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化學專業碩士論文怎麼寫

發布時間:2022-08-16 00:53:59

㈠ 怎麼寫化學畢業論文其基本程序怎樣

這裡面有很多,你將裡面進行篩選.整理就會寫出一篇好的論文
http://www.zblw.com/Index.html

畢業論文格式標准

1、引言

1.1 制訂本標準的目的是為了統一規范我省電大本科漢語言文學類畢業論文的格式,保證畢業論文的質量。

1.2 畢業論文應採用最新頒布的漢語簡化文字、符合《出版物漢字使用管理規定》,由作者在計算機上輸入、編排與列印完成。論文主體部分字數6000-8000。

1.3 畢業論文作者應在選題前後閱讀大量有關文獻,文獻閱讀量不少於10篇。並將其列入參考文獻表,並在正文中引用內容處註明參考文獻編號(按出現先後順序編)。

2、編寫要求

2.1 頁面要求:畢業論文須用A4(210×297)標准、70克以上白紙,一律採用單面列印;畢業論文頁邊距按以下標准設置:上邊距為30mm,下邊距為25mm,左邊距和右邊距為25mm;裝訂線為10mm,頁眉16mm,頁腳15mm。

2.2 頁眉:頁眉從摘要頁開始到論文最後一頁,均需設置。頁眉內容:浙江廣播電視大學漢語言文學類本科畢業論文,居中,列印字型大小為5號宋體,頁眉之下有一條下劃線。

2.3 頁腳:從論文主體部分(引言或緒論)開始,用阿拉伯數字連續編頁,頁碼編寫方法為:第×頁共×頁,居中,列印字型大小為小五號宋體。

2.4 前置部分從中文題名頁起單獨編頁。

2.5 字體與間距:畢業論文字體為小四號宋體,字間距設置為標准字間距,行間距設置為固定值20磅。

3、編寫格式

3.1 畢業論文章、節的編號:按阿拉伯數字分級編號。

3.2 畢業論文的構成(按畢業論文中先後順序排列):

前置部分:

封面

題名頁

中文摘要,關鍵詞

英文摘要,關鍵詞(申請學位者必須有)

目次頁(必要時)

主體部分:

引言(或緒論)

正文

結論

致謝(必要時)

參考文獻

附錄(必要時)

4、前置部分

4.1 封面:封面格式按浙江廣播電視大學漢語言文學本科畢業論文封面統一格式要求。封面內容各項必須如實填寫完整。

4.2 題名:題名是以最恰當、最簡明的詞語反映畢業論文中最重要的特定內容的邏輯組合;題名所用每一詞必須考慮到有助於選定關鍵詞和編制題錄、索引等二次文獻可以提供檢索的特定實用信息;題名一般不宜超過30字。題名應該避免使用不常見的縮寫詞、首字縮寫字、字元、代號和公式等;題名語意未盡,可用副標題補充說明論文中的特定內容。

題名頁置於封面後,集資列示如下內容:

中央廣播電視大學「人才培養模式改革和開放教育試點」漢語言文學專業本科畢業論文(小二號黑體,居中)

論文題名(二號黑體,居中)

學生姓名(××××××××三號黑體)

學 號(××××××××三號黑體)

指導教師(××××××××三號黑體)

專 業(××××××××三號黑體)

年 級(××××××××三號黑體)

(××××××××三號黑體)分校(學院)(××××××××三號黑體)工作站

4.3 摘要:摘要是論文內容不加註釋和評論的簡短陳述,應以第三人稱陳述。它應具有獨立性和自含性,即不閱讀論文的全文,就能獲得必要的信息。摘要的內容應包含與論文同等量的主要信息,供讀者確定有無必要閱讀全文,也供文摘等二次文獻採用。

