教師考試化學類專業指哪些

Ⅰ 化學教師資格證考試內容

化學教師資格證考試內容為：綜合素質、教育學知識與能力、學科知識與教育能力（化學）、面試（化學）和普通話等級測試。化學教師資格證分為初中化學、高中化學教師資格證書。參加教師資格證考試時，科目選擇化學就可以。

關於教師資格證考試
教師資格證書在我國有兩種獲得形式：一是參加國家統考，二是參加地方自主考試。兩種形式的考試模式都是筆試+面試。
國家統考地區的筆試科目與地方自主考試不同。地方自主考試筆試科目為「教育學」、「教育心理學」、教育政策法規；國家統一考試分為幼兒園、小學、初中、高中、中職五個層級。
幼兒園、小學、中職這三個學段考兩門（科目一：《綜合素質》；科目二：《教育（保教）知識與能力》）。
初中教師資格：《綜合素質》、《教育知識與能力》、《學科知識與教學能力》
高中教師資格：《綜合素質》、《教育知識與能力》、《學科知識與教學能力》
中職教師資格：《綜合素質》、《教育知識與能力》、《學科知識與教學能力》
初中、高中要多考一門專業知識，分為語文、數學、英語、思想品德（政治）、歷史、地理、物理、化學、生物、音樂、體育與健康、美術、信息技術等13個學科，自選其一進行報考。
根據規定，只有筆試和面試都通過方可獲得教師資格證書，單科成績是保留兩年的。

化學教師資格證考試中《化學》考《學科知識運用》、《教學設計》、《教學實施》、《教學評價》。其中：
1.化學專業知識
(1)掌握與中學化學密切相關的大學無機化學、有機化學的基礎知識、基本原理和高中化學知識與技能。
(2)掌握初中化學知識和技能，具備化學學科的實驗技能和方法，能夠運用化學基本原理和基本方法分析和解決有關問題。
(3)了解化學科學研究的一般方法和化學研究的專門性方法，化學學科認識世界的視角及思維方法;了解化學發展史及化學發展動態。
2.化學課程知識
(1)理解初中化學課程性質、基本理念、設計思路和課程目標。
(2)熟悉《義務教育化學課程標准(2011年版)》所規定主題內容的標准和要求。
(3)理解初中化學教材的編寫理念、編排特點及知識呈現形式，能夠根據學生學習的需要使用教材。
3.化學教學知識
(1)了解化學教學理念、教學原則、教學策略及教學方法等一般知識。
(2)認識化學教學過程的基本特點及其規律，掌握中學元素化合物、基本概念和基礎理論等核心知識教學的基本要求及教學方法。
(3)知道化學教學活動包括教學設計、課堂教學、作業批改與考試、課外活動、教學評價等基本環節，能根據學生身心發展規律組織化學教學活動。

以下為參考：廣東化學教師證考試科目
由於化學科目是只有中學階段才開設的考試科目，所以報考廣東化學教師證的考生只能選擇報考中學化學教師證考試。
中學化學教師證考試科目包括筆試、面試和普通話考試，具體的科目劃分包括《綜合素質》、《教育學知識與能力》、《學科知識與教育能力（化學）》、面試（化學）、普通話等級測試。其中只有《學科知識與教育能力》和面試是根據化學教師資格證考試大綱的內容來進行出題，其他科目都是通用科目。

廣東化學教師證考試內容
廣東化學教師資格證考試內容都是根據考試大綱的要求來進行考核。具體如下：
①、綜合素質
主要考查申請教師資格證人員從事教師職業所必需掌握的職業道德理念、教育法律法規、教師職業道德規范、文化素養和教師基本能力等方面的內容。
②、中學教育知識與能力
主要考察申請教師資格證人員從事教師職業所需具備的教育基本知識基本原理、了解中學生心理發展的階段、掌握中學班級管理與教師的心理知識等方面的內容。
③、學科知識與能力
主要考察申請教師資格證人員從事教師工作所需具備的化學專業學科知識方面的內容。
④、面試
主要考察申請人職業道德、心理素質、儀表儀態、言語表達、思維品質等教學基本素養和教學設計、教學實施、教學評價等教學基本技能。

