

一、記憶

記憶知識點這塊,半點不得馬虎,只有在這步慢下來,在理解和運用的階段才能快起來。

化學的知識點包括基本概念,方程式以及常見儀器等。可以找一本匯集高中化學知識點的書籍,一般十幾塊就有了。買回來之後,把裡面的知識點全部背熟。

記憶要訣:每次記憶的時間不能太長;要盡可能調用身體更多器官;間隔復習,每隔兩三天就從頭再背一遍。

四、定期總結回顧

無論是記憶、理解還是運用,人都是會不斷的遺忘。

為了防止遺忘,需要定期就回顧。

回顧的方法:打開書本,看著目錄,看能不能回憶起,各個章節的重要知識點以及運用場景。

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B. 高一化學怎麼學

我個人認為高一時物質的量是一大難點,學這里時,課前看一下預習一下,不然聽老師講那些概念會覺得特別的拗口,然後上課認真聽,課後除了老師布置的題還要自己另刷些題

C. 高中化學難么如何學好高中化學

高中化學知識內容,可認為是在初中化學知識內容基礎上的「進一步拓展」,既有「在一些初中知識內容的基礎上進行深造性探究學習」的部分,又有「初中階段幾乎很少涉及」的「新增知識內容」。對於大部分學生來說,高中化學確實有一定難度。

4、對自己在習題中的一些錯誤,要注意善於整理、總結

特別是《實驗化學》這部分,哪怕對於一些「化學好手」來說,當最初接觸這部分習題時都難免會因一些細節考慮欠周到而「出一些錯」。而越是善於整理、總結錯題的學生,則越容易在今後的習題以及大型考試中有更周到、更全面的考慮,從而更少地讓自己出錯。

D. 高中化學怎麼學呢

高中化學怎麼學?要重視課本,全面把握知識點,靈活應用

綜合復習重視課本,但不局限於課本。在復習中,要突出「全」、「聯」、「活」三個字。所謂「全」,就是復習時知識點要全,要細致准確;「聯」,就是將分散的知識聯繫到一起,以加強知識的前後聯系;「活」,就是通過專題訓練使知識運用靈活化。

綜合復習可分以下兩步走:

第一步,立足課本,夯實基礎,熟練掌握重點、難點。

摘抄法:將糾錯內容分類摘抄,在其題下或旁邊加以注釋。

剪貼法:將糾錯題目從試卷上剪裁下來,按照時間、科目、類別分別貼在不同的糾錯本上,並在題目下方或旁邊加上注釋。

在資料及試卷上糾錯:有序整理資料及試卷,或按時間段、或按類別、或按科目,分門別類地加以注釋。

將糾錯還原到課本:將糾錯點還原到課本上,在課本知識點相應處,用不同字元標記糾錯點,同時在其下方或旁邊附一紙片,標出該點糾錯題目位置、出處,錯誤緣由及簡易分析等內容。

E. 怎麼學習高中化學

1、對於高中化學的學習要有一個很好的學習計劃,好的計劃是成功的一半,學習計劃包括單元學習計劃,學期學習計劃等等,只有設計好一個好的學習計劃才能在學習的時候有個目標和方向。
2、每節化學課前,都要好好預習一下本節課化學教材中要學習的內容,比如方程式、反應原理、概念等等,對於不清楚的問題標記下來,一定要做到對於哪些內容不了解心知肚明,只有這樣才能對要學習的東西有個大體的了解。
3、當然學好化學最關鍵的是要上課認真聽講,由於化學知識比較零碎,一定要做好課堂筆記,課堂上集中精力聽講,按照老師的思路學習,並且要積極的思考問題。
4、化學是一門以實驗為主的科目,所以會專門有一些實驗課,對於要做的實驗首先要搞清實驗目的、實驗原理、實驗方法、實驗步驟等等,然後在實驗課上認真做實驗,並且認真去觀察,而且要做好實驗的記錄,當然做實驗一定要養成良好的實驗習慣,也許做實驗的一些習慣都可能是考試要考的內容。

F. 高中化學基礎差,怎樣學懂,學好化學。方法,建議

質心7天學懂高中化學(超清視頻)網路網盤

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G. 高中化學零基礎怎麼學習

高三零基礎如何快速學好化學
2018-02-23 09:33:04
文/葉丹
化學零基礎,上課聽不懂怎麼學化學?對於這個問題,一開始我楞在原地,不知該怎麼回答。怎麼說呢。已經讀了三年的化學,經歷了中考,各種月考,期末考。現在還覺得自己對化學一無所知,上課都聽不懂。能說明什麼呢?