摘要一般應說明研究工作目的、實驗研究方法、結果和最終結論等,而重要是結果和結論。摘要中一般不用圖、表、公式等,不用非公知公用的符號、術語和非法定的計量單位。

摘要頁置於題名頁後。

中文摘要一般為300漢字左右,用5號宋體,摘要應包括關鍵詞。

英文摘要是中文摘要的英文譯文,英文摘要頁置於中文摘要頁之後。申請學位者必須有,不申請學位者可不使用英文摘要。

4.4 關鍵詞:關鍵詞是為了文獻標引工作從論文中選取出來用以表示全文主題內容信息款目的單詞或術語。一般每篇論文應選取3-5個詞作為關鍵詞。關鍵詞用逗號分隔,最後一個詞後不打標點符號。以顯著的字元排在同種語言摘要的下方。如有可能,盡量用《漢語主題詞表》等詞表提供的規范詞。

4.5 目次頁:目次頁由論文的章、節、條、附錄、題錄等的序號、名稱和頁碼組成,另起一頁排在摘要頁之後。章、節、小節分別以1.1.1、1.1.2等數字依次標出,也可不使用目次頁。

5、主體部分

5.1 格式:主體部分的編寫格式由引言(緒論)開始,以結論結束。主體部分必須另頁開始。

5.2 序號

畢業論文各章應有序號,序號用阿拉伯數字編碼,層次格式為:

1、×××××××××××××××(三號黑體、居中)

×××××××××××××××××××××××××××××××××(內容用小四號宋體)

1.1、×××××××××××××(小三號黑體、居左)

×××××××××××××××××××××××××××××××××(內容用小四號宋體)

1.1.1、×××××××××××(四號黑體,居左)

×××××××××××××××××××××××××××××××××(內容用小四號宋體)

①×××××××××××××××××(用於內容同樣大小的宋體)

1)×××××××××××××××××(用於內容同樣大小的宋體)

a、××××××××××××××××(用於內容同樣大小的宋體)

5.3 論文中的圖、表、公式、算式等,一律用阿拉伯數字分別依序連編號編排序號。序號分章依序編碼,其標注形式應便於互相區別,可分別為:圖2.1、表3.2(式3.5)等。

5.4 註:論文中對某一問題、概念、觀點等的簡單解釋、說明、評價、提示等,如不宜在正文中出現,可採用加註的形式。

注應編排序號,注的序號以同一頁內出現的先後次序單獨排序,用①、②、③……依次標示在需加註處,以上標形式表示。

注的說明文字以序號開頭。注的具體說明文字列於同一頁內的下端,與正文之間用一左對齊、占頁面四分之一寬長度的橫線分隔。

論文中以任何形式引用的資料,均須標出引用出處。

5.5 結論:結論是最終的、總體的結論,不是正文中各段的小結的簡單重復,結論應該准確、完整、明確、精煉。

5.6 參考文獻:參考文獻應是學位論文作者親自考察過的對畢業論文有參考價值的文獻。參考文獻應具有權威性,要注意引用最新的文獻。

參考文獻以文獻在整個論文中出現的次序用[1]、[2]、[3]、[4]……形式統一排序、依次列出。

參考文獻的表示格式為:

