歷史和化學哪個有用嗎

① 化學和歷史選考哪個好

化學和歷史選考哪一個
要看你擅長哪一個
選擇你擅長的就是好的
比如說你擅長化學那就選化學

② 新高考 選科歷史還是化學

新高考歷史和化學，可以作為區分文科和理科的標志，選擇歷史就意味著選擇了文科，選擇化學就意味著選擇了理科，這個選擇跟自己的情況要做一個比較，不能隨便的做出決定，選歷史它更多的體現在人文學科和人文素養上，往往你應該再選地理和政治，如果選化學就應該選上物理和生物，因人而異，每個人的情況不同，謹慎選擇以上觀點，僅供參考。

③ 選化學好還是歷史好

這要看你的愛好，如果你這兩個都屬於強項。你就選擇化學，化學有出息。

④ 我不知道應該選化學還是歷史

我是歷史專業的本科生，你的問題是每一個歷史專業的大一學生都要問的，呵呵，我當年也問過，很多老師都給出了不同的回答，這么多年的學習堅定了我學習歷史的決心，我打算將這門專業一直學下去。
大多數歷史專業的本科生都是被「調配」到這個專業的，我們宿舍有4個人，其中三個是從別的專業調配過來的。
不知道你現在上什麼，我猜你可能也是一個剛剛踏入這一領域的學生吧
沒用！
真的，如果按照現在通行的主流價值觀念來講，歷史學是世界上最沒用的學科，不能產生經濟效益，不能給你直接帶來財富，不能用來獲得權力，不能讓你變得很酷。
你看，樓上樓下的回復幾乎都是這么個趨向：主流價值觀眼中，只有能帶來鈔票和權力的東西才是有用的。
所以，判斷歷史學有什麼用，關鍵在於你的價值觀，是不是一個唯利益主義者。
要是歷史真的是什麼用都沒有的話，它就不會存在了。
所以，我的觀點是：它有強大的社會功能和人文功能。
1.它是人類的記憶，可以想想，一個人突然失憶會是多麼可怕的事情。同樣的，如果天下歷史學家突然全都死光，人類社會突然陷入失憶的恐慌，是一件多麼恐怖的場景。
2.它為現實生活提供可參考的例證，使人有明確的行為方向。
3.它也是一門藝術，給人充實的享受。
既然它有重要的社會作用，就需要一批專業從事歷史研究的人來為社會服務。於是，學好歷史的第一個功能就是服務社會。
第二個功能是給自己豐富的社會經驗。你看，真正歷史學得好的人都是老奸巨滑的傢伙，大多數歷史專業的畢業生都走上政壇、商海，在古往今來的厚重歷史記憶中他們積攢了足夠的處事經驗，往往能如魚得水，我認識的很多師兄都是這樣。畢竟，人情練達即文章，讀萬卷書不如行萬里路，行萬里路不如閱人無數。我很自豪的就是，前任美國總統小布希，是耶魯大學學歷史的。
4.當然，官場混不下去的，就回學校當老師。有才的當大學老師，沒才的當中學老師，所以我們高中的 歷史老師都是二百五，弄得大家進了大學都不想學歷史，以為這是世界上最沒用的東西。
不知道合不合你的要求，全是一個字一個字打的，不容易啊。

⑤ 大家覺得語文數學物理，化學政治，歷史生物。哪一門是最有用的

作為過來人，我覺得是語文，老師說語文是一切學科的基礎，這句話也可以這么理解：首先，語文是文科的基礎，語文語法知識不透徹一定會影響到英語的語法學習，特別是從句和句子結構方面。語文對歷史、地理、政治的影響就不用多說了。化學可以說是半文半理，必須有文科學習的縝密才能拿高分。物理、數學雖然是理科，可是哪一道大題的文字表述都夠看一陣子的，語文學不好，真的特別影響審題，所以語文才是最重要的。另外新高考政策實行之後，語文的分數佔比還要提高，所以一定要重視。

⑥ 你們覺得語文數學物理化學地理歷史，哪個科目比較實用

化學最實用啊。我們得明白漂白粉怎麼凈化自來水的，種的蔬菜里哪些農葯怎麼用，油炸食品為啥容易致癌，蒸饅頭為什麼用酵母和蘇打等等，這可是關系身體健康的大事啊。

⑦ 到底選歷史還是選物理，物理不太好，歷史原本不錯可這次期末考又很差，還有不知道選不選化學

我覺得在這三門課程當中，歷史，物理，化學，我建議你還是選擇化學比較好，因為化學比起那兩門還是很好學的

⑧ 新高考後悔選化學怎麼回事為什麼選歷史盡量不選化學

在眾多學科中，高中化學的考點內容比較抽象，部分化學知識點有些復雜瑣碎，很多學生學習方法有所偏離，並沒有掌握化學的基礎重點和難點，導致自身的化學成績比較平庸。那麼，新高考後悔選化學怎麼回事？為什麼選歷史盡量不選化學？

二、為什麼選歷史盡量不選化學？

政治、地理、生物都是歷史的好搭檔，如史政地、史生地等熱門選科組合，這些組合偏向於大多數文科專業，但化學傾向於熱門理工專業，二者在專業目標及報考方向上就有本質不同。

歷史有較多記憶背誦的重點知識，而化學是看重考生理解和解決問題的理科思維，兩門學科的學習方法和重點有所不同，同時選擇化學和歷史的學生，也可能面臨學習難度較大，兩門學科之間沒有緊密聯系的棘手問題。因此，大多數選擇歷史的學生盡量不選化學。

具備較強文科思維，擅長記憶背誦的考生會選擇歷史作為首考科目，生物與歷史的學習方法和解題思維並無太大差別。在同等條件下，文科能力較強的同學可能會將生物作為再考科目，並不會選擇難度較大的化學。