初中化學實驗題有哪些

A. 初中所有重點化學實驗題

1密度
2歐姆定律
3測小燈泡電功率
4電阻
5浮力阿基米德定律
6壓強
7制氧氣，8制二氧化碳9機械（滑輪）10化學探究題（這類比較多，包括探究物質是什麼，裝置的連接，除雜，尾氣處理及改進）

B. 初中化學實驗大全

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C. 初三化學有哪些簡單有趣的小實驗

鏈接:

德拉創新實驗室

D. 初中化學實驗題60道

化學實驗專項訓練（一）
一、 選擇題（每小題只有一個正確答案）
1．稱量固體葯品時，需要用到的儀器是 （ ）
A．酒精燈 B．托盤天平 C．量筒 D．漏斗
2．下列化學實驗操作中，正確的是 （ ）
A．點燃氫氣前，檢驗氫氣的純度 B．將實驗時多取的葯品放回原試劑瓶
C．用嘴吹滅燃著的酒精燈 D．稀釋濃硫酸時，把水倒入濃硫酸中
3．下列儀器不能在酒精燈火焰上加熱的是 （ ）
A．試管 B．集氣瓶 C．蒸發皿 D．燃燒匙
4．粗鹽提純的實驗中，主要操作步驟正確的是 （ ）
A．過濾、溶解、蒸發 B．溶解、蒸發、過濾
C．蒸發、溶解、過濾 D．溶解、過濾、蒸發
5．配製一定溶質質量分數的氯化鈉溶液，正確的操作步驟是 （ ）
A．稱量(量取)、溶解、計算 B．溶解、計算、稱量(量取)
C．稱量(量取)、計算、溶解 D．計算、稱量(量取)、溶解
6．下列化學實驗操作中，正確的是 （ ）

7．下列氣體中，只能用向上排空氣法收集的是 （ ）
A．O2 B．CO2 C．H2 D．CH4
8．下列儀器中主要用於過濾的是 （ ）
A．燃燒匙 B．集氣瓶 C．試管 D．漏斗
9．下列儀器中，不能用做反應容器的是 （ ）
A．量筒 B．集氣瓶 C．試管 D．燒杯
10．量取30mL液體試劑最好選用 （ ）
A．5 mL量筒 B．10 mL量筒 C．50 mL量筒 D．100 mL量筒
11．實驗室製取二氧化碳常用的方法是 （ ）
A．木炭在氧氣中燃燒 B．煅燒石灰石
C．大理石跟稀鹽酸反應 D．石灰石跟稀硫酸反應
12．實驗室常用於製取氫氣的一組物質是 （ ）
A．鋅和稀硫酸 B．氯酸鉀和二氧化錳
C．銅和稀鹽酸 D．石灰石和稀鹽酸
13．鑒別稀鹽酸和稀硫酸，應選用的試劑是 （ ）
A．BaCl2 B．NaCl C．稀HNO3 D．石蕊試液
14．實驗室製取氫氣，不需要選用的儀器是 （ ）
A．酒精燈 B．鐵架台 C．試管 D．單孔膠塞
15．在進行過濾操作時，除了使用鐵架台（帶鐵圈）、燒杯、玻璃棒以外，還需要的儀器是
A．酒精燈 B．蒸發皿 C．漏斗 D．托盤天平
16．檢驗碳酸鹽最簡易的方法是 （ ）
A．加入氯化鋇溶液，產生白色沉澱 （ ）
B．加入石灰水，產生白色沉澱
C．加入稀鹽酸產生使石灰水變渾濁的氣體
D．放入水中，不溶解的是碳酸鹽
17．能將水、稀硫酸、燒鹼溶液區分開的一種試劑是 （ ）
A．硫酸銅溶液 B．酚酞試液
C．紫色石蕊試液 D．氯化鋇溶液
18．稀鹽酸中混有少量硫酸，為了除去硫酸，可加入適量 （ ）
A．鐵屑 B．氯化鋇溶液
C．硝酸銀溶液 D．氫氧化鈉溶液
19．欲除去CO氣體中混有的少量CO2氣體，切實可行的方法是 （ ）
A．將混合氣體通過灼熱氧化銅 B．將混合氣體通入足量石灰水中
C．將混合氣體通入濃硫酸中 D．將混合氣體中通入氧氣後點燃
20．鑒別氧氣、氫氣、二氧化碳三瓶無色氣體的正確方法是 （ ）
A．分別加入澄清石灰水 B．分別滴入紫色石蕊試液
C．分別 滴入無色酚酞試液 D．將燃著的木條分別伸入瓶中
21．除去氧化銅中少量銅的最好方法是 （ ）
A．在空氣中加熱 B．通氫氣，加熱
C．通一氧化碳，加熱 D．加入少稀鹽酸，過濾
22．存放石灰水的瓶壁上常附著一層白色固體物質，用下列哪種常用試劑可以把它洗掉
（ ）
A．水 B．稀鹽酸 C．氫氧化鈉溶液 D．澄清石灰水
23．分離下列混合物，可按溶解、過濾、蒸發的順序進行操作的是 （ ）
A．氯化鈉和硝酸鉀 B．酒精和水
C．含泥沙的食鹽 D．銅粉和鐵粉
24．下列各組氣體，在實驗室用相同的制氣裝置和不同的收集裝置製取的是 （ ）
A．CO2和H2 B．CO2和O2 C．H2和O2 D．O2、H2和CO2
25．下列有關CO2的實驗中，只能證明CO2物理性質的實驗是 （ ）