著作:[序號]作者、譯者、書名、版本、出版地、出版社、出版時間、引用部分起止頁。

期刊:[序號]作者、譯者、文章題目、期刊名、年份、卷號(期數)、引用部分起止頁。

會議論文集:[序號]作者、譯者、文章名、文集名、會址、開會年、出版地、出版者、出版時間、引用部分起止頁。

㈡ 化學工程畢業論文怎麼寫得優秀

畢業論文格式
1、論文題目:要求准確、簡練、醒目、新穎。
2、目錄:目錄是論文中主要段落的簡表。(短篇論文不必列目錄)
3、提要:是文章主要內容的摘錄,要求短、精、完整。字數少可幾十字,多不超過三百字為宜。
4、關鍵詞或主題詞:關鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來的,是對表述論文的中心內容有實質意義的詞彙。關鍵詞是用作機系統標引論文內容特徵的詞語,便於信息系統匯集,以供讀者檢索。每篇論文一般選取3-8個詞彙作為關鍵詞,另起一行,排在「提要」的左下方。
主題詞是經過規范化的詞,在確定主題詞時,要對論文進行主題,依照標引和組配規則轉換成主題詞表中的規范詞語。
5、論文正文:
(1)引言:引言又稱前言、序言和導言,用在論文的開頭。引言一般要概括地寫出作者意圖,說明選題的目的和意義, 並指出論文寫作的范圍。引言要短小精悍、緊扣主題。
〈2)論文正文:正文是論文的主體,正文應包括論點、論據、論證過程和結論。主體部分包括以下內容:
a.提出-論點;
b.分析問題-論據和論證;
c.解決問題-論證與步驟;
d.結論。
6、一篇論文的參考文獻是將論文在和寫作中可參考或引證的主要文獻資料,列於論文的末尾。參考文獻應另起一頁,標注方式按《GB7714-87文後參考文獻著錄規則》進行。
中文:標題--作者--出版物信息(版地、版者、版期):作者--標題--出版物信息所列參考文獻的要求是:
(1)所列參考文獻應是正式出版物,以便讀者考證。
(2)所列舉的參考文獻要標明序號、著作或文章的標題、作者、出版物信息。

㈢ 化學論文文獻綜述怎麼寫

文獻綜述的格式及要求 一、文獻綜述文獻綜述是研究生在開提前閱讀過某一主題的文獻後,經過理解、整理、融會貫通,綜合分析和評價而組成的一種不同於研究論文的文體。綜述的目的是反映某一課題的新水平、新動態、新技術和新發現。從其歷史到現狀,存在問題以及發展趨勢等,都要進行全面的介紹和評論。在此基礎上提出自己的見解,預測技術的發展趨勢,為選題和開題奠定良好的基礎。二、文獻綜述的格式文獻綜述的格式與一般研究性論文的格式有所不同。這是因為研究性的論文注重研究的方法和結果,而文獻綜述介紹與主題有關的詳細資料、動態、進展、展望以及對以上方面的評述。因此文獻綜述的格式相對多樣,但總的來說,一般都包含以下四部分:即前言、主題、總結和參考文獻。撰寫文獻綜述時可按這四部分擬寫提綱,再根據提綱進行撰寫工作。 前言部分,主要是說明寫作的目的,介紹有關的概念及定義以及綜述的范圍,扼要說明有關主題的現狀或爭論焦點,使讀者對全文要敘述的問題有一個初步的輪廓。 主題部分,是綜述的主體,其寫法多樣,沒有固定的格式。可按年代順序綜述,也可按不同的問題進行綜述,還可按不同的觀點進行比較綜述,不管用那一種格式綜述,都要將所搜集到的文獻資料歸納、整理及分析比較,闡明有關主題的歷史背景、現狀和發展方向,以及對這些問題的評述,主題部分應特別注意代表性強、具有科學性和創造性的文獻引用和評述。 總結部分,與研究性論文的小結有些類似,將全文主題進行扼要總結,提出自己的見解並對進一步的發展方向做出預測。 參考文獻,因為它不僅表示對被引用文獻作者的尊重及引用文獻的依據,而且也為評審者審查提供查找線索。參考文獻的編排應條目清楚,查找方便,內容准確無誤。關於參考文獻的使用方法,錄著項目及格式與研究論文相同,不再重復。三、文獻綜述規定1. 為了使選題報告有較充分的依據,要求碩士研究生在論文開題之前作文獻綜述。2. 在文獻綜述時,研究生應系統地查閱與自己的研究方向有關的國內外文獻。通常閱讀文獻不少於30篇。3. 在文獻綜述中,研究生應說明自己研究方向的發展歷史,前人的主要研究成果,存在的問題及發展趨勢等。4. 文獻綜述要條理清晰,文字通順簡練。5. 資料運用恰當、合理。文獻引用用方括弧"[ ]"括起來置於引用詞的右上角。6. 文獻綜述中要有自己的觀點和見解。鼓勵研究生多發現問題、多提出問題、並指出分析、解決問題的可能途徑。 7. 文獻綜述不少於3000字。四、注意事項 在撰寫文獻綜述時應注意以下幾個問題: ⒈ 搜集文獻應盡量全。掌握全面、大量的文獻資料是寫好綜述的前提,否則,隨便搜集一點資料就動手撰寫是不可能寫出好的綜述。 ⒉ 注意引用文獻的代表性、可靠性和科學性。在搜集到的文獻中可能出現觀點雷同,有的文獻在可靠性及科學性方面存在著差異,因此在引用文獻時應注意選用代表性、可靠性和科學性較好的文獻。 ⒊ 引用文獻要忠實文獻內容。由於文獻綜述有作者自己的評論分析,因此在撰寫時應分清作者的觀點和文獻的內容,不能篡改文獻的內容。 ⒋ 參考文獻不能省略。有的科研論文可以將參考文獻省略,但文獻綜述絕對不能省略,而且應是文中引用過的,能反映主題全貌的並且是作者直接閱讀過的文獻資料。