高三零基礎如何快速學好化學

高中化學知識點總結
怎樣學好高中化學
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高中化學沉澱口訣

我要確定的問題有

1.你有沒有繼續學習的勇氣和毅力。我覺得既然你問了這個問題,是有想要學習化學的願望。但是不是有為了學習,而願意付出努力,付出比從前,比別人更多的精力的覺悟,以及為之奮斗的行動?浪子回頭金不換!

不是浪子有回頭的願望就金不換,而是浪子嘗遍人間百態,終於發現走正道才有出路。並且,有目標,有計劃,有毅力,為之努力,百折不撓,付出比別人多得多,歷盡艱辛,才有好的結果。

2.是否喜歡化學這門課,是否會把它作為今後的工作研究的方向?你所期望的化學科在高考中的貢獻值多少?只是希望在考試中盡量多得點分數?如果這樣,我們就要有高效的應試技巧。

點擊查看:高三差生化學零基礎提分秘籍

我給的建議:先定個目標,是本科還是專科。再看看自己的各科分數加起來能不能達得到。算算需要化學這一科貢獻多少分。然後再准備如何對待化學這一科吧。畢竟零基礎想在高三一年學好化學,不付出比別人多的努力是不可能的。

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化學要想學好,必須把所有的化學公式都背會了,元素周期表背熟了,課本基礎知識搞定了,這是最基本了。化學其實並不難,只是知識點比較多、雜,需要記憶的東西量大,學好化學就要下功夫多做題多背。

H. 高中化學應該怎麼學呢

高考如何才能在化學上取得勝利?這個問題是每個高考生和每個指導高考生的老師關心的話題。

一、化學學科的基礎知識,是由物質的性質和化學理論知識構成的。物質的性質繁雜,規律眾多,化學的學習既要像語文、英語那樣強化記憶許多具體的小知識點,又要像數學、物理那樣做適量的訓練,以提高解題的熟練程度和應變能力。所以,化學應試成績的優劣取決於兩個方面:一是堅實的化學基礎;二是良好的應試能力。

因此,高中生需要不斷地培養自己良好的學習習慣,通過良好的學習習慣來完成知識的積累。

I. 高中化學想要學好,應該怎麼學習呢

化學是高中課程中非常重要的學科,它不僅包含了許多與生活生產密切相關的知識,還體現了大量的科學素養和人文思想。化學作為一門實驗和應用相結合的學科,歷來受到學生們的喜愛和推崇。在教學過程中,學生經常這樣問。「老師,我已經背了很多反應方程,為什麼我學不好化學呢?面對學生這樣的問題,我會問他這么幾個問題。這種反應屬於什麼反應類型?你能寫幾個相似的反應方程?學生困惑不解,對我提出的問題知之甚少,或者根本沒有考慮。那就是問題所在!化學被稱為「理科中的文科」,但確實要記住很多。但是作為自然科學,光靠死記硬背是不夠的。

這也是很多學生容易進入的誤解。特別是成績好的學生。他們總是認為理科學習應該尋求難題的解決,所以盲目地尋找一些難題,忽視基礎知識的積累和應用。所有大問題都源於一個小問題,即各基礎知識點的綜合應用。要知道「萬丈高樓平地」。如果你連最基礎的知識都只是一半,那麼解決難題簡直是「天方夜譚」。這樣不僅浪費你很多時間和精力,而且對提高你的學習沒有任何意義。因此,這部分學生平時要更加註意知識積累,靜下心來,好好復習基礎知識,在復習中找到自己的知識缺陷,彌補不足。復習一段時間後,你會發現以前的難題可以順利解決。學好高中化學是一件難事,但只要你注重學習方法和規律,就不要盲目強求,小心避免化學學習的誤解,學好高中化學也是一件容易的事。

J. 高中化學怎麼可以學好

化學是一門研究物質的組成、結構、性質以及變化規律的基礎自然學科,掌握和應用化學科學,對於工農業生產、科技、能源、社會、環境及人類的生活都起著十分重要的作用。那麼,怎樣才能學好化學呢?