二、 填空題
26．取用粉末狀固體葯品時使用________；取用塊狀固體葯品時使用______；量取一定量的液體時使用_______；稱量固體葯品時使用________。
27．用溶積為30mL的試管加熱某種液體時，液體體積不超過_______ mL。
28．利用酒精燈給物質加熱時，應用火焰的________部分加熱。
29．實驗室製取氫氣通常使用的葯品是___________。
點燃氫氣前一定要_______。若有氫氣和二氧化碳
各一瓶（如右圖所示），其中______瓶盛放的是氫氣。
30．在葯匙、漏斗、托盤天平、燒杯、量筒、酒精燈、玻璃棒、鐵架台八種儀器中，選用實驗室配製一定溶質質量分數食鹽溶液時，必備的五種儀器是（寫名稱）：_____________________________________________________________。
31．請根據下面的裝置圖回答：

⑴ 指出圖中標有數字的儀器名稱：
① ______________________；② ______________________。
⑵ 在實驗室製取氧氣、氫氣和二氧化碳的實驗中，A裝置可用於制_________氣；B裝置可用於制_________和_________氣；E裝置可用於收集_________和_________氣；二氧化碳只能用_________裝置收集。
32．下面是木炭在氧氣中燃燒的實驗操作圖：

試回答下列問題：
⑴ 指出圖中a、b儀器的名稱，a_______；b______。
⑵ 在C圖中，木炭在氧氣中燃燒時發生的現象是_____________________________。
燃燒停止後，取出坩堝鉗，往集氣瓶里加少量澄清石灰水，振盪，發生的現象是____________________________________________。
33．根據下圖回答：

⑴ 寫出圖中以下編號儀器的名稱：b_______；c_______；e_______。
⑵ 實驗室製取並收集氧氣，除用到c和f外，還需要用到圖中的________和________
（填名稱）。
34．根據下圖回答：

⑴ 實驗室製取二氧化碳可選________裝置。（填序號，下同）
⑵ 過濾可選用_______裝置。

35．根據下圖回答：

⑴ 寫出圖中標號為①、②、③的儀器名稱①________ ②_______③_______。
⑵ 實驗室製取氧氣可選（填序號，下同）__________裝置。
⑶ 實驗室製取氫氣可選__________裝置。
⑷ 實驗室用氫氣還原氧化銅的實驗可選__________裝置。
⑸ 在粗鹽的提純實驗中，蒸發可選__________裝置。
⑹ 收集二氧化碳氣體可選__________裝置。
三、 簡答題
36．給試管中的固體物質加熱，試管口為什麼要略向下傾斜？

37．實驗室製取氧氣結束時，為什麼要先將導氣管移出水面，再停止加熱？

38．用純凈的氫氣還原氧化銅實驗開始時，為防止因試管中氣體不純出現事故，正確的操作步驟是什麼？

39．工業用酒精約含乙醇96%（體積百分數）.若要證明工業用酒精中含有水，
⑴ 應選用什麼物質檢驗水的存在？________________________________。
⑵ 觀察到的現象是什麼？________________________________________。