㈣ 化學論文怎麼寫

這個問題太寬泛了。我估計您是想問化學論文的一般寫作過程吧。
首先:確立一個研究課題;
其次:對這個課題進行展開研究,研究一般分為理論性研究和實驗性研究;
第三:對研究成果進行總結;
最後:提煉出最終的研究成果,寫出化學論文。
大致就這么個步驟,至於細節問題就太多了,要寫成一篇好的化學論文,是要付出諸多的心血以及財力的。
希望你滿意~

㈤ 老師讓我寫一篇綜述性質的化學碩士畢業論文,應該寫一些什麼內容呢

加油,好好寫!!!

㈥ 化學論文怎麼寫啊

中文免費論文地址集錦
一、 綜合類
1、學生大論文中心

http://www.studa.com/newpaper/

包含 哲學類 | 經濟學 | 法學類 | 教育學 | 文學類
| 藝術學 | 理學類 | 工學類 | 醫學類 | 管理學 | }
社會學 | ***學。為html格式。
2、蜂朝無憂論文網
http://www.51lunwen.com/main/index.asp
門類很全。
3、論文下載中心
http://www.studa.net/paper/
門類很全。
4、論文帝國
http://www.papersempire.com/
門類較全。
二、 教育類
1、教研論文交流中心
http://www.k12.com.cn/teacher/resource/lunwen/
以中小學教育為主,基礎教育、英語教學文章居多。
2、教育教學論文網

http://www.minaol.com/gb/art/ttd/index.asp

以教育論文為主,包含:語文論文 美術論文 物理論文
化學論文 英語論文 歷史論文 德育論文 教學論文
數學論文 音樂論文 生物論文 自然論文 體育論文
地理論文 攝影論文 勞動技術 農村教育 畢業論文
素質論文 醫學論文 電子電器學 思維科學 計算機論文
活動課教學 書法篆刻論文 創新教育研究 心理健康教育
西部教育論文 信息技術論文
3、教育論文

http://dhzyzz.porcelain-china.com/teach.asp
4、中國園丁網論文大觀
http://www.teacher.net.cn/papers
5、北大附小學校教師的文章:
http://www.bdfx.net.cn/5jslw.htm
三、 專業類
1、優秀論文雜志
http://www.interpapers.com/kj/
以科技類為主。
2、論文資料網
http://www.51paper.net/
以財經經濟管理類為主。
3、法律圖書館
http://www.law-lib.com/
文如其名。
4、法學論文資料庫
http://www.law-lib.com/lw/
文如其名。
5、中國總經理網論文集
http://www.cnceo.com/school/lwj.asp
6、mba職業經理人論壇
http://mba.001.com.cn/mbamba.htm
7、中國農業在線-農業論文
http://www.agrionline.net.cn/keji/lunwenzy/
8、體育論文
http://www.zxty.net/proct4.htm
9、財經學位論文下載中心
http://www.forumcn.com/sblw/
10、公開發表論文_深圳證券交易所
http://www.sse.org.cn/sse/yjkw/gkfblw.asp
11、中國路橋資訊網論文資料中心
http://www.lqzx.com/lunwen.htm
12、論文商務中心
http://doc.cei.gov.cn/
13、法律帝國:
http://www.fl365.com/gb/lawthinker/bbs/default.asp
四、 論文寫作教學類
1、學術論文
http://www.hrexam.com/advanced1.htm
其實是學術論文的寫作網站。
五、 博碩士論文
1、論文統計
http://www.sci.com.cn/
實際上就是萬方的論文統計。
2、台灣博碩士論文咨訊網
http://datas.ncl.e.tw/theabs/00/
3、北京大學學位論文樣本收藏
http://www.lib.pku.e.cn/xwlw.html
4、學位論文 (清華大學)
http://www.lib.tsinghua.e.cn/new/thesis.html