Ⅱ 化學類專業有哪些

化學類專業有：化學、分子科學與工程、化學生物學、化學工程與技術、應用化學。

1、化學

是一門普通高等學校本科專業，屬化學類專業，基本修業年限為四年，授予理學學位。化學專業培養具有高度的社會責任感，良好的科學、文化素養，較好地掌握化學基礎知識、基本理論和基本技能，具有創新意識和實踐能力，能夠在化學及相關學科領域從事科學研究、技術開發、教育教學等工作的人才。

以上內容參考：網路-化學

以上內容參考：網路-應用化學

以上內容參考：網路-化學工程與技術

以上內容參考：網路-化學生物學

以上內容參考：網路-分子科學與工程

Ⅲ 公務員考試化學類都包括什麼專業

化學專業在公務員考試中可以報考的專業對口職位非常多。
另外，除了報考專業對口職位之外，也可以報考沒有專業限制的職位。
以2017年國考為例，專業對口的部分職位有：①大連海事局招收長興島海事處科員，從事現場海事執法等工作，專業要求化學。

Ⅳ 化學(教師教育)屬於什麼專業類別

化學屬於理工科類別
屬於自然科學范疇主要研究物質及其化學性質以及化學變化規律的科學。
可以分為有機化學
無機化學
結構化學
生物化學
分析化學
高分子化學等學科

Ⅳ 化學（師范類）什麼意思

化學（師范類）是主要為公立、私立中等學校化學課程及相關課程教學工作培養師資、為企事業單位、社會機構等培養化學相關課程的師資、以及為化學及相關專業碩士學位授權點輸送化學專業人才。

該專業的通修基礎課包括：外國語、高等數學、普通物理、計算機應用基礎、無機化學、無機化學實驗、有機化學、有機化學實驗、分析化學、分析化學實驗、物理化學、物理化學實驗、化學工程基礎、結構化學、化學綜合實驗、教師教育模塊所含相關課程等。

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化學（師范類）專業畢業生可以從事中學化學教學、科研及其它化學相關領域工作。2018屆畢業生考取教師比率達49.7%，考研錄取率為30.8 %，初次就業率為97.4%。2019屆畢業生初次就業率為90.70%，考研錄取率為26.67%。

化學與材料科學、能源科學、環境科學、生命科學、信息科學等其他學科相互滲透，形成了許多新的交叉前沿學科，從而使化學處於中心學科的地位。

本專業是師范類化學本科專業，以化學基本理論、基本知識和基本實驗技能教學為基礎，主要培養能夠在中等學校進行教學和教學研究的教師、教育工作者。要求學生具有現代教育理念，較強的教育教學能力，掌握化學學科的基礎知識、基本理論和基本技能，系統了解教育教學規律和教學方法。

Ⅵ 教師資格證考試各科目對應專業都有哪些

1、教師資格證考試語文學科：

漢語言文學(含各種方向)、語文教育、小學教育、漢語言、漢語國際教育、中國少數民族語言文學、古典文獻學、中國語言文化、應用語言學、初等教育及相關專業。

2、教師資格證考試數學學科：

數學與應用數學(含各種方向)、數學教育、小學教育、信息與計算科學、數學基礎科學、初等教育及相關專業。

3、教師資格證考試英語學科：

英語(含各種方向)、英語教育、商務英語、旅遊英語、翻譯及相關專業。

4、教師資格證考試物理學科：

物理(含各種方向)、物理學(含各種方向)、物理教育、應用物理學、材料物理、核物理、聲學、光學、力學及相關專業。

5、教師資格證考試化學學科：

化學、化學教育、化學生物學、應用化學、分子科學與工程、材料化學及相關專業。

6、教師資格證考試生物學科：

生物科學、生物教育、生物技術、生物工程、生物信息學、生態學、生物信息技術、生物科學與生物技術、動植物檢疫、生物化學與分子生物學、醫學信息學、植物生物技術、動物生物技術、生物資源科學、生物安全、應用生物科學及相關專業。