40．如右圖所示，某同學用排水取氣法收集一瓶氣體，並將其
正放在實驗台上。請根據此同學的操作總結出該氣體的兩
條物理性質。
⑴____________________________________________________________；
⑵____________________________________________________________。

化學實驗專項訓練（二）
一、 選擇題（每小題只有一個正確答案）
1．下列氣體既能用濃H2SO4乾燥，又能用固體NaOH乾燥的是 （ ）
A．H2 B．HCl C．CO2 D．SO2
2．只用一種試劑就可以把鹽酸、氫氧化鈉溶液、澄清石灰水區別開，該試劑是（ ）
A．石蕊試液 B．碳酸鈉溶液
C．氯化鋇溶液 D．氯化鐵溶液
3．只用一種試劑鑒別硝酸銀、氯化鋇、碳酸鈉三種無色溶液，可選 （ ）
A．氯化鈣溶液 B．稀鹽酸
C．稀硝酸 D．硝酸鈉溶液
4．分離下列混合物時，按溶解、過濾、蒸發、洗滌的順序進行操作的是 （ ）
A、硝酸鉀中混有氯化鈉 B、銅和氧化銅粉末
C、酒精和水 D、氯化鉀和二氧化錳
5．檢驗一瓶二氧化碳是否收集滿的方法是 （ ）
A．倒入少量澄清石灰水 B．將燃著的木條伸入集氣瓶中
C．滴入紫色石蕊試液 D．將燃著的木條移至集氣瓶口
6．鑒別空氣、氧氣、氫氣和二氧化碳四瓶無色氣體的正確方法是 （ ）
A．分別加入澄清石灰水 B．分別滴入紫色石蕊試液
C．將帶火星的木條分別伸入瓶中 D．將燃著的木條分別伸入瓶中
7．鑒別H2和CO的最佳方法是 （ ）
A．通入水中 B．通入澄清石灰水
C．檢驗燃燒後的產物 D．點燃後觀察火焰的顏色
8．欲除去CO2氣體中混有的少量CO氣體，切實可行的方法是 （ ）
A．將混合氣體點燃 B．將混合氣體通入澄清石灰水
C．將混合氣體通入灼熱的氧化銅粉末 D．將混合氣體中通入氫氧化鈉溶液
9．在實驗室用下列方法製取兩瓶氣體，其中可行又快捷的是 （ ）
A．燃燒天然氣制CO2 B．加熱氯酸鉀和少量高錳酸鉀的混合物制O2
C．用電解水的方法制H2、O2 D．用稀硫酸與大理石反應制CO2
10．下列製取物質所選用的試劑正確的是 （ ）
A．用石灰石與稀硫酸制二氧化碳 B．用碳酸鈉溶液和石灰水制氫氧化鈉
C．用銅和稀硫酸制氫氣 D．用鐵和稀鹽酸制氯化鐵
11．硫化氫（H2S）是一種密度比空氣大、能溶於水的氣體；實驗室採用固體FeS和稀鹽酸在常溫下反應製取硫化氫氣體。據此判斷，下列裝置可用於製取硫化氫氣體的是（ ）
A．實驗室製取氧氣的裝置 B．木炭還原氧化銅的裝置
C．實驗室製取二氧化碳的裝置 D．實驗室製取氫氣的裝置
12．下列不能用於鑒別二氧化碳和氧氣的是 （ ）
A．燃著的木條 B．顏色、氣味
C．紫色石蕊試液 D．澄清石灰水
13．NO是汽車尾氣中的一種大氣污染物，它是一種無色氣體，難溶於水，密度比空氣略大，在空氣中能與氧氣迅速反應生成紅棕色的NO2氣體。在實驗室中，收集NO時可選用的收集方法是 （ ）
A．排水取氣法 B．向上排空氣法
C．向下排空氣法 D．排水法或向上排空氣法
14．現有四種固體：①氯化鈉②氯化鋇③無水硫酸銅④硫酸鈉，不使用其他試劑（可以用水）就可以把它們區分開，區分出的先後順序是 （ ）
A．④③②① B．②④③①
C．③①④② D．③②④①
15．除去氫氧化鈉溶液中含有的少量碳酸鈉，可選用的試劑是 （ ）
A．稀鹽酸 B．氯化鈣溶液
C．二氧化碳氣體 D．澄清石灰水
16．有四種固體：CuSO4、Na2CO3、BaCO3、NaNO3，用下列試劑中的一種經過一步實驗操作即可將他們鑒別，此試劑是 （ ）
A．H2O B．H2SO4溶液
C．NaCl溶液 D．NaOH溶液
17．除去混在下列各組物質中的雜質，選擇的試劑（括弧內的物質）合理的是 （ ）
A．氯化鈉溶液中混有少量的氯化鋇（H2SO4）
B．氯化鈉溶液中混有少量的硫酸銅（BaCl2）