]
中國科技論文在線http://www.paper.e.cn/
論文中國 :http://www.chinawrite.com/
新浪論文網分類:http://dir.sina.com.cn/search_dir/jy/lw/
中國論文聯盟:http://www.lwlm.com/
大學生論文庫http://www.syiae.com/lunwen
論文資料網:http://www.51paper.net/
論文下載中心:http://www.studa.net/paper/
畢業論文網:http://www.bylw.com/
學位論文:http://www.lib.tsinghua.e.cn/NEW/thesis.html
無憂論文網:http://www.51lunwen.com/
北京語言文化大學論文庫:http://lib.blcu.e.cn/dt1000/bys/bys.htm

㈦ 化學論文怎麼寫啊

論文一般包括封面、扉頁、目錄、論文摘要、縮略語表、正文、參考文獻、致謝、附錄等幾個部分。其中正文由前言、材料與方法、結果與分析、討論等部分組成。

前言
前言應包括研究問題的由來、文獻綜述、研究目的等基本內容。
研究問題的由來應明確提出論文研究所針對的科學、生產和經濟建設的問題,指出研究這些問題的意義。
文獻綜述主要回顧與所研究課題相關的學科背景,相關領域的研究進展和存在的問題等,是作者對相關文獻閱讀、消化後的綜合、提煉與升華,反映作者對國內外相關進展的了解和理解的程度。因此,文獻綜述在敘述前人工作的同時,應有自己的看法和觀點。不應將文獻綜述寫成前人工作的堆砌,也不應像教科書一樣寫成知識性介紹。
研究目的是在提出問題和綜述文獻的基礎上,闡述學術思想,提出科學假設或假說,提出論文研究要實現的目標或達到的目的。
材料與方法
詳盡列出研究所用材料,如生物材料及拉丁文學名、品種名稱、菌株名稱,實驗材料與課題研究有關的各種特徵特性,由實驗材料所得到的各種衍生材料、實驗群體、世代、數量等,並明確指出各種材料的來源。
詳盡描述實驗方法,以能將實驗材料與實驗結果貫通為基礎,且他人能按所述的方法進行重復實驗。對一些常用的實驗方法,可在引用他人文獻的基礎上,簡要加以描述,但對於自己改進或發明的新方法則需要詳細說明,指出所用的是他人的方法,還是自己發明的方法,或是在前人基礎上的改進及改進的內容等。實驗方法還應包括實驗設計、田間種植方式、田間管理、試驗時間、地點、數據採集(考種)、統計分析方法、所用統計軟體、計算機程序等。
結果與分析
詳盡陳述課題研究結果,在寫作時力求條理清晰,層次分明,做到環環相扣,具有嚴密的邏輯性,避免重復敘述實驗方法,或作過多的討論。
討論
討論是反映作者綜合分析、邏輯、思維的能力和水平的重要內容,是在透徹理解結果的基礎上,精練地歸納研究的主要結論,指出本研究結果的進步所在和所解決的科學問題,闡明研究結果在理論上和應用上的價值、前景等。討論中還應指出本研究及其結果所存在的問題、研究工作的不足及進一步開展研究的思路和建議等。討論內容應注意與前文的研究目的相呼應,要言之有據,避免重復敘述實驗結果。鼓勵學生以一定的實驗證據為基礎,進行大膽推論、假設,提出新的學術觀點。
參考文獻
參考文獻緊接正文後面列出,與文中的文獻引用一一對應。參考文獻排列規則是:中文文獻在前,外文文獻在後;中文文獻按第一作者姓氏拼音字母為序排列,英文及其它西文按第一作者姓氏字母順序排出;第一作者相同的文獻按發表的先後順序列出,所列的同一第一作者同年內的文獻多於一篇時,可在年份後加「a」、「b」等字母予以分別,如「1997a」、「1997b」等;文獻作者人數在3人以下的全部列出,超過3人時,列出前3名作者,後面加「等」(「et al」)字以示省略;作者姓名之間用 「,」隔開;姓名一律採用「姓在前名在後」的寫法,外國人姓名的名字部分應縮寫,並省略縮寫點。未公開發表的資料不應列入參考文獻,確有引用必要,須在腳注中註明引用。
所有中文參考文獻著錄格式中的句號和逗號用中文全形狀態下的「.」和「,」表示;所有西文參考文獻著錄格式中的標點符號用西文狀態下的符號,後空一格。
結論
結論是對論文主要研究結果、論點的提煉與概括,應准確、簡明,完整,有條理,使人看後就能全面了解論文的意義、目的和工作內容。主要闡述自己的創造性工作及所取得的研究成果在本學術領域中的地位、作用和意義。同時,要嚴格區分自己取得的成果與導師及他人的科研工作成果。在評價自己的工作時,要實事求是,除非有足夠的證據表明自己的研究是「首次」的,「領先」的,「填補空白」的,否則應避免使用這些或類似詞語。