7、教師資格證考試地理學科：

地理科學、地理教育、自然地理與資源環境、人文地理與城鄉規劃、地理信息科學、資源環境與城市管理、地理信息系統與地圖制圖技術及相關專業。

8、教師資格證考試歷史學科：

歷史學、歷史教育、世界史、考古學、文物與博物館學、世界歷史、文物與博物館學、民族學、文物保護技術、外國語言與外國歷史及相關專業。

9、政治學科：

哲學、政治經濟學、政治學與行政學、思想政治、思想政治教育、科學社會主義、中國共產黨歷史、國際政治、外交學、國際事務與國際關系及相關專業。

10、教師資格證考試音樂學科：

音樂學、音樂表演、音樂教育、作曲與作曲技術理論、藝術教育、舞蹈表演、舞蹈學、舞蹈編導及相關專業。

11、教師資格證考試體育學科：

體育學、社會體育、體育教育、運動訓練、運動人體科學、運動康復、休閑體育、社會體育指導與管理、武術與民族傳統運動、競技體育、體育保健、體育服務與管理及相關專業。

12、教師資格證考試美術學科：

美術學(含各種方向)、美術教育、繪畫、雕塑、攝影、藝術教育、藝術設計、國畫、工藝美術、書法學及相關專業。

13、教師資格證考試信息技術學科：

計算機科學與技術、軟體工程、教育技術學、網路工程、信息安全、互聯網工程、數字媒體技術、智能科學與技術、空間信息與數字技術、電子與計算機工程、計算機、信息系統與信息管理、教育信息技術及相關專業。

14、科學學科：

科學教育專業且持有科學、物理、化學、生物、綜合實踐、通用技術教師資格證均可報考。

15、教師資格證考試心理健康學科：

心理學、應用心理學、心理咨詢及相關專業。

16、幼兒園：

學前教育(含各種方向)及相關專業。

建議大家先看自己所在地歷年教師資格證考試公告，萬萬不可隨意跨專業考證，否則你的努力很有可能從一開始就找錯了方向。更多關於教師資格證考試的備考技巧，備考干貨，新聞資訊等內容，小編會持續更新。

Ⅶ 化學專業屬於工科，理科，化工類中的哪類

化學專業屬於工科，理科，化工類？
理工科是按專業劃分的，不是按學院劃分的。一些學校和學院可能同時擁有理工科專業。化學工程屬於工程，化學屬於科學。化學工程專業包括化學工程與技術、制葯工程、生物工程等，化學專業包括化學、應用化學、化學生物學、分子科學與工程等，這些專業類別由教育部劃分。只要確定了專業，工科和理科就基本確定了。你最好事先問問，以免浪費很多時間和精力。
化學哪個專業好？
主要化學門類：化學、應用化學、化學生物學、分子科學與工程。
1。在化學專業中，化學是最受歡迎和就業的專業。
2。化學專業的就業范圍相當廣泛，因為化學專業畢業生涉及到大學、科研院所、輕工、醫葯衛生、環保、建材、食品等與化學有關的政府部門的工作。
3。據統計，上海市化學專業就業前景最好。它在「化學」中排名第一。
4。化學專業培養具有化學基本知識、基本理論和基本技能，能夠從事化學及相關科學技術等領域的科學研究、教學技術及相關管理工作的高級專門人才。
化學專業一般都是無機化學、有機化學、有機化學等。他們是純科學專業的學生，他們的研究也偏重於實驗室，與實際的工廠應用關系不大。化學專業包括化學專業和與化學相關的工科專業。例如化工與技術、應用化學等，學習更傾向於生產和應用的知識。我是應用化學的本科生和無機化學的研究生。。。。
「化學類」專業包含哪些專業？
在本科十二大類中，化學屬於科學。化學專業包括化學、應用化學、化學生物學、分子科學和工程。化學相關專業包括能源化工、化學工程與技術、制葯工程、資源循環科學與工程等。在化學學科中，主要的專業是化學、分子科學與工程、應用化學、化學生物學，其他與化學相關的專業包括地球化學、材料化學、葯物化學、油田化學應用技術、化學教育、能源化學工程等，如果你學好化學，可以選修化學、應用化學等專業，材料科學與工程，高分子材料與工程、復合材料工程、材料化學、金屬材料工程等材料專業，化工與制葯工程如化工與技術、制葯工程等。高考還可以報考環境科學與工程、環境工程、環境科學、食品質量與安全、食品科學與工程、林業化工等林業工程專業，以及葯學、葯物制劑等葯學專業。在化學專業中，報考人數較多的專業有化學、應用化學、材料化學、化工與技術等，這些理工科專業由於化學技術在生產生活中的廣泛應用，就業前景也很好。化學專業畢業生可以從事教師、工程師、技術人員等工作，畢業後也可以參加研究生入學考試和公務員考試。
化學類專業有哪些？
化學專業涉及工程、科學、醫學三個學科。比如工科就業面廣，就業種類繁多（如服裝業、運動鞋店、化工等），理科就業范圍相對狹窄。醫學專業建議讀研究生，工資低。
化學類專業本科生就業有哪些可以選擇？
化學工業包括材料化學、材料物理、化學工程與技術、環境工程、精細化工、生物工程等近20個專業。目前，化工技術、高分子材料及工程精細化工是需求量最大的三大產業，分別佔19%、14%和14%。技術路線：技術員→工程師→總工程師（或創業）銷售路線：銷售員→銷售主管→區域經理→銷售總監復合成長路線1（以物流為例）：物流從業者→物流總監→化工企業物流總監→化工企業物流總監成長路徑2（以物流為例）：技術當你想在物流部實習，尤其是物流部實習時，在物流部實習對你更有吸引力。