C．氯化鈉溶液中混有少量的碳酸鈉（稀HCl）
D．氯化鈉溶液中混有少量的氫氧化鈉（HNO3）
18．下列物質附在玻璃儀器的內壁，不能用稀鹽酸浸泡而除去的是 （ ）
A．盛飽和石灰水後留下白色固體的試劑瓶
B．氯化鐵溶液與氫氧化鈉溶液反應後，殘留在試管壁上的紅褐色固體
C．用一氧化碳還原氧化鐵後，玻璃管內留下的固體
D．用氫氣還原氧化銅後，留在試管內壁上的紅色固體
19．除去銅粉中混有的少量氧化銅，其主要操作過程是 （ ）
A．加入適量的稀硫酸，加微熱、過濾、洗滌
B．加強熱或在空氣中灼燒
C．加適量的水，加熱、過濾、洗滌
D．加適量的稀硫酸，加微熱，蒸發、洗滌
20．欲除去氯化鈣溶液中的少量鹽酸，並得到中性的氯化鈣溶液，在沒有酸鹼指示劑的情況下，應加入的試劑是 （ ）
A．純鹼 B．生石灰 C．熟石灰 D．石灰石粉末
二、選擇題（每小題有1個或2個選項符合題意）
21．下列實驗室製取氣體的設計中，不可行的是 （ ）
A．稀鹽酸與銅反應制氫氣 B．加熱高錳酸鉀制氧氣
C．木炭在氧氣中燃燒制二氧化碳 D．稀硫酸與鋅反應制氫氣
22．除去氯化鈉溶液中含有的少量碳酸鈉，可選用的試劑是 （ ）
A．稀硫酸 B．稀鹽酸 C．氯化鈣溶液 D．氫氧化鋇溶液
23．某學生測定的下列數據中，不合理的是 （ ）
A．用10mL量筒量取7.5mL水
B．用pH試紙測得某地雨水的pH為5.6
C．用托盤天平稱得某固體的質量為16.7g
D．測得某粗鹽中氯化鈉的質量分數為90.5％
24．遇到下列情況，採取的措施正確的是 （ ）
A．濃硫酸不慎滴在手上，立即用大量水沖洗
B．酒精燈不慎打翻起火，立即用水澆滅
C．炒菜時油鍋著火，立即蓋上鍋蓋
D．發現家中天然氣泄漏，立即打開抽油煙機
25．下列實驗操作，主要不是從安全因素考慮的是 （ ）
A．點燃氫氣前，一定要檢驗氫氣的純度
B．給試管中液體加熱，不可以讓試管口對著自己和旁人
C．禁止向燃著的酒精燈里添加酒精
D．氫氣還原氧化銅實驗結束後，先熄滅酒精燈，再繼續通入氫氣至試管冷卻
三、填空題
26．某同學用已調零點的天平稱量葯品時，錯將稱量葯品放在了右盤，10g砝碼放在了左盤，游碼移至0.2g處，天平達到平衡，那麼被稱量葯品的實際質量是___________g。
27．混有少量氫氧化鈉的氯化鈉固體，較長時間暴露在空氣中，現欲除去雜質，只需用一種試劑是 _______。此時觀察到的現象是___________________________________。
28．硝酸鈉溶液中混有少量氯化鈉和硝酸鋇雜質，除去氯化鈉可選用________溶液。除去硝酸鋇可選用________溶液。
29．某混合氣體中可能含有CO、CO2和H2，當混合氣體依次通過澄清的石灰水、灼熱的氧化銅和無水硫酸銅時，依次出現石灰水變渾濁，氧化銅變紅色，無水硫酸銅變藍色的現象。由此可以推斷原混合氣體中一定含有________________，可能含有________。
30．已知（NH3）是一種無色，有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶於水。在實驗室中通常用加熱固體氯化銨和熟石灰的混合物來製取氨氣。試回答下列問題：
⑴ 實驗室制氨氣可以和制__________裝置相同
⑵ 氨氣可以用___________法收集，收集氨氣的集氣瓶必須十分乾燥，這是因為_____
______________________________。
⑶ 現欲製取並收集一瓶氨氣，除已有試管、帶導氣管的橡皮塞、鐵架台（附鐵夾）外，要完成該實驗，還必須用到的儀器有________________________。
31．某混合溶液中可能含有NaCl、Na2CO3、Na2SO4中的一種或幾種，根據以下實驗過程和現象，判斷該混合溶液中一定有__________________，可能有__________________。