㈧ 怎樣寫化學論文

寫好化學論文的必要條件1、深刻的論據論證,嚴密的科學性:
科學研究的任務是揭示事物發展的客觀規律,探求客觀真理,成為人們改造世界的指南,學術論文的科學性在於:

①主論上要求作者不帶有個人好惡的偏見,不得主觀臆造,必須切實地從客觀實際出發,從中引出符合實際的結論。

②論據上要求作者下較大力氣,經過周密的觀察,准確的實驗與深入的調查研究,盡可能多地佔有資料,以最充分、確實的有力論據作為主論的依據。

③淪證上要求作者經過周密思考具有嚴謹而富有邏輯效果地論證,做到論證充分,令人信服。

正確的論點,嚴密的論據,有說服力的論證使學術論文具有嚴密的科學性。

化學論文切忌弄虛作假,有人寫論文說自己已做了20多項實驗,事實上他所描述的實驗都是別的參考書上摘引過來的。這本身就缺乏寫論文的正確的科學態度。

化學論文不得發生科學上的差錯,一篇寫Nq以)3與K仁水解後溶液鹼性的差異的文章,卻誤將山作Ki代入公式計算,因而寫出錯誤的結論。
永嘉上塘中學一位青年教師寫的「電解食鹽水時為什麼用鐵作陰極」的文章中,通過實驗得出「當鐵網的寬度大千石墨時,氫氣在Fe上析出所需的時間就比石墨要少,所以增大鐵網的表面積,可以降低過電位,並使氣體更易逸出。另外鐵網宜於吸附石棉絨成為隔膜層,鐵網價格低廉,取材方便,又易於加工。所以選用鐵網作電解食鹽水的陰極/這篇文章雖短,但富於科學性與鑽研精神,不啻為一篇好的論文。

2、要有獨立見解,富有創新性

學術論文要有自己的獨立見解,有創新性。科學研究是對新知識的探求。只能繼承或人雲亦雲缺乏創新精神,這樣沒有給人以新的啟迪,文章的價值自然就低了,人類社會的文明與歷史就不會有所前進了!

