高二化學學哪些

⑴ 高二化學學什麼

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⑵ 高二化學重點知識歸納有哪些

高二化學重點知識歸納有：

1、有機物的溶解性

難溶於水的有：各類烴、鹵代烴、硝基化合物、酯、絕大多數高聚物、高級的（指分子中碳原子數目較多的，下同）醇、醛、羧酸等。

易溶於水的有：低級的［一般指N(C)≤4]醇、（醚）、醛、羧酸及鹽、氨基酸及鹽、單糖、二糖。（它們都能與水形成氫鍵）。

2、電極反應：以電解熔融的NaCl為例：

陽極：與電源正極相連的電極稱為陽極，陽極發生氧化反應：2Cl-→Cl2↑＋2e-。

陰極：與電源負極相連的電極稱為陰極，陰極發生還原反應：Na++e-→Na。

3、濃度對反應速率的影響

增大反應物濃度，正反應速率增大，減小反應物濃度，正反應速率減小。增大生成物濃度，逆反應速率增大，減小生成物濃度，逆反應速率減小。

4、有色氣體

F2(淡黃綠色）、Cl2(黃綠色）、Br2(g)(紅棕色）、I2(g)(紫紅色）、NO2(紅棕色）、O3(淡藍色），其餘均為無色氣體。

5、Cl-、Br-、I-離子鑒別：

分別滴加AgNO3和稀硝酸，產生白色沉澱的為Cl-；產生淺黃色沉澱的為Br-；產生黃色沉澱的為I-。

分別滴加氯水，再加入少量四氯化碳，振盪，下層溶液為無色的是Cl-；下層溶液為橙紅色的為Br-；下層溶液為紫紅色的為I-。

⑶ 高二化學上學期學什麼課本

高二化學上學期學課本是：一般理科學的是學《化學反應原理》、《有機化學基礎》與《物質結構與性質》中一本或2本，文科學的是《化學與生活》。不同的省份學的是不一樣的。
化學是自然科學的一種，主要在分子、原子層面，研究物質的組成、性質、結構與變化規律，創造新物質（實質是自然界中原來不存在的分子）。
化學是重要的基礎科學之一，是一門以實驗為基礎的學科，在與物理學、生物學、地理學、天文學等學科的相互滲透中，得到了迅速的發展，也推動了其他學科和技術的發展。例如，核酸化學的研究成果使今生物學從細胞水平提高到分子水平，建立了分子生物學。

⑷ 關於文科：請問高二文科的化學，物理和生物要學哪幾本書

高二文科的化學、物理和生物要學的書如下：

物理科包括物理必修1、2，選修1-1的內容。化學科包括化學必修1、2，化學與生活或化學與技術（由考生在試卷上選擇）的內容。生物包括生物必修1（分子與細胞），生物必修2（遺傳與進化），生物必修3（穩態與環境）的內容。

文理分科一般是在高一進入高二階段進行的。雖然實行文理分科，但是不管文、理科都包括語文、數學和英語，所分的科目為政治、歷史、地理、物理、化學、生物。

但現行的制度要求文理科在高二會考前仍進行九門科目。但目前這在很多學校只是象徵性地保留，也更多隻為了應付會考或上級的檢查。

高中文科學習：

1、必修科：語文、數學、外語

2、文科綜合：政治、歷史、地理。

理科：

1、必修科：語文、數學、外語

2、理科綜合：物理、化學、生物。

高中的學習的方法如下：

1、要學會整合知識點。把需要學習的信息、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯系起來，不斷糅合、完善你的知識體系。這樣能夠促進理解，加深記憶。

2、合理用腦。所謂合理，一是要交替復習不同性質的課程，如文理交叉，歷史與地理交叉，這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制，有利於記憶能力的增強與開發；二是在最佳時間識記，一般應安排在早晨、晚上臨睡前，具體根據自己的記憶高峰期來選擇。

3、藉助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法，其訓練原理就在於激活「腦、眼」潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀學習方式，主要練習提升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。

⑸ 高二化學重點知識歸納是什麼

高二化學重點知識歸納如下：

1、常溫常壓下為氣態的有機物：1～4個碳原子的烴，一氯甲烷、新戊烷、甲醛。

2、碳原子較少的醛、醇、羧酸（如甘油、乙醇、乙醛、乙酸）易溶於水；液態烴（如苯、汽油）、鹵代烴（溴苯）、硝基化合物（硝基苯）、醚、酯（乙酸乙酯）都難溶於水；苯酚在常溫微溶與水，但高於65℃任意比互溶。

3、所有烴、酯、一氯烷烴的密度都小於水；一溴烷烴、多鹵代烴、硝基化合物的密度都大於水。

4、能使溴水反應褪色的有機物有：烯烴、炔烴、苯酚、醛、含不飽和碳碳鍵（碳碳雙鍵、碳碳叄鍵）的有機物。能使溴水萃取褪色的有：苯、苯的同系物（甲苯）、CCl4、氯仿、液態烷烴等。

5、能使酸性高錳酸鉀溶液褪色的有機物：烯烴、炔烴、苯的同系物、醇類、醛類、含不飽和碳碳鍵的有機物、酚類（苯酚）。

6、碳原子個數相同時互為同分異構體的不同類物質：烯烴和環烷烴、炔烴和二烯烴、飽和一元醇和醚、飽和一元醛和酮、飽和一元羧酸和酯、芳香醇和酚、硝基化合物和氨基酸。

7、無同分異構體的有機物是：烷烴：CH4、C2H6、C3H8；烯烴：C2H4；炔烴：C2H2；氯代烴：CH3Cl、CH2Cl2、CHCl3、CCl4、C2H5Cl；醇：CH4O；醛：CH2O、C2H4O；酸：CH2O2。

8、屬於取代反應范疇的有：鹵代、硝化、磺化、酯化、水解、分子間脫水（如：乙醇分子間脫水）等。

⑹ 高二化學都學些什麼很難嗎

無機部分:
氮族元素
化學平衡
電離平衡
幾種重要的金屬元素（Mg、Al、Fe）
有機部分:
烴
烴的衍生物
搪類
油脂
蛋白質
合成材料(有機高分子材料)
無機部分里的兩個平衡規律有點繞，要多動腦筋才能學好，經常以難題出現
無機部分里的氮族元素和Mg、Al、Fe需要背的東西多，需要靈活運用
有機部分當然先是要多記，分子式，結構簡式還有一些常見有機物和官能團的性質。
然後就需要找規律，官能團的性質要牢記。
這部分也常以推斷題和實驗題出現。

⑺ 高中高二化學要學什麼內容

一般高二會連帶高三的內容一起上完。
高二的上的有氮族元素、化學平衡、電離平衡、鎂鋁鐵等金屬、原電池、以及有機物（烴、烴的衍生物、糖類油脂蛋白質等）、合成材料
PS：我覺得除了合成材料，貌似都挺重要的。
高三的有：晶體的類型與性質，膠體的性質及其應用，化學反應中的物質變化和能量變化、電解池、硫酸工業、化學實驗方案的設計
PS：我認為晶體的類型與性質、化學反應中的物質變化和能量變化、電解池、硫酸工業挺重要的。
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⑻ 高二的化學主要是什麼內容

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