32．有一包白色粉末，可能含有CuSO4、NaCl、CaCl2、Na2SO4、K2CO3中的一種或幾種現進行如下實驗：
⑴ 將白色粉末放入足量的水中，得到無色澄清溶液
⑵ 向得到的無色澄清溶液中加入BaCl2溶液有白色沉澱生成
⑶ 向白色沉澱中加入足量的稀硝酸，有部分沉澱溶解，並生成使澄清的石灰水變渾濁的氣體根據以上實驗可知該白色粉末中一定含有_____________，一定沒有____________，可能含有______________。
33．氫氣還原氧化銅實驗
⑴ 在實驗過程中，可以觀察到的現象是：試管內黑色固體逐漸變為_______色，試管口有_____________生成。
⑵ 該反應的化學方程式是______________________________________________。
⑶ 欲完成此實驗，實驗室僅提供以下實驗用品（數量不限）：
稀硫酸、氧化銅、鋅粒
試管、燒杯、葯匙、膠頭滴管、鐵架台（帶鐵夾）、漏斗、帶導氣管的單孔塞、玻璃導管、橡皮賽
濾紙、火柴、紙槽
學生甲認為這個實驗不能完成，學生乙認為這個實驗可以完成。試分析：
學生甲遇到的困難是_______________________________________。
學生乙用___________________________________的方法完成了此實驗。
34．試根據下圖回答（a－g為介面代號，A－E為裝置代號）：
⑴ 寫出標有數字的儀器名稱
① ___________ ② __________
⑵ 製取氫氣應選用裝置_________。除去氫氣中混有的少量水蒸氣應選用裝置_________，除去氫氣中混有的少量氯化氫氣體應選用的裝置___________
⑶ 當用濃鹽酸跟鋅粒反應製取並收集純凈的氫氣時，裝置的介面順序為____________
__________________________。
35．為了驗證溶液中一定含有 ，甲、乙兩個同學設計了下面兩個實驗方案。
方案 實驗步驟 實驗現象
甲 ⑴ 在一隻試管中取溶液2mL，滴加氯化鋇溶液 產生白色沉澱
⑵ 再滴加足量的稀鹽酸 沉澱不溶解
乙 ⑴ 在一隻試管中取溶液2mL，滴加足量的稀鹽酸 無明顯現象
⑵ 再滴加氯化鋇溶液 產生白色沉澱
請評價：上面兩個方案中_______學生的方案不嚴密，理由是________________________
__________________________________________________________________________。
二、 簡答題
36．用純凈的氫氣還原氧化銅實驗結束時，為防止新生成的銅由紅色又變為黑色，正確
的操作步驟是什麼？

37．如右圖所示，沿燒杯壁向燒杯內傾倒二氧化碳氣體，燃著的蠟燭由低到高依次熄滅，產生以上現象的原因是什麼？
答：

38．暴露在空氣中較長時間的氫氧化鈉固體滴加稀鹽酸後有氣泡產生，試分析產生這種現象的原因，並用化學方程式表示。
答：①

②

39．裝滿氧氣的集氣瓶，如右圖所示。用帶火星的木條分別以甲、乙
兩種方式迅速插入，觀察木條復燃，且在甲中燃燒比在乙中燃燒
更旺。上述實驗說明氧氣具有的性質是：
①____________________________________________________；

②____________________________________________________。

40．某同學收集一試管氫氣，按右圖所示用拇指堵住試管口，移近
火焰，移開拇指點火，檢驗氫氣的純度，結果沒有聽到任何聲
音，分析原因：_______________________________________。