創新性是科學研究的生命,它能提出新的問題,解決新的問題,推動科學事業的發展。

瑞安市一位化學老師寫的「談物理性質的教學」就是針對部分師生對物質的物理性質不夠重視,他在教學中刻苦鑽研,要求掌握物性的教學規律,提高物性的教學質量,多方面培養學生的學習物性的興趣,盡量變機械記憶為意義記憶,提高物性知識的應用能力,提出自己的獨立見解,在教學上具有推廣的意義。此文獲市化學教學論文評比一等獎。

化學論文不要東拼西湊,更不應抄襲人家的文章,成為「手抄本」以免使人讀了有似曾相識之感,如一篇論文寫氧化還原反應的配平方法採用廠「十字交叉法」與「半反應」配平法,就缺乏新意。另一篇寫「氨氧化催化的實驗的改進」,採用純氧代替空氣加速氨的氧化,這個方法也沒有什麼新意。

寫論文時摘引或參考其它作者的文章是允許的,但應如實地在文章未了列出參考書的目錄與作者名字,以供備查。

3、文章通順,具有平易性:學術論文要描述相當復雜的科學道理,這就要求寫的文章平易近人,容易理解,深入淺出,化繁為簡,一目瞭然,晦澀是文章的最大欠缺,不通順的文章,大多的錯別字,會降低文章的水平,給人以不好的印象。如一篇描述「有關酸式鹽」的文章中誤將HSO【+H十的反應寫成NH4HSO3+H十,將水的K電離誤為Kw,將M92+20H=Mg(OH)2、誤寫成MgCO3,將Na2Co3的溶解度誤為Na2CO3.1OH2O的溶解度等較多差錯,雖有些屬作者筆誤,卻使文章遜色不少。化學論文不同於一般文藝作品,也不同於科學小品文,它的價值在於忠於事實,推理嚴密,文筆莊重,效果顯著。大多的描寫性的句子與過多的譬喻有時卻適得其反,不僅會出科學性的錯誤而且使人看了有些庸俗感。例如有篇文章為了闡明電子雲概念用了下述科學性不正確的譬喻:「電子雲是電子運動象雲霧一樣快」「電子軌道如火車運行時的鐵軌。」

化學論文也不可以寫成工作總結或工作匯報。如一篇關於校辦工廠生產XX產品的論文,文章僅僅說明了過去該工廠的工人人數很少,產值不高,產品質量不好,通過他的努力產品質量符合國家標准,工廠發展很快,利潤上升,產值增加等內容。作為工廠工作匯報確是一篇好文章,但作者將它作為化學論文卻忽略了二點最關鍵的內容。其了是作為化學教師是怎樣努力提
高產品質量(這可看出作者的專業水平)。其二是工廠中容納學生參加勞動,他是如何指導學生,使化學與生產實際相聯系的(這可表示作者的教學水平)。因而,成為報流水帳的一般工作小結,不能作為一篇學術論文。化學論文更不能成為資料、數據的「堆積」文章,如一篇關於洞頭縣水產資源的調查文章,作者用了較多精力調查了洞頭縣漁業生產,化工生產與地理環境等項目近年來的情況,統計了許多數字,最後用一句話指出洞頭縣的生態平衡遭破壞後帶來的惡果。文章僅停留在感性的認識上,沒有上升到理論高度,更沒有結合化學教學,所以不能體現作者的專業水平與教學水平。

中學化學教學和教育學、心理學、統計學、邏輯學及辯證唯物主義都有密切的關系,描述一種教學方法應從心理學角度,教育學角度加以探討,從學生的心理特點與生理特點對學習能力與智力進行評估,從提高化學教學質量及如何落實雙基內容作為教改的成效衡量,將感性認識升華到理性認識,這樣寫出的文章才有「論文」味。

4、勿失良機,重視可行性:

學術論文的價值還受時空的制約,往往一篇好的論文能及時寫成發表就有其實用價值,錯過了時機,就失去了新鮮感,輪為二三流的作品了!中學化學教學研究課題,過去的「智能培養」是熱門,「初中化學學習中的三個分化點」是熱點,「非智力因素培養」又方興未艾。目前新教材自然課本中的化學教學的研討及化學教學中的素質教育等問題是值得大作文章的。而若抓住良機,寫出教學上急需解決問題的文章,一定會深受歡迎。

