化學可以轉哪些專業

㈠ 化學行業想要轉行都有哪些好的建議

如果你學的是化學專業，但是想轉行的話，我建議還是轉和化學有關的吧，因為大學四年畢竟都學了四年的化學專業，以後可以從事葯劑配置化工廠之類的吧。

㈡ 華中科技大學化學類專業可以轉哪些專業呢

華中科技大學學生，想轉專業，可以先重點了解一下學校的轉專業辦法。
化學類專業，也是可以轉入其它任何接受轉專業考生的專業的。

㈢ 大學本科學習化學，研究生希望可以轉專業，考什麼好呢

你如果不想修讀化學，同學裡面轉專業考經濟、管理的比較多。比如企業管理，應用經濟學。只是經濟不那麼容易考，因為他們的本科生都找不到工作，考研去了。
還有一個同學考了法碩，這個是很多人轉專業的時候會選的，因為不受本科專業的限制，就業也很好。
這些都是常見的選擇，主要還是看你的興趣在哪裡。

這個想法是好的，因為化學是一條不歸路，如果不喜歡做實驗，本身對科研算不上熱愛，就沒有必要讀太久，研究生天天做實驗很痛苦，做不出來畢不了業更痛苦。讀到了博士更是連要做什麼都想不出來的時候，想死的心都有了。好不容易能畢業了，一輩子都要做實驗！！！

㈣ 想轉專業 化學理科 轉什麼專業好呢

材料化學 挺不錯的 現在比較熱門的機械設計製造及其自動化 土木工程 車輛工程

㈤ 本科化學專業，考研應該怎麼選擇專業呢

本科化學專業，考研應該盡量選擇相似的專業。比如以化學為基礎，注重化學的相關應用的專業，是介於化學和化學工程技術之間的應用科學專業。應用化學是通過學習掌握各種化學知識，並運用到實際生產生活中。無機化學是對無機化合物化學的研究，是化學領域的一個重要分支。從無機化學的傳統觀點來看，生物無機化學和放射化學的研究相對落後。

3.在選擇化學考研方向時，要確定自己的價值取向，了解自己想成為什麼樣的人才，研究型還是應用型的人才。同時要清楚自己的就業意向，是想繼續從事研究還是在應用領域工作。選擇制葯工程的方向很明確，可以去制葯相關生產企事業單位從事葯品生產、經營、檢驗監管、研發等。前景還可以，這個專業需要良好的專業知識和基本技能，出來後找個好工作不難，工資待遇也不差。以上就是對本科化學專業，考研應該怎麼選擇專業呢這個問題的解答。

㈥ 在雲南大學上化學專業轉到哪旋轉專業不知哪個專業比較好

在雲南大學轉專業需要看自身的興趣，以後的就職方向，專業的發展前途。
興趣是最好的老師，自己感興趣的專業有學習動力，成績會更好。
如果以後想考公或事業編的話，文學類的專業范圍較廣，可以考慮。
選專業要避免一些冷門專業，不然不好找工作，熱門專業有10多種，可以參考一下，學成以後工作可選擇性強，自身發展勢頭好。

㈦ 選化學可以報哪些專業

化學是基礎學科，最主要的有這幾大類，無機，有機，結構，物理，分析。再細分，每個大類還包含許多不同的專業，比如：高分子材料，應用化工，無機非金屬材料，石油化工，分析檢驗，化學制葯，精細化工，G環境檢測、化學工程與技術、制葯工程、應用化學、材料化學、葯學、醫學、生命科學、食品安全、環境科學、冶金等等。

㈧ 化學方面可以選擇哪些專業

化學類專業類別：化學 、應用化學 、化學生物學 、 分子科學與工程。

1、在化學類專業中，比較熱門而且好就業的專業是化學專業。

2、化學專業的就業面相當寬泛，因為現實中很多方面都涉及化學;畢業生主要到高校、科研機構、輕工、醫葯衛生、環保、建材、食品等與化學相關的政府部門工作。

3、化學專業就業前景分析 (按化學專業相關職位統計) 據統計，化學專業就業前景最好的地區是：上海。在"化學學類"中排名第 1。

4、化學專業培養具備化學的基礎知識、基本理論和基本技能，能在化學及與化學相關的科學技術和其它領域從事科研、教學技術及相關管理工作的高級專門人才。

㈨ 化學專業跨考什麼專業好

跨考應用化學專業好。

應用化學是中國普通高等學校本科專業，屬化學類專業，基本修業年限為四年，授予理學或工學學士學位。

應用化學專業培養具有高度的社會責任感，良好的科學、文化素養，較好地掌握化學基礎知識、基本理論和基本技能，具有創新意識和實踐能力，能夠在化學及相關學科領域從事科學研究、技術開發、教育教學等工作的人才。

各高校應根據上述培養目標和自身辦學定位，結合本校學科特色，在對行業和區域特點以及學生未來發展需要進行充分調研與分析的基礎上，准確定位並細化人才培養目標的內涵，以適應國家和社會發展對多樣化人才的需要。

各高校還應對人才培養目標與科技、經濟、社會持續發展需要的吻合度進行定期評估，建立適時調整專業發展定位和人才培養目標的有效機制。

人才需求

應用化學培養具有堅實應用化學理論基礎和具有較高外語水平及較強計算機應用能力，能夠適應從事精細化工、有機合成、生物化學、生物化工、葯物合成及環境保護等相關專業的產品研製、科學研究、技術開發、工程設計、生產管理，並能解決工程實際問題的寬口徑高級專門人才。