Ⅷ 以後想當一名化學老師，大學有哪些專業可選

有應用化學、化學教育、生物化學、物理化學、分析化學、有機、無機、石油化工等等很多專業，如果只是想當老師，可以選擇化學教育，要是讀別的化學學科，也可以，自己再去考教師資格證。

化學教育專業以培養中學化學教師為主要目標，通過在校三年學習，掌握馬列主義毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理。

樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義觀點的基礎上，能掌握化學專業的基本理論、基本知識、和技能，了解本專業先進技術，了解與本專業有關的應用性知識，具有解決本專業實際問題的能力，具有一定的教育能力。

核心課程無機化學、分析化學、有機化學、物理化學、學科教學法、化工基礎、高等數學、普通物理學、教育心理學、現代教育技術等。實習實訓在校內進行無機化學實驗、有機化學實驗、分析化學實驗、物理化學實驗、化工基礎實驗等實訓在中小學進行實習。

Ⅸ 化學類包括什麼

化學類是專業類，包括4種專業：化學、應用化學、化學生物學、分子科學與工程。

一、化學專業

主要課程：無機化學、分析化學（含儀器分析）、有機化學、物理化學（含結構化學）、化學工程基礎等。

二、應用化學專業

業務培養目標：本專業培養具備化學的基本理論、基本知識相較強的實驗技能，能在科研機構、高等學校及企事業單位等從事科學研究、教學工作及管理丁作的高級專門人才。

三、化學生物學

培養目標:培養學習化學與生物科學的基本理論、基本知識和實驗、應用技能，受到基礎研究和應用基礎研究方面的科學思維和科學實驗訓練，具備應用研究、技術開發和科技管理的基本技能的高級專門人才。

四、分子科學與工程專業

分子科學與工程專業培養適應國家發展需要的，具有良好人文素質和寬廣深厚的化學、化工基礎，具有較強的創新意識、基礎科學研究能力和功能性化學新產品研發與產業化能力，德、智、體、美全面發展的復合型高素質人才。

拓展資料

化學專業是一種大學專業。化學專業培養具備化學的基礎知識、基本理論和基本技能，能在化學及與化學相關的科學技術和其它領域從事科研、教學技術及相關管理工作的高級專門人才。

該專業學生主要學習化學方面的基本知識、基本理論和基本技能與方法，受到科學思維和科學實驗的訓練，具有一定的科學研究、應用研究及科技管理的能力。