化學論文也不應陷入一定模式,如關於基本概念的教學不能停留在一般教科書上都有論述的四步模式,即:講清概念的重要性,分析概念的內涵與外延,藉助實驗樹立概念,反復練習強化概念。

撰寫化學論文也不一定要赴「熱門」,如對化學教學模型的探討,對教材中某一個問題提出自己的新見解,對一個化學反應的異議,對一個概念的辯析,對一項實驗的改進,對一種教學方法的新嘗試,對一個低能學生的培養,對學習化學學生的心理分析等等都可以深入鑽研。認真探討,分析提高寫成有參考價值的論文。

5、化學論文構成的基本型一通用性:化學論文作為學術論文有其一定的格式:一一標題、緒論、實驗、結果、考察、結論、謝辭、參考文獻與
附錄等。

①緒論:說明研究這一課題的內容與意義。提出問題是緒論的核心部分,問題要明確具體,用字要精煉。

②本論:展開論題,表達作者個人研究成果的部分,應寫得充分,寫得有理有據。是論文的主體部分。

③結論:收束部分,寫明論證所得到的結果或效果。首尾呼應,融成一體。

(三)寫好化學論文的注意點

1、正確選題,筆墨集中:

寫文章一是寫什麼,二是怎樣寫。先確定研究什麼問題,再考慮怎樣研究,如何表達,所以選題是論文成敗的關健。

①選擇有科學價值的課題,它包括:

急待解決的課題,

科學上的新發現新創造,

空白填補,

通說的糾正,

前說的補充,

②要選擇有利於展開的課題:

要有濃厚的興趣,

能發揮業務專長,

佔有資料條件,

能得到指導,

有實驗條件,

可在限定時間內完成。

③對題目要加以限定,課題大小適中一」篇論文的標題切忌太大,評論的切人口要小,角度選擇適當,這樣展開議論就容易集中。否則面面俱到,空泛無物,如有些論文的標題是「論中學化學的教學法」,「中學化學教學之我見」「論中學化學實驗教學」等。選題過大,頭重腳輕,不能用短短幾
千字來說清問題,只得草草地收場,使論文暗然失色。論文的標題更應文題相符,寫得切題,切忌文不對題。

2、勤寫勤練,經常積累:論文並不神秘,每個致力於化學教學的園丁都可以成為化學論文的作者。

這次高級教師的評審中,有些老教師平時懶得動筆,只好臨時湊寫二篇或將五十年代年青時的文章拿來湊數(五十年代能寫出好文章,難道經過長期教學實踐反而寫不出文章嗎?)其尷尬處境,可想而知。凡是臨時倉促寫成的論文,其質量不會很高,所以我們應在平時教學實踐中,不斷思索,不斷創新,經常動筆,第一次寫成,第二次補充,第三次實踐,第四次修改,第四次定稿。須知:大才出於勤奮,經驗在於積累。

3、講究文采,寫出新意:

有人總認為論文是一篇嚴肅的文章,道理說清了就算,結果是有骨無肉,枯燥無味,盡管你的選題很新穎,若沒有充分地展開,成為口號標語
式的,略略幾百字,顯得十分單薄也會失去論文的價值。在這方面,毛主席的文章給我們作了很好的示範,他在議論文中講的道理既深刻又淺顯,幽默詼諧,令人讀來,意趣盎然。

有些文章缺乏新意,如「化學計算題的一題多解」每個小標題下面寫幾句話,寫一道化學計算題,這樣就不能成為一篇學術論文。

總之,要寫好一篇化學論文,決不能掉以輕心,但也並非高不可攀,只要你認真對待,掌握論文要領,在教學與工作的過程中不斷發現新矛盾、新問題,及時予以思考、分析,經常進行調查研究,多動筆、多動腦,必然會寫出好文章來的!

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