答案（一）
一、 選擇題：（每小題只有一個正確答案）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
B A B D D B B D A C C A A
14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
A C C C B B D A B C A D
二、 填空題：
26．葯匙 鑷子 量筒 托盤天平
27．10
28．外焰
29．Zn和稀H2SO4 驗純 B
30．葯匙 托盤天平 燒杯 量筒 玻璃棒
31．⑴①試管 ②集氣瓶
⑵氧氣 氫氣 二氧化碳 氫氣 氧氣 D
32．⑴酒精燈 燒杯
⑵劇烈燃燒，發出白光 澄清石灰水變渾濁
33．⑴燒杯 鐵架台 量筒
⑵d g
34．⑴C ⑵E
35．⑴長頸漏斗 集氣瓶 蒸發皿
⑵A ⑶B ⑷C ⑸F ⑹D
三、 簡答題：
36．防止試管口產生的水滴迴流，炸裂試管底部。
37．防止水倒吸，炸裂試管底部。
38．①先通氫氣；②再加熱。
39．⑴無水Cu2SO4；⑵無水Cu2SO4變藍。
40．⑴不易溶於水（或難溶於水）；
⑵比空氣重（密度比空氣大）。

答案（二）
一、 選擇題：
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
A B B D D D C C B B
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
C B A D D B C D A D
二、 選擇題：
21 22 23 24 25
AC BC B C D
三、 填空題：
26．9.8
27．HCl 有無色氣泡產生
28．AgNO3 Na2SO4
29．CO2，H2 CO
30．⑴O2
⑵向下排空氣 氨氣極易溶於水
⑶酒精燈、集氣瓶
31．Na2CO3、Na2SO4 NaCl
32．Na2SO4、K2CO3 CuSO4、CaCl2 NaCl
33．⑴紅 無色液滴
⑵H2+CuO2 Cu+H2O
⑶無酒精燈 點燃氫氣加熱
34．⑴試管 長頸漏斗
⑵B D E
⑶b→gf→ed→c
35．甲 甲方案中白色沉澱可能是Ba2SO4或AgCl，不能說明溶液中一定含有 。
四、 簡答題：
36．⑴先熄滅酒精燈；⑵繼續通氫氣至試管冷卻。
37．⑴CO2不支持燃燒；⑵CO2本身不燃燒；⑶CO2比空氣重（密度比空氣大）
38．⑴2NaOH+CO2→Na2CO3+H2O；⑵Na2CO3+2HCl→2NaCl+H2O+CO2↑
39．⑴O2有助燃性；⑵O2比空氣重（密度比空氣大）
40．氫氣密度比空氣小，試管口向上時，移開拇指，氫氣很快逃逸（或氫氣純度過低）

E. 初中化學實驗題

在多孔塑料片上放固體葯品。當製取的氣體夠用了，不需要再發生反應了，就關閉彈簧夾。產生的氣體使試管中的氣壓增大，將液體壓回到長頸漏斗中一些。大理石和稀鹽酸分離開，反應就停止了。
等需要反應發生時再打開彈簧夾，液體流下來和固體接觸，反應就發生了。
這個發生裝置的優點是：可以使反應隨時發生，隨時停止。

F. 初中化學主要的實驗題都有什麼

有以下幾個重點的實驗，步驟什麼的寫全太費勁了，給你實驗名稱，你就能查到試驗了。
1。製取二氧化碳，氧氣，氫氣（一定注意驗純）
2。配置一定質量分數的溶液（注意計算）
3。碳或一氧化碳還原氧化銅，和工業煉鐵，還有濕法煉銅（工業煉鐵，高爐里關於碳的4個方程式很重要
4。工業除雜（就是把雜質變成沉澱或者氣體，從原液中分離出來）
大概就這些了！！！！！