一. 理解雙基,掌握化學用語

所謂「雙基」即指化學基本概念和基本理論,是化學基礎知識的重要組成部分,也是學好化學的基礎。它們一般都是用簡明精煉的詞句表達出來,具有一定的科學性、嚴密性和邏輯性。學習時不要只局限於熟記,要善於抓住其中的關鍵「字」、「詞」,准確無誤地去理解。如催化劑概念的關鍵詞為「能改變」、「反應前後」「質量和化學性質」、「不變」;質量守恆定律重點理解「參加反應」、「質量總和」、「相等」,抓住「三個守恆」(元素、原子、質量)。對雙基不僅要正確理解,更重要的是應用。所謂「化學用語」是指化學科學在交流、描述及表達物質變化過程中常用到的一些化學術語,如元素符號、化學式、化學方程式等,要能熟練掌握,靈活運用。

二. 立足結構,了解物質性質

化學研究的對象是物質,物質的組成和結構決定了物質的性質,而物質的性質又制約了物質的存在方式、製法和用途。因此在學習元素化合物性質時,應抓住其結構來了解物質性質。如學習氧氣時,須思考:氧氣是由許多氧分子組成的,而一個氧分子又是由二個氧原子構成的,氧原子最外層6個電子,易得電子,所以氧氣的化學性質較活潑,許多物質在常溫、點燃或加熱時均能與氧氣發生化學變化且放出大量的熱。在學習了許多物質後,要善於將相關物質構建成知識網路,使知識條理化,以便於牢固掌握。

三. 重視實驗,培養動手能力

化學是以實驗為基礎的自然學科。在研究元素化合物的有關化學性質,進行物質的分離與提純、鑒別與鑒定等定性定量分析時,一般都要以實驗為手段加以驗證或探究完成而得出結論,因此要學好化學必須重視實驗。從簡單的常用儀器的使用、基本操作的訓練到復雜實驗的設計都要認真操作、大膽試驗。在設計實驗時要做到科學合理,即裝置簡單、操作方便、程序合理、現象明顯。對老師在課堂上的演示實驗要細心觀察積極思考,掌握實驗的原理、步驟、現象和要領,課本中安排的學生實驗和家庭實驗是培養動手能力的最好機會,要積極參與認真去做。

四. 注重學法,提高學習效果

初三化學是啟蒙化學,基礎知識點多而雜,隨著知識的積累,有些學生會因學習方法不當而導致化學成績下滑甚至產生厭學情緒。因此學好化學必須注重學法,提高學習效果。常見的有效學法有:

(1)對偶知識對比記。如化合與分解、氧化與還原等。

(2)物質性質網路記。如對含碳元素的相關物質可構建碳鏈知識網路系統記憶。

(3)類似知識歸類記。如H2和CO的性質,H2和CO2的制備裝置等。

(4)化學用語分散記。如元素、原子、分子、化合價、化學式及化學方程式等按知識階梯分散到各章節記憶。

(5)交叉知識切點記。如物化知識切入點為密度、壓強、浮力、重力、杠桿原理、電學等;生化知識切入點為光合作用、呼吸作用、溫室效應、臭氧空洞、赤潮現象等。

五. 及時反饋,精練習題

學完每一章節要及時鞏固所學知識,檢查學習上的薄弱環節,適當選做一些經典習題,但必須克服盲目做題而陷入題海。在做題時不要只就題論題,要盡量拓展思維。如在做計算題時,注意精選一些與日常生活相聯系、與探究性學習相結合的好題。在解法上盡量一題多解、一題多變或尋求一解多題規律,培養分析問題、解決問題和創造性學習的能力。

六. 拓展知識,閱讀課外讀物

為了拓展知識視野、歸納知識內容、提高解題技巧和掌握解題方法,訂一份質量高、導向性准、實用性強的同步輔導材料很有必要。如《中學生理化報》設有學法指導、知識歸納、概念辨析、解題技巧、章節訓練、競賽輔導、趣味化學、生活化學及科技動態等欄目,是教與學的良師益友,值得一讀.

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