G. 中考必考的化學實驗有哪些

中考必考的化學實驗
一、氣體的製取、凈化和除雜
初中化學中的實驗組合題一般以氧氣、氫氣和二氧化碳三大氣體的製取和性質實驗或遷移應用其原理和性質的實驗為主線，將許多儀器連接起來形成完整的實驗裝置圖，再根據要求進行實驗。
1．氣體製取的儀器組合順序 制備純凈乾燥氣體的步驟是: 實驗儀器組裝公式：氣體發生裝置—除雜質裝置—乾燥裝置—氣體收集裝置→尾氣處理 除雜質的試劑和乾燥劑的選擇：實驗室製取的氣體常常有酸霧或水份。
酸霧可用水、氫氧化鈉溶液、澄清的石灰水或飽和碳酸鈉（碳酸氫鈉）溶液除去， 水份可用乾燥劑如：濃硫酸（酸性）、鹼石灰（鹼性）、固體氫氧化鈉（鹼性）、氧化鈣（鹼性）、五氧化二磷（酸性）、無水氯化鈣（中性）、無水硫酸銅（中性）等除去 （1）酸性乾燥劑（濃硫酸）不能乾燥鹼性氣體如氨氣；
（2）鹼性乾燥劑（NaOH）不能乾燥酸性氣體如二氧化硫、二氧化碳、、氯化氫等 氣體除雜的原則：不減少被凈化氣體的質量，不引進新的雜質。 2、實驗用到的氣體要求是比較純凈，除去常見雜質具體方法：
①除水蒸氣可用：濃流酸、CaCl2固體、鹼石灰、無水CuSO4(並且可以檢驗雜質中有無水蒸氣，有則顏色由白色→藍色)、生石灰等
②除CO2可用：澄清石灰水（可檢驗出雜質中有無CO2）、NaOH溶液、KOH溶液、鹼石灰等
③除HCl氣體可用：AgNO3溶液（可檢驗出雜質中有無HCl）、石灰水、NaOH溶液、KOH溶液
除氣體雜質的原則：用某物質吸收雜質或跟雜質反應，但不能吸收或跟有效成份反應，或者生成新的雜質。
3、實驗注意的地方：
①防爆炸：點燃可燃性氣體（如H2、CO、CH4）或用CO、H2還原CuO、Fe2O3之前，要檢驗氣體純度。
②防暴沸：稀釋濃硫酸時，將濃硫酸倒入水中，不能把水倒入濃硫酸中。 ③防中毒：進行有關有毒氣體（如：CO、SO2、NO2）的性質實驗時，在 通風廚中進行；並要注意尾氣的處理：CO點燃燒掉；SO2、NO2用鹼液吸收。 ④倒吸：加熱法製取並用排水法收集氣體，要注意熄燈順序。
4、實驗室製取三大氣體中常見的要除的雜質：
（1）制O2要除的雜質：水蒸氣（H2O）
（2）用鹽酸和鋅粒制H2要除的雜質：水蒸氣（H2O）、氯化氫氣體（HCl，鹽酸酸霧）（用稀硫酸沒此雜質）
（3）制CO2要除的雜質：水蒸氣（H2O）、氯化氫氣體（HCl）
除水蒸氣的試劑：濃流酸、CaCl2固體、鹼石灰（主要成份是NaOH和CaO）、生石灰、無水CuSO4(並且可以檢驗雜質中有無水蒸氣，有則顏色由白色→藍色)等
除HCl氣體的試劑：AgNO3溶液（並可檢驗出雜質中有無HCl）、澄清石灰水、NaOH溶液（或固體）、KOH溶液（或固體）[生石灰、鹼石灰也可以跟HCl氣體反應]
5、常用實驗方法來驗證混合氣體里含有某種氣體
（1）有CO的驗證方法：（先驗證混合氣體中是否有CO2，有則先除掉）
將混合氣體通入灼熱的CuO，再將經過灼熱的CuO的混合氣體通入澄清石灰水。
現象：黑色CuO變成紅色，且澄清石灰水要變渾濁。
（2）有H2的驗證方法：（先驗證混合氣體中是否有水份，有則先除掉）
將混合氣體通入灼熱的CuO，再將經過灼熱的CuO的混合氣體通入盛有無水CuSO4中。現象：黑色CuO變成紅色，且無水CuSO4變藍色。
（3）有CO2的驗證方法：將混合氣體通入澄清石灰水。現象：澄清石灰水變渾濁。 二．初中化學氣體和常見物質的檢驗
1、氣體的檢驗
[1]氧氣：帶火星的木條放入瓶中，若木條復燃，則是氧氣．
[2]氫氣：在玻璃尖嘴點燃氣體，罩一乾冷小燒杯，觀察杯壁是否有水滴，往燒杯中倒入澄清的石灰水，若不變渾濁，則是氫氣．
[3]二氧化碳：通入澄清的石灰水，若變渾濁則是二氧化碳． [4]氨氣：濕潤的紫紅色石蕊試紙，若試紙變藍，則是氨氣． [5]水蒸氣：通過無水硫酸銅，若白色固體變藍，則含水蒸氣．
[6]一氧化碳：在玻璃尖嘴點燃氣體，在火焰上方罩一乾冷小燒杯，觀察燒杯內壁無水珠生成，然後將燒杯迅速倒轉，往燒杯中倒入澄清的石灰水，若澄清的石灰水變渾濁，則是一氧化碳．
[7]氮氣：將燃燒的木條伸入集氣瓶中，木條熄滅，然後向集氣瓶中倒入澄清石灰水，石灰水不變渾濁。

*相關例題
[1]如何檢驗NaOH是否變質:滴加稀鹽酸，若產生氣泡則變質
[2]檢驗生石灰中是否含有石灰石：滴加稀鹽酸，若產生氣泡則含有石灰石
[3]檢驗NaOH中是否含有NaCl：先滴加足量稀硝酸，再滴加AgNO3溶液，若產生白色沉澱，則含有NaCl。
[4]檢驗三瓶試液分別是稀HNO3,稀HCl,稀H2SO4?
向三隻試管中分別滴加Ba(NO3)2溶液，若產生白色沉澱，則是稀H2SO4；再分別滴加AgNO3溶液，若產生白色沉澱則是稀HCl，剩下的是稀HNO3 [4]澱粉：加入碘溶液，若變藍則含澱粉。
[5]葡萄糖：加入新制的氫氧化銅，若生成磚紅色的氧化亞銅沉澱，就含葡萄糖
三．常見物質的物理性質歸納
1、固體物質的顏色
A白色固體：氧化鎂MgO、五氧化二磷P5O2、氧化鈣CaO、氫氧化鈣Ca(OH)2、碳酸鈉Na2CO3、碳酸鈣CaCO3、氯酸鉀KClO3、氯化鉀KCl、氫氧化鈉NaOH、無水硫酸銅CuSO4等。
B黃色固體：硫粉S
C紅色固體：紅磷P、氧化鐵Fe2O3、銅Cu
D藍色固體：膽礬CuSO4.5H2O
E黑色固體：木炭C、氧化銅CuO、二氧化錳MnO2、四氧化三鐵Fe3O4、生鐵Fe
F綠色固體：鹼式碳酸銅Cu2(OH)2CO3
G紫黑色固體：高錳酸鉀KMnO4
H無色固體：冰，乾冰，金剛石I銀白色固體：銀，鐵，鎂，鋁，汞等金屬
2、生成沉澱的顏色
A白色沉澱：不溶於水也不溶於稀硝酸：氯化銀AgCl、硫酸鋇BaSO4
不溶於水但溶於稀硝酸或稀鹽酸：氫氧化鎂Mg(OH)2、碳酸鈣CaCO3、碳酸鋇BaCO3 B紅褐色沉澱：氫氧化鐵Fe(OH)3 C藍色沉澱：氫氧化銅Cu(OH)2
3、溶液的顏色
A藍色溶液Cu2+：硫酸銅CuSO4、硝酸銅Cu(NO3)2、氯化銅CuCl2等
B黃色溶液Fe3+：氯化鐵FeCl3、硫酸鐵Fe2（SO4）3、硝酸鐵Fe(NO3)3等
C淺綠色溶液Fe2+：氯化亞鐵FeCl2、硫酸亞鐵FeSO4、硝酸亞鐵Fe(NO3)2等
D無色液體：水，雙氧水
E紫紅色溶液：高錳酸鉀溶液
4、氣體的顏色
紅棕色氣體：二氧化氮
無色氣體：氧氣，氮氣，氫氣，二氧化碳，一氧化碳，二氧化硫，氯化，氫氣等大多數氣體。

H. 初中化學實驗題

1.鐵表面覆有一層紅色物質，
溶液
藍色變淺
2.為能計入生成逸出的CO2的質量
3.反應前後
原子
種類
和數目都不變。
希望能幫到您，我用的是手機，如果有疑問請發消息問我，我收不到追問~O(∩